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CARRERA: AGRONOMÍA.
CURSO: MATEMATICAS
ESTUDIANTE Y CARNÉ:
El mínimo común múltiplo (m. c. m.) de dos o más números es el menor múltiplo común
distinto de cero.
Para hallar el mínimo común múltiplo de dos o más números debemos de descomponer el
número en factores primos.
Por ejemplo:
3. Para hallar el mínimo común divisor (mcd) de 40 y 60, para ello, tenemos que coger
los comunes y no comunes al mayor exponente.
¡Truco! Si quieres saber si has hecho bien la descomposición de factores primos se puede
comprobar multiplicando. Empezando por abajo, multiplicas el último número de la
izquierda (multiplicando) con el último de la derecha (multiplicador), el resultado debe ser
el número de arriba del multiplicando
El último número es el 5 (multiplicando) el
multiplicador será el 1 y el resultado es el 5.
Lo mismo pasa si 5 (multiplicando) lo
multiplicas por 2 (multiplicador) es igual a
10.
Múltiplos: los múltiplos de un número se obtienen multiplicando dicho número por los
números naturales 0, 1, 2, 3, 4, 5.....
O sea son múltiplos del 7: 0, 7, 14, 21, 28, 35, 42, 48, 56, 63, 70, 77, 84, 91, 98, 105, 112,
119, 126, 133, 140, 147, 154, 161, 168...
Ejemplo: Calcular el m. c. m. de 4, 5 y 6.
4= 2x2
5= 5
6= 2x3
Se toman los factores comunes y no comunes con el mayor exponente y se multiplican: 2x2
x3 x5 = 60. El mcm de 4, 5 y 6 es 60.
El máximo común divisor (MCD) de dos o más número natural o enteros (no números con
decimales) es el número más grande que les divide.
Para descubrir cuáles son los números que les divide existen dos formas: la forma larga y la
forma corta. Esto lo explicaremos a través de un ejemplo. Ejemplo:
Forma larga
Importante: los divisores se sacan dividiendo, es decir, todo número que dividido por el
número que estamos analizando de 0 en el resto. Por ejemplo:
10 5
0 2
10 6
4 1
El máximo común divisor sería el 10 porque es el número más grande que, a su vez, es divisor
de ambos número (10 y 20).
Forma corta
Para número más grandes es más fácil hacer una descomposición en factores primos. Esta
descomposición la empezamos siempre con el número más pequeño divisible del número
que analizamos. Por ejemplo, para descubrir el máximo común divisor de 40 y 60. Escribimos
el número que vamos a descomponer a la derecha (en este caso el 40) y seguidamente
trazamos una recta vertical. Será detrás de esta donde colocaremos los factores primos
empezando por el más pequeño. Haremos lo mismo con el 60.
¡Truco! Si quieres saber si has hecho bien la descomposición de ffactores primos se puede
comprobar multiplicando. Empezando por abajo, multiplicas el último número de la
izquierda (multiplicando) con el último de la derecha (multiplicador), el resultado debe ser
el número de arriba del multiplicando.
Ejemplo:
El último número es el 5 (multiplicando) el
multiplicador será el 1 y el resultado es el 5.
Lo mismo pasa si 5 (multiplicando) lo
multiplicas por 2 (multiplicador) es igual a 10.
MCD de 40 = 2x2x2x5
MCD de 60 = 2x2x5x5
2x2x5= 20
El máximo común divisor de dos o más números es el número, más grande posible, que
permite dividir a esos números.
Para calcularlo: De los números que vayas a sacar el máximo común divisor, se ponen uno
debajo del otro, se sacan todos los divisores de los dos números y el máximo que se repita es
el máximo común divisor (M.C.D.)
20 = 1, 2, 4, 5, 10, 20
10= 1, 2, 5, 10
Esto sirve para números pequeños. Pero para números grandes hay otra manera:
la descomposición de factores.
