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FACULTAD DE HUMANIDADES

ESCUELA ACADÉMICO PROFESIONAL DE PSICOLOGÍA

PSICOTERAPIA DE GRUPO

Tema
Conocimientos y Habilidades del Psicoterapeuta de
Grupo

SESION 2

Dr. Psi. MANUEL HERNANDEZ LOZANO


CAPACIDADES
Explica los antecedentes y los
principales conceptos relacionados al
terapeuta y la terapia de grupo

TEMATICA
El perfil del psicoterapeuta de grupo:
conocimientos y habilidades
personales.
Al igual que una orquesta coordina a los músicos para que los
diversos instrumentos produzcan sonido armónico, el
terapeuta de grupo conduce las diferentes personalidades de
los miembros del grupo para que juntos alcancen mayor
grado de conciencia y curación de lo que conseguirían
individualmente
Carl Rogers definió las condiciones básicas para
una terapia fructuosa: el terapeuta al margen de su
orientación teórica, debe mostrar coherencia,
comprensión empática y atención positiva
incondicional.
1957 Charles Truaz y R.B Carkkuff: Describieron al
terapeuta en tres aspectos básicos : autenticidad
correcta empatía y amor no posesivo.
Morton A. Lieberman, Irvin Yalom y D. Miles 1973
Definen al terapeuta como proveedor consistente, ser
cuidadoso, dar amor e información, tener capacidad de
crear el cambio y disponer de capacidad cognitiva de
juicio sin ejercer presiones sobre los miembros del
grupo.
Franz Alexander 1946 .
Lo llamo “razonamiento dinámico” debe aprender a ver a
las personas no solo en el aquí y ahora, debe
extenderse a la comprensión de cómo llega el paciente
a ser como es .
Al objeto de salvaguardar su propia salud mental y la
salud de sus pacientes y de su propia familia, debe tener
conciencia de sí mismo. Ello debe incluir aspectos de su
inconsciente; esa conciencia es el instrumento de su
trabajo lo que Theodor Reik denomino “el tercer oído”
Conocimientos y habilidades del
Psicoterapeuta de Grupo
¿Cuáles son las cualidades necesarias de un profesional que desee trabajar con grupos?
Grotjahn (1971):

1. Sentido del 3. Fortaleza del


2. Versatilidad
humor YO

Para que le permita ser visto como una Para acomodarse y trabajar con cada
persona real, paciente
Conocimientos y habilidades del
Psicoterapeuta de Grupo
¿Cuáles son las cualidades necesarias de un profesional que desee trabajar con grupos?
Grotjahn (1971):

4. Espontaneidad 5. Seguridad 6. Capacidad de utilizar la


contratransferencia
apropiadamente

7. Capacidad de aceptar 8. Capacidad de actuar como


sus errores observador y participante de la
psicoterapia y no solo como
intérprete
Conocimientos y habilidades del Psicoterapeuta
de Grupo

Rosenberg (1996) afirma que un terapeuta realmente


eficiente nunca deja de crecer; el aprendizaje continuado,
la autoexploración y la evaluación de sí mismo proporciona
la base para una experiencia productiva y formativa: un
terapeuta consciente debe conocer y tener en cuenta sus
defectos
Conocimientos y habilidades del
Psicoterapeuta de Grupo

Cuevas (1991) asegura que el terapeuta, como líder del grupo,


debe conocer suficientemente acerca de los trastornos
mentales: sus causas, diagnóstico y soluciones terapéuticas,
pues esto le permitirá decidir qué pacientes son los que más
pueden beneficiarse con la terapia de grupo.
Conocimientos y habilidades del
Psicoterapeuta de Grupo
Para Rosenberg (1996), el psicoterapeuta de grupo debe tener conocimiento en:

1. Dinámicas de grupo

•En primer lugar debe conocer ampliamente las dinámicas individuales tanto
funcionales como disfuncionales.
•Dicho conocimiento podrá complementarse con el estudio de la forma en que
se interrelacionan la dinámica individual y las fuerzas grupales dando lugar al
núcleo curativo del grupo.
Conocimientos y habilidades del
Psicoterapeuta de Grupo
Para Rosenberg (1996), el psicoterapeuta de grupo debe tener conocimiento en:

