ESCUELA NORMAL SUPERIOR FRANCISCO DE PAULA SANTANDER
Prueba nivelación 1 y 2 periodo ciencias Sociales. Grados 7-1 Fecha: 12 de
y 7-2 junio 2019 ACADEMICA 2019
Nombre
Observa el mapa de Asia y responde las preguntas 1 a 3
1. Los accidentes geográficos designados por las letras A, B, C, D y
E se llaman, respectivamente:
A. Océano Atlántico, Océano Pacífico, Océano Ártico, Mar Rojo y Mar
Arábigo
B. Océano Indico, Océano Pacífico, Océano Ártico, Mar Rojo y Mar
de Japón
C. Océano Indico, Océano Pacífico, Océano Ártico, Golfo Pérsico y
Mar de China
D. Océano Indico, Océano Pacífico, Océano Antártico, Golfo Pérsico
y Mar de China
2. Las capitales de los países señalados con los números 1, 3, 4 y 6
son:
A. Moscú, Ulán Bator, Nueva Delhi y Pekín
B. Moscú, Riad, Nueva Delhi y Pekín
C. Ulán Bator, Moscú, Riad y Pekín
D. Moscú, Riad, Nueva Delhi y Tokio
3. En los mapas físicos la escala cromática representa con colores
las diferentes alturas y profundidades del relieve por ejemplo los
tonos verdes representan los terrenos con alturas entre los 0 y 500
metros sobre el nivel del mar, el amarillo y el marrón se utilizan para
representar los terrenos de mayor altura, siendo este último el color
que se utiliza para representar los picos de mayor altura en la tierra.
Con base en la anterior definición y en el mapa que color debería
llevar el área sombreada e identificada con el número 2.
A. Amarillo B. Verde Oscuro
C. Verde claro D. Marrón
4. Pekín y otras partes de China sufren de elevados niveles de
contaminación. Debido a la contaminación en Pekín, algunos días las
autoridades cancelan las actividades deportivas en el exterior en
colegios y guarderías y recomiendan a niños y ancianos que no
salgan a la calle. Aunque se han cerrado centenares de fábricas en
la capital y en otros puntos del país, la situación no mejora. Los
expertos consideran que la única solución es que la segunda
economía mundial reduzca de forma paulatina su dependencia de las
industrias pesadas y apueste por un modelo de energía mixta. Las
industrias pesadas, entre ellas los sectores de la construcción y el
manufacturero, aportaron el 46 por ciento del Producto Interior Bruto
(PIB) en 2012. "China debería rebajar esta
cifra hasta 9 puntos porcentuales entre 2013 y 2030 si quiere cumplir
su objetivo de reducción de la contaminación", señala un experto.
Adaptado
de:http://www.elpais.com.co/elpais/internacional/noticias/pese-
medidas-pekin-y-parte-china-siguen-bajo-elevada-contaminacion.
En esta situación, ¿cuáles dimensiones están en conflicto?