M.C.D. de 40 = 2 x 2 x 2 x 5
M.C.D. de 60 = 2 x 2 x 3 x 5
FRACCIONES Y DECIMALES
Es sencilla y fácil de comprender la relación que existe entre fracciones y decimales. Además
de ello, es muy útil tener bien claro el concepto pues a menudo nos encontramos con la
situación o necesidad de convertir unos en otros, en ambos sentidos. Veamos cómo analizar
el asunto y cuál es su importancia.
es válido concebir a una fracción como una división planteada, cuyo resultado derivará en
diferentes situaciones según el tipo de fracción del que estemos hablando. Algunas veces
fracciones y decimales son una misma cosa expresada de diferente manera, pero otras veces
una fracción no está expresando un decimal.
Las fracciones propias (aquellas cuyo numerador es menor que su denominador) darán lugar
a decimales menores que la unidad, es decir decimales que comiencen por “cero coma”. Los
siguientes serían ejemplos de este caso:
19/20 = 0.95
1/5 = 0.2
9/25 = 0.36
Las fracciones impropias (aquellas cuyo numerador sea mayor que su denominador) no
siempre dan lugar a un decimal, pues podría darse el caso de que el numerador planteado sea
múltiplo del denominador, por lo que tan sólo estamos hablando de un número que tiene
apariencia de fracción (o está expresado como una de ellas), pero al llevar a cabo la división,
dará como resultado un número entero. Ejemplo de este caso serían las siguientes fracciones:
Pero otras fracciones impropias, efectivamente forman parte de la relación que hoy nos
ocupa, es decir la relación entre fracciones y decimales. Ejemplos de este caso podrían ser
las siguientes fracciones:
82 / 25 = 3.28
143 / 25 = 5.72
42 / 5 = 8.4
Ahora bien, demos un paso más en el análisis de las fracciones y los decimales,
preguntándonos ¿hay otro modo de convertir una fracción en un decimal sin realizar la
división entre su numerador y su denominador? Efectivamente existe esa forma (que no podrá
aplicarse a todas las fracciones, es verdad) y consiste en que dada una fracción, halles una
fracción equivalente a la misma pero que sea una fracción decimal (como ya hemos definido
antes, hablamos de una fracción cuyo denominador sea la unidad seguida de ceros, es decir
10, 100, 1000 etc). Veamos los pasos para realizar esto:
Paso 1: encuentra un número que puedas multiplicar por la parte inferior de la fracción (es
decir el denominador) de tal forma que el resultado sea 10, o 100, o 1000, o cualquier 1
seguido de ceros.
Paso 2: multiplica tanto el número superior (numerador) como el inferior (denominador) por
ese mismo número.
Paso 3. luego escribe el primer número (numerador), poniendo el punto decimal en el lugar
correcto (contarás un espacio desde el lado derecho por cada cero que aparezca en el
denominador)
Veamos un ejemplo en el siguiente dibujo:
Por último, como siempre, para estar bien seguros de que has comprendido correctamente el
tema y como forma de evaluarte a ti mismo, te proponemos un pequeño ejercicio. El reto
es transformar las siguientes fracciones en expresiones decimales (si es que se puede). Como
siempre las respuestas las compartimos al final de la pagina:
¿Qué tan clara te habrá quedado la relación entre fracciones y decimales? Ya mismo puedes
salir de la duda comparando tus resultados con los siguientes de la tabla:
La respuesta es SÍ. Hay una estrecha relación entre fracciones y números decimales. De
hecho:
Para cualquier fracción que se te ocurra, hay un número decimal equivalente, es decir, que
vale lo mismo que esa fracción.
Para muchos números decimales, podemos encontrar una fracción equivalente a ellos, es
decir, que valga lo mismo.
Fíjate en que hemos dicho que toda fracción tiene un decimal equivalente, pero
que muchos decimales tienen una fracción equivalente. Esto es porque hay un grupo de
decimales que no se pueden poner en forma de fracción, estos son los decimales infinitos no
periódicos.
OPERACIONES DE FRACCIONES
se simplifica. Ejemplo.
Cuando tienen distinto denominador
2º Dividimos el m.c.m. obtenido entre cada uno de los denominadores y lo que nos dé lo
multiplicamos por el número que haya en el numerador.
3º Ya tenemos todas las fracciones con el mismo denominador, sumamos o restamos los
numeradores y dejamos el mismo denominador.
