F-13-03-2015-01

UNIVERSIDAD RURAL DE GUATEMALA

PROGRAMA DE LA ASIGNATURA: FISICA APLICADA

CÓDIGO: FE 008

INTRODUCCIÓN.

Este programa contiene los elementos indispensables para que el catedrático lo desarrolle.
Básicamente los contenidos específicos de la asignatura deben desarrollarse en el tiempo estipulado
para no lesionar los derechos estudiantiles, asegurando que el estudiante reciba la totalidad de
dichos contenidos programados. El catedrático debe enfatizar en el desarrollo de la docencia las
competencias que el estudiante tiene que alcanzar para aprobar esta asignatura.

Adicionalmente, las autoridades académicas, el docente y el estudiante, velarán porque el

desarrollo de la asignatura se efectúe con base a la calendarización establecida. Los exámenes
parciales y finales, y el texto paralelo se evaluarán de acuerdo a la programación aquí definida,
dentro del marco de la estandarización de la docencia impartida por la universidad en todas sus
unidades académicas. Los exámenes serán diseñados por el Consejo Académico de la Universidad
tomando como referencia los contenidos programáticos y desarrollados en el tiempo previsto;
siendo responsabilidad del docente, el fiel cumplimiento de este programa.

Se sugiere al estudiante auxiliarse con las clases magistrales con el soporte virtual que dispone la
Universidad en su página web: www.urural.edu.gt/moodle/

PRERREQUISITO Y CRÉDITOS: refiérase directamente al plan de estudios que le corresponde como

estudiante de dicha carrera y al Reglamento de Evaluación y Promoción Estudiantil.

OBJETIVO GENERAL: asegurar que el estudiante domine los contenidos programáticos de esta
asignatura al aprobar el curso.

OBJETIVO ESPECÍFICO: garantizar que el estudiante al aprobar el curso, domine las competencias
siguientes:

COMPETENCIAS
1. Aplique conocimientos necesarios para poder identificar los fenómenos físicos que se
le presenten.
2. Utilice el método científico tanto para la resolución de problemas relacionados con los
contenidos del curso así como los que se le puedan presentar en la vida profesional.
3. Adquiera el hábito de observación e investigación en cualquier problema que se le
presente.
4. Analice basándose en experimentación de los fenómenos mismos, cuantificándolos y
cualificándolos en diferentes sistemas.
CONTENIDOS DE LA ASIGNATURA:

Semanas 1 - 6
1ra. Semana:
UNIDAD I: PRELIMINARES
- Sistemas de unidades (S.I. e Inglés)
- Conversiones (método estequiométrico)
2da. Semana
Continua Unidad I
- Conversiones (método estequiométrico)
3ra. Semana
UNIDAD II: VECTORES
- Escalares. Vectores en 2 y 3 dimensiones
- Suma y resta de vectores; métodos gráfico y analítico
4ta. Semana
Continua unidad II
- Multiplicación de un escalar por un vector
- Producto Punto o Escalar
- Producto Cruz o Escalar
5ta. Semana
Continua unidad II
- Producto de vectores en R3
- Cósenos directores y ángulos directores
- Aplicaciones

Primer examen parcial y primera entrega de avance de texto paralelo

6ta. Semana
Semana 7 - 12
7ma. Semana
UNIDAD III: CINEMATICA DE PARTICULAS
- Vectores: desplazamiento, velocidad y aceleración
- Movimiento Rectilíneo Uniforme
8va. Semana
Continúa unidad III
- Movimiento Rectilineo Uniformemente acelerado
9na. Semana
Continúa unidad III
- Movimiento en dos dimensiones
- Suma de velocidades; marcos de referencia
10ma. Semana
Continúa unidad III
Caída Libre
11va. Semana
Continúa unidad III
 - Cinemática del movimiento circular

Segundo examen parcial y entrega de segundo avance de texto paralelo

12va. Semana

Semana 13 - 18

13va. Semana
UNIDAD IV: DINAMICA DE PARTICULAS
- Leyes de Newton sobre el movimiento
- Masa y peso

14va. Semana
Continúa Unidad IV
- Fricción; planos inclinados; sistemas de partículas
- Dinámica de rotación y momento de inercia.
15va. Semana
UNIDAD V: TRABAJO, ENERGIA Y POTENCIA
- Trabajo hecho por una fuerza
16va. Semana
Continúa unidad V
- Energía Cinética; Teorema del trabajo y la energía
- Energía Potencial y Fuerzas Conservativas
- Conservación de la energía mecánica

Examen final y entrega completa del texto paralelo

17va y 18va. Semana

METODOLOGÍA: para la ejecución de este programa de asignatura el docente desarrollará la

metodología siguiente:

A. Clases magistrales
B. Soporte virtual permanente de la asignatura
C. La elaboración del Texto Paralelo
D. Laboratorios intra y extra aula

Las técnicas para impartir la asignatura serán de acuerdo a la libertad de cátedra que proponga la
universidad, pero sin descuidar los contenidos establecidos.
 EVALUACIÓN PORCENTAJE
Primer parcial 20%
Segundo parcial 20%
Otras evaluaciones* 15%
Primer avance de Texto Paralelo 5%
Segundo avance de Texto Paralelo 5%
Tercer avance de Texto Paralelo 5%
Examen final 30%
Total 100%
*El catedrático de asignatura de sede únicamente calificara 15 puntos netos sobre otras
evaluaciones cuando no se efectué el laboratorio intensivo.

BIBLIOGRAFÍA
1. Wilson, Jerry. 1998. FÍSICA, Segunda Edición Editorial Prentice Hall. México.
2. Halliday & Resnick. 1987. Física Parte I. Compañía Editorial Continental, S.A. México.
3. Blatt, Frank J. 1991. Fundamentos de Física. Editorial Prentice Hall. México

4. Tipler, Paúl. 1976. Física. Editorial Reverté, S.A. España.

5. Fisberg R. & Lawrence Lerner. 1978. Física. Fundamentos y Aplicaciones. Volumen I.
España.