A. La educativa y la ambiental.
B. La cultural y la educativa.
C. La económica y la ambiental.
D. La cultural y la económica.
Gestión 1 y 2 periodo
Página 1 de
3
5. La democracia es algo más que un conjunto de instituciones
específicas de gobierno: se basa en un grupo de valores, actitudes y
prácticas bien comprendidas que adoptan diferentes formas y
expresiones en las distintas culturas y sociedades del mundo. A
pesar de las diferencias que existen entre unos y otros modelos
democráticos podemos decir que las democracias tienen unas
características generales, de las siguientes cual no puede ser
considerada una característica de la democracia
A. En las democracias se realizan con regularidad elecciones libre
B. En las democracias existe estado de derecho es decir la ley está
por encima de todos
C. En las democracias el gobierno no tiene ningún control por parte
de los ciudadanos
D. Las democracias se basan en principios pluralistas y aceptación
de las diferencias
6. La división del trabajo es la especialización del trabajo cooperativo
(trabajo en equipo) en tareas específicas y regladas. Históricamente
una división cada vez más compleja del trabajo está estrechamente
relacionada con el crecimiento de la producción total y el comercio,
el desarrollo del capitalismo y de la complejidad de los procesos de
producción. El objetivo de esta división del trabajo es la
especialización para aumentar la productividad. En la antigüedad las
ciudades estaban divididas por grupos de personas dependiendo de
su riqueza y el trabajo que desarrollaban. Socialmente la división del
trabajo sirvió para:
A. Generar diferencias entre las personas debido a que unos oficios
eran considerados más importantes que otros
B. Ampliar la productividad económica de las ciudades de la
antigüedad
C. Mejorar el sistema productivo de la agricultura en las sociedades
antiguas
D. Facilitar las actividades de la administración por parte de los reyes
en sus imperios
7. En la cultura china, el taoísmo es una explicación del universo en
la que el Tao es la fuerza suprema que rige la vida y el mundo, en
tanto el Yin y el Yang sus principios subordinados. El Yang principio
masculino, rige el verano, la vida y la alegría, y el Yin principio
femenino, regula el invierno, la muerte y la tristeza, debido a que no
se habla directamente sobre la existencia de algún dios podemos
considerar el taoísmo como:
A. Una religión teísta porque dentro de la configuración del saber
religioso Dios es el epicentro del orden universal
B. Una religión politeísta porque plantea la existencia de varios
dioses y la importancia de estos en la organización social china
C. Una religión monoteísta porque se habla exclusivamente de la
existencia de un dios como referente de toda la religión taoísta
D. Una religión no teísta, más cercana a una filosofía de vida, porque
no se habla de algún dios en particular, sino de unos principios
filosóficos
Leer y responder las preguntas 8 y 9
La naturaleza divina de los reyes en la antigüedad
El concepto de derecho divino consiste en que la autoridad de un rey
para gobernar proviene de la voluntad de la deidad (dios) del pueblo
que gobierna, y no de ninguna autoridad temporal, ni siquiera de la
voluntad de sus súbditos ni de ningún estamento. Elegido por su
deidad, un monarca sólo es responsable ante él, y sólo debe
responder por sus acciones ante Dios. La doctrina implica que la
deposición del rey o la restricción del poder y prerrogativas de la
corona son actos contrarios a la voluntad de Dios. No obstante, la
doctrina no es una teoría política concreta, sino más bien una
aglomeración de ideas. Las limitaciones prácticas supusieron límites
muy considerables sobre el poder político y la autoridad de los
monarcas, y las prescripciones teóricas del Derecho divino rara vez
se tradujeron literalmente en un absolutismo total.
8. Cuando la lectura dice que la autoridad para gobernar del rey
proviene de Dios y no de ninguna autoridad temporal, está diciendo
que en los primeros estados:
A. Existía separación de poderes
B. El poder del rey no tenía límites
C. El Poder del rey podía ser controlado
D. El rey era elegido por la voluntad popular
9. Una de las características sociales de las primeras civilizaciones
que queda evidenciada con el poder absoluto del rey es:
A. Que en las primeras civilizaciones todos los individuos eran
iguales
B. Que en las primeras civilizaciones no hubo organización política
C. El alto grado de jerarquización de la sociedad antigua, que estaba
ligado a la riqueza
D. Que no existía ningún tipo de diferenciación social entre los
monarcas y Dios
El origen del Estado según Platón
"Sucede que el origen del Estado descansa en el hecho de que cada
uno de nosotros no se basta a sí mismo, sino que carece de muchas
cosas (...) Cada individuo trata, por necesidad, de entenderse con
otro y luego con otro, y de la multiplicidad de necesidades surge la
unión de muchos en una misma morada, por asociación y ayuda. A
esta forma de residencia en común la hemos llamado polis” (Tomado
de: Nuño Juan: El pensamiento en Platón pág. 54.).