4º Si podemos simplificamos.
3º Después se simplifica.
Ejemplos
DIVISIÓN DE FRACCIONES
1º Multiplicamos el numerador de la primera por el denominador de la segunda, el producto
es el nuevo numerador.
ALGEBRA
Se llama álgebra a la ciencia que se ocupa de expresar en la forma más general y universal
posible las operaciones de los números y matemáticas aplicadas.
Aritmética
Física
Geometría
Matemáticas
Química
Trigonometría
El álgebra estudia la estructura de las matemáticas aplicadas en la forma más abstracta
posible, explicándola mediante fórmulas y operaciones. Esto permite que existan fórmulas
que sirven como parámetro para realizar las operaciones.
Suma +
Resta -
Multiplicación x o (.)
División ÷ o (:)
Y se sirve de fórmulas:
Signos algebraicos:
Estos son todos los signos y símbolos usados en algebra y matemáticas, mediante su
combinación se pueden formular operaciones algebraicas y formulas algebraicas, se
representan los números mediante letras:
1.-Suma algebraica
Sumando a y b = a+b
(a+b) +c = a+b+c
a-b = a-b
c-b-a = -cba
-4 -6 = -9
8a2
2a
Bn · Bm = bn+m
E = mc2
H2+O2
2tg x – 3 oct x – 1 = 0
POLINOMIOS
A la expresión de una cantidad con números y letras se le llama término. Lo más común es
usar las letras minúsculas.
Un término algebraico puede estar formado por números, por letras o por combinaciones de
números y letras. Los términos formados sólo por números, expresan cantidades concretas.
Los términos formados por letras o por números y letras pueden expresar cualquier cantidad
conocida o desconocida.
Los polinomios representan un solo número, pero están formados por dos o más términos,
unidos mediante signos de suma o resta. Cuando tiene dos términos, se les llama binomios;
si tienen tres términos, trinomios. Cuando tienen cuatro o más términos se les llama
solamente polinomios. Cada uno de sus términos Puede tener signo positivo o negativo o ser
fraccionarios.
(Para no confundir con el término x, usaremos el asterisco (*) para indicar una
multiplicación).
Los términos literales están formados por coeficientes. El coeficiente numérico indica
cuántas veces se suma el coeficiente literal. Así por ejemplo, 3x dice que x se sumará 3 veces:
x+x+x o bien, que se el número que representa la letra x se multiplica por 3 (3*x).
Algunos términos sólo contienen coeficientes literales. Por ejemplo ac. Estos indica que la c
se sumará a veces (c+c+c+c+c+c… a veces) o que a se sumará c veces (a+a+a+a+a… c veces)
lo más sencillo es entender que se multiplican. Así, ac es la multiplicación de a por c (a*c).
Cuando un término consta de un coeficiente literal, se considera que su coeficiente es 1. Por
ejemplo y es igual a 1 por y (1*y).
Otra característica de los términos es el grado. El grado de un término está determinado por
el exponente de la expresión. El grado puede ser absoluto o en relación a una letra.
Por ejemplo, en el término 4ab, el grado absoluto es 1, ya que no está expresada ninguna otra
potencia. En la expresión 4a3b5 el grado absoluto se calcula sumando los exponentes. En
este caso el grado absoluto es 8.
En algunas ocasiones se puede usar un exponente literal: abm, donde se indica que b se
elevará a la m potencia.
En un polinomio, los términos que tienen los mismos grados en los coeficientes literales,
pero diferentes coeficientes numéricos, se suman para simplificar el polinomio. En el
siguiente ejemplo, b2+ ab2+ 3ab – ab – 2a2, 3ab y –ab, tienen los mismos coeficientes
numéricos y en el mismo grado, por lo que se suman para simplificarlos. En este caso, el
polinomio quedará así: b2+ ab2+ 2ab – 2a2.
Los términos fraccionarios, al igual que las fracciones aritméticas, están formados por dos
números y representan la fracción de un todo mediante una división. Así, un término como
el siguiente: 3ab2/6cd4 + 2a2b/3cd es un binomio, ya que consta de dos términos
fraccionarios.