2. Ética
•El terapeuta debe ajustarse a siguientes normas propias del encuadre grupal:

a. Confidencialidad c. Coliderazgo

b. Responsabilidades y d. Interrelación de
límites entre los terapia individual y
miembros de grupo.
Conocimientos y habilidades del
Psicoterapeuta de Grupo
Para Rosenberg (1996), el psicoterapeuta de grupo debe tener conocimiento en:

3. Experiencia

•El aprendizaje intelectual sobre la terapia grupal solo cubre la mitad de la


formación del terapeuta, la otra mitad resulta de la experiencia aportada por
haber participado como miembro de un grupo terapéutico.
•Es obligatorio que los terapeutas sean conscientes de sus propias
expectativas sobre sí mismos y sobre los miembros del grupo, así como el rol
que pretendan desempeñar en el grupo.
HABILIDADES TRADICIONALES PARA LA PRÁCTICA DE LA TERAPIA DE GRUPO

• Habilidades básicas (vinculadas a la relación terapéutica)


Empatía, Aceptación, Autenticidad, Cordialidad, Respeto a la
deontología profesional, etc.

• Habilidades de escucha
Clarificación, Paráfrasis, Reflejo, Síntesis

• Habilidades de acción verbal:


Preguntas, Confrontación, Interpretación, Análisis, Información.

• Conocimientos generales del modelo desde el que se trabaja


(Se incluye aquí todo tipo de información sobre las bases del modelo, su
aplicación práctica, sus variantes, etc.).

• Competencia en técnicas terapéuticas de los diferentes modelos o enfoques


Por ejemplo, D. S., Exposición, Control de contingencias, Entrenamientos
en habilidades sociales, Relajación, Reestructuración Cognitiva, etc.

• Otras habilidades generales


Fluidez, Flexibilidad, Seguridad, etc.
HABILIDADES PARTICULARES PARA LA PRÁCTICA DE LA TERAPIA DE
GRUPO

• Capacidad para ofrecer explicaciones (ejs. “tu mente no es tu


amiga”; “y” vs. “pero”).
• Capacidad para recodar metáforas, crearlas y hablar con lenguaje
metafórico.
• Soltura en los ejercicios experienciales (ejs. lanzar cartas con
contenidos desagradables; lleva tu mente de paseo; mirarse a los
ojos durante un minuto, silla vacía, etc.).
• Capacidad para proponer y servirse de paradojas (ejs. esposas
chinas; “esfuérzate: sé espontáneo”; “no creas nada de lo que te
digo”).
• Capacidad para usar el lenguaje de forma alternativa para
desliteralizarlo (ejs. eso es un pensamiento / una comparación / un
sentimiento”).
• Manejo de otras técnicas: exposiciones, role-playings, etc..
CARACTERÍSTICAS GENERALES DEL TERAPEUTA GESTALT
1. Habilidad para decir las cosas en forma precisa, concisa, clara y directa.
2. Habilidad par enfocar en la orientación del "aquí y el ahora", quedándose en el presente.
3. Sensibilidad sensorial y funcionamiento corporal
4. Contacto con las emociones propias y habilidades para servirse de la toma de conciencia,
en forma directa y abierta con los otros.
5. Habilidad para diferenciar los datos fenomenológicos observados y la interpretación.
6. Darse cuenta de sus intenciones, de qué es lo que Ud. quiere hacer o decir, unido a la
habilidad de ser claro haciendo ver a los otros qué es lo que quiere de ellos.
7. Habilidad para darse cuenta de dónde la gente está situada en un momento dado,
respetando dónde se encuentran cuando se está trabajando con ellos.
8. Centrarse en el continuum del proceso, de tal forma que sus capacidades y creencias
sigan su propio camino de la experiencia, con la expectativa de que algo importante se
desarrollará y se llegará al cierre
9. Capacidad para ser ambas cosas en una misma sesión; dulce y rudo
10. Habilidad para enfrentar y aceptar situaciones emocionales que se dan entre Ud. mismo
y los otros.
11. 11. Habilidad para presentarse Ud. mismo en forma atractiva sin necesidad de imponer
una presencia carismática
12. Darse cuenta de los trascendentales y creativos de su trabajo
Conocimientos y habilidades del
Psicoterapeuta de Grupo
Las exigencias individuales y los conocimientos teóricos indispensables en la
preparación de un psicoterapeuta de grupo son las siguientes (Guimón, 2003):