10. Según la lectura la figura del Estado en Platón es necesaria
porque:
A. Es una figura autoritaria que impide el desarrollo de la sociedad
B. Es una figura imprescindible para regular las condiciones de
convivencia entre los individuos
C. Es una figura de entendimiento entre los individuos y el Estado
que le rodea
D. Es la necesidad que tienen los individuos por tener quien les
ordene lo que deben hacer
Lee y responde las preguntas 11 y 12.
Las formas de gobierno en Roma
El rey es el sumo sacerdote, jefe del ejército, juez supremo y jefe
rector de la ciudad estado, y ejerce su poder de manera vitalicia. El
senado es un órgano asesor del rey, conformado, en principio, por
los Pater Gentis de las Gens fundadoras; además de asesorar, tiene
la función de decidir sobre la validez de los acuerdos tomados por las
asambleas populares, así como tomar el poder provisionalmente al
ausentarse el rey mientras se aclama al nuevo sucesor. Los comicios
son las reuniones del pueblo para tomar decisiones de interés
general, como la elección del nuevo rey a propuesta de cierto
miembro del senado llamado el interrex. En este periodo, las familias
patricias formaban la aristocracia romana, el sector dirigente y
privilegiado. Eran los únicos considerados como ciudadanos
romanos, con derecho a votar y a ocupar los cargos políticos y
religiosos; además eran el sector más rico, dueño de las grandes
extensiones de tierra
Tomado de: (Bernal, Beatriz, y José de Jesús Ledesma, Historia del
derecho romano: Pág 71).
11. La lectura describe:
A. La forma de gobierno que se implantó durante el periodo de mayor
expansión de la civilización romana
B. La forma de gobierno implementada en el primer periodo histórico
de la civilización romana.
C. Como se organizó Roma luego de la derrota del imperio a manos
de los bárbaros
D. La organización de la sociedad romana durante el periodo
republicano
12. Si entendemos que durante el primer periodo de la historia de la
civilización romana el senado solo se conformaba por miembros de
las familias patricias podemos decir que:
A. El senado era una institución democrática porque se elegía entre
toda la población romana
B. El senado era la institución más importante porque tomaba todas
las decisiones políticas
C. El senado representaba a todas las clases sociales que existían
en Roma
D. El senado era una institución que representaba solo a los sectores
más privilegiados de Roma
Leer y responder las preguntas 13 y 14
Los problemas de la democracia
La democracia, que se concibe como el gobierno de las mayorías
para todos, en la práctica se ha vuelto el gobierno de las minorías, ya
que es muy alto el nivel de abstención ciudadana en las elecciones.
Ese grave problema para las instituciones políticas democráticas del
mundo es el resultado de muchas variables analizadas por los
politólogos y estudiosos de las diferentes escuelas. Podemos citar
tres de esas variables: La imposibilidad física de tener acceso a las
grandes mayorías de la población; los costos de las campañas y la
incapacidad de la clase política de actuar de manera transparente.
La democracia debe reconstruir su sistema de selección para darle
garantías a la misma sociedad, de que los elegidos son los mejores.
Se debe tratar es de encontrar mecanismos que garanticen la
presencia de dirigentes con conocimiento suficiente, así sea ello el
fruto de un proceso autodidacto. Tomado: El Tiempo 8 noviembre
1993
13. Uno de los principales problemas que tiene la democracia según
la lectura es:
A. La baja cantidad de personas que acuden a votar en las
elecciones.