La suma y la resta
La suma (o resta) de dos monomios de grado diferente es un binomio. Por ejemplo, la suma
de los monomios 3x4 y 2x, es igual al binomio 3x4 + 2x.
La suma (o resta) de dos monomios del mismo grado es otro monomio con idéntico grado, y
con coeficiente igual a la suma (o resta) de los coeficientes. Por ejemplo, la suma de 5x3 y
2x3 es igual al monomio 7x3.
Para sumar (o restar) dos polinomios, tan sólo es necesario sumar (o restar) sucesivamente
los términos del mismo grado.
El producto
Para multiplicar dos polinomios tan sólo debe aplicarse la propiedad distributiva,
multiplicando todos los términos de un polinomio por todos y cada uno de los términos del
otro, sumando el resultado.
El cociente
La regla para la división de dos polinomios es semejante a la regla para la división común
entre números, teniendo en cuenta que los términos de los polinomios realizan el papel de las
distintas cifras de les números.
PRODUCTOS NOTABLES
Los polinomios son multiplicados entres si, por lo tanto es posible que tengan una gran
cantidad de términos y variables. Para hacer más corto el proceso, se usan las reglas de los
productos notables, que permiten hacer las multiplicaciones sin tener que ir término por
término.
Los factores son la base de una potencia y tienen un exponente. Cuando se multiplican los
factores, los exponentes deben ser sumados.
Existen varias fórmulas de producto notable, unas son más usadas que otras, dependiendo de
los polinomios, y son las siguientes:
Binomio al cuadrado
a. Binomio de suma al cuadrado: es igual al cuadrado del primer término, más el doble del
producto de los términos, más el cuadrado del segundo término. Se expresa de la siguiente
manera:
(a + b)2 = (a + b) * (a + b).
Ejemplo 1
(x + 5)² = x² + 2 (x * 5) + 5²
(x + 5)² = x² + 2 (5x) + 25
(x + 5)² = x² + 10x+ 25.
Ejemplo 2
b. Binomio de una resta al cuadrado: se aplica la misma regla del binomio de una suma, solo
que en este caso el segundo término es negativo. Su fórmula es la siguiente:
Ejemplo 1
Dos binomios son conjugados cuando los segundos términos de cada uno son de signos
diferentes, es decir, el del primero es positivo y el del segundo negativo o viceversa. Se
resuelve elevando cada monomio al cuadrado y se restan. Su fórmula es la siguiente:
(a + b) * (a – b)
Es uno de los productos notables más complejos y poco utilizados porque se trata de una
multiplicación de dos binomios que tienen un término en común. La regla indica lo siguiente:
Más la suma los términos que no son comunes y luego multiplicarlos por el término común.
(x + 6) * (x + 9) = x2 + 15x + 54.
Existe la posibilidad de que el segundo término (el término diferente) sea negativo y su
fórmula es la siguiente: (x + a) * (x – b).
Ejemplo 2
También puede ser el caso de que ambos términos diferentes sean negativos. Su fórmula será:
(x – a) * (x – b).
Ejemplo 3
Polinomio al cuadrado
En este caso existen más de dos términos y para desarrollarlo, cada uno se eleva al cuadrado
y se suman junto con el doble de la multiplicación de un término con otro; su fórmula es: (a
+ b + c)2 y el resultado de la operación es un trinomio al cuadrado.
Ejemplo 1
Binomio al cubo
El cubo del primer término, más el triple del cuadrado del primer término por el segundo.
(a + b)3 = (a + b) * (a + b)2
Ejemplo 1
El cubo del primer término, menos el triple del cuadrado del primer término por el segundo.
(a – b)3 = (a – b) * (a – b)2
Ejemplo 2
Cubo de un trinomio
(a + b + c)3 = (a + b + c) * (a + b + c)2
Ejemplo 1
Ejercicio 1
Solución
Recordando que un binomio al cubo es igual al primer término elevado al cubo, menos el
triple del cuadrado del primer término por el segundo; más el triple del primer término, por
el segundo al cuadrado, menos el cubo del segundo término.
Ejercicio 2
Solución