1. Formación en terapia individual

• Antes de ser psicoterapeuta de grupo, resulta importante tener una buena


experiencia clínica.
• La mayoría de los centros de formación de psicoterapia de grupo se exige
que el candidato siga una formación en psicoterapia individual
Conocimientos y habilidades del
Psicoterapeuta de Grupo
Las exigencias individuales y los conocimientos teóricos indispensables en la
preparación de un psicoterapeuta de grupo son las siguientes (Guimón, 2003):

1. Formación en terapia individual

Muchos de los terapeutas con gran experiencia


en el análisis individual tienen tendencia a
Desventajas hacer una psicoterapia del individuo dentro
del grupo, dejando de lado ciertos aspectos
idiosincráticos.
Conocimientos y habilidades del
Psicoterapeuta de Grupo
Las exigencias individuales y los conocimientos teóricos indispensables en la
preparación de un psicoterapeuta de grupo son las siguientes (Guimón, 2003):

2. Experiencia de la observación de las psicoterapias de grupo


A través de:

Participación en un grupo como observador-transcriptor

Estudio de sesiones grabadas en video


Conocimientos y habilidades del
Psicoterapeuta de Grupo
Las exigencias individuales y los conocimientos teóricos indispensables en la
preparación de un psicoterapeuta de grupo son las siguientes (Guimón, 2003):

2. Experiencia de la observación de las psicoterapias de grupo

Puede perturbar el funcionamiento normal del


Posible grupo si es que la visita del observador no es
desventaja constante.
Conocimientos y habilidades del
Psicoterapeuta de Grupo
Las exigencias individuales y los conocimientos teóricos indispensables en la
preparación de un psicoterapeuta de grupo son las siguientes (Guimón, 2003):

3. La coterapia como medio de formación en psicoterapia de


grupo

• Se obtienen buenos resultados cuando un psicoterapeuta experimentado juega


el rol de coteapeuta de un terapeuta novato: puede recibir una experiencia
personal sin intermediarios y ver su tarea supervisada directamente.

• Para que no existan dificultades, se deben precisar muy bien los roles de cada
uno de los coterapeutas
Conocimientos y habilidades del
Psicoterapeuta de Grupo
Las exigencias individuales y los conocimientos teóricos indispensables en la
preparación de un psicoterapeuta de grupo son las siguientes (Guimón, 2003):

3. La coterapia como medio de formación en psicoterapia de


grupo

Puede perturbar el funcionamiento normal del


Posible grupo si es que la visita del observador no es
desventaja constante.
Conocimientos y habilidades del
Psicoterapeuta de Grupo
OBSERVACIONES: (Guimón, 2003):

Resulta apropiado admitir como candidatos a la formación en psicoterapia


de grupo solo a los profesionales tradicionales del campo de salud mental:

Psiquiatras
Psicólogos Asistentes sociales
Conocimientos y habilidades del
Psicoterapeuta de Grupo
OBSERVACIONES: (Guimón, 2003):

Resulta peligroso, formar en psicoterapia a personas que no hayan


seguido una formación sistemática en el campo de la salud mental
Conocimientos y habilidades del
Psicoterapeuta de Grupo
OBSERVACIONES: (Guimón, 2003):

A pesar de diversas corrientes en psicoterapia de grupo, los programas de


orientación analítica resultan más valiosos para adquirir una formación
base en este tipo de psicoterapia.

Los candidatos deberían seguir un programa de formación teórica que


comprenda, no solamente cursos específicos sobre las técnicas concretas
de la psicoterapia de grupo, sino también cursos sobre las ciencias del
comportamiento normal y patológico.
BIBLIOGRAFIA
• Cuevas, A. (1991). Psicoterapia Individual, familiar y de
grupo. México, DF: Instituto politécnico Nacional.
• Guimón, J. (2003). Manual De Terapias de Grupo. Madrid:
Editorial Biblioteca Nueva.
• Rosenberg, P. P. (1996). Cualidades del Psicoterapeuta de
Grupo. En H. Kaplan y B. Sadock (Eds.), Terapia de Grupo
(3ª ed.) (pp. 708-717). Madrid: Editorial Médica
Panamericana.

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