B. La alta capacidad que tienen los ciudadanos que acuden a votar
C. El altos costo de las elecciones que impiden que todos participen
en ellas
D. La falta de control social a las instituciones democráticas
14. Una de las soluciones que podría implementar el estado para
mejorar la participación de nuevos candidatos en las elecciones
puede ser:
A. Establecer el voto obligatorio para todos
B. Que el estado financie en su totalidad las campañas
C. Permitir la participación solo de expertos políticos
D. Aumentar los costos de las campañas políticas
Con base en la siguiente lectura responder las preguntas 15 y
16
La democracia según Pericles
“Desde el momento que el Estado, nuestro hogar, es administrado
para interés de la masa y no de la minoría, nuestro régimen ha
recibido el nombre de democracia. En lo que concierne a las
diferencias individuales, la igualdad se asegura a todos mediante las
leyes; pero en lo concerniente a la participación en la vida pública,
cada uno obtiene la consideración en relación con su mérito, y la
clase a la que pertenece importa menos que su valor personal; en
fin, ninguno molesta por la pobreza o la oscuridad de su condición, si
realiza servicios para la comunidad” Tomado de: Tucídides, guerra
del Peloponeso
15. Según la lectura la posición económica de un individuo dentro de
la democracia griega era:
A. Relevante porque desde ella se constituye la importancia del
individuo en el Estado
B. Despreciable porque todos los individuos eran iguales en cuanto
a sus riquezas
C. Notable porque con su poder económico podía exigir el derecho a
la igualdad
D. Poco importante porque antes que su clase social lo importante
eran las virtudes
16. Pericles presenta en su escrito una visión de la democracia:
A. Positiva porque aclara que en democracia los ciudadanos de todas
las polis son iguales
B. Negativa porque señala todos los problemas que puede tener el
sistema democrático
C. Realista porque señala que a pesar de la igualdad legal existen
diferencias en los méritos personales
D. Coherente porque no tiene en cuenta el valor real de los sistemas
democráticos
Lea el siguiente texto y responda las preguntas 17 Y 18
Desde sus remotos orígenes, el hombre romano típico se nos
describe como un sujeto práctico, rudo y austero, trabajador de la
tierra y a la vez soldado siempre dispuesto a defender la grandeza
de Roma. Durante siglos este hombre romano permaneció fiel a su
visión pragmática del mundo, y mantuvo, asimismo, su apego a las
costumbres y tradiciones de sus antepasados, a la dignidad del
trabajo ligado a la tierra y a la defensa de su comunidad. Pero este
hombre romano habría de sufrir un considerable cambio en sus
costumbres debido a la influencia que progresivamente fue
llegándole desde el mundo griego, especialmente después de que
Grecia fuera conquistada definitivamente por Roma en el siglo II a.C.
Poco a poco al principio, pero más rápidamente con el paso del
tiempo, Roma y los romanos empezaron a cambiar. Las conquistas
trajeron nuevas costumbres y mucho dinero para gastar, la tierra dejó
de ser la única fuente de riqueza, y nuevas fortunas sustentadas en
el comercio o en la especulación y la gestión inmobiliaria crearon
nuevos ricos, ansiosos por exhibir su sobrevenida fortuna.
Simultáneamente, las refinadas costumbres griegas fueron
introduciéndose y asentándose poco a poco en el mundo romano, sin
que los esfuerzos de aquellos que apelaban a los valores
tradicionales de Roma pudieran evitarlo, ya que las enriquecidas
élites romanas no estaban dispuestas a vivir con menos lujos y a
gozar de menos excesos que aquellos pueblos a los que habían
conquistado.
17. La idea central del texto puede ser:
A. El cambio del estilo de vida que se produjo en el mundo griego
luego de la conquista romana
B. La transformación en la vida cotidiana que se dio en la comunidad
romana luego del contacto cultural con Grecia
C. La vida cotidiana de la sociedad romana ligada únicamente con
los principios tradicionales del imperio
D. La cotidianidad romana estaba fuertemente relacionada con la
participación de los hombres en la guerra
18. Podemos decir entonces que Grecia fue para Roma:
A. La base de una transformación social ocurrida luego del contacto
entre romanos y griegos en la cultura romana
B. Quien conquistó luego de las diferentes guerras esto generó el
rechazo de la cultura romana
C. El territorio que los romanos conquistaron y en el cual destruyeron
totos los elementos culturales
D. Su principal aliada en las diferentes guerras y en el comercio a
través del mar Mediterráneo
19. En términos históricos el conflicto entre los distintos grupos
sociales ha presentado denominaciones distintas. Así, se ha hablado
de la división entre ricos y pobres, opresores y oprimidos, amos y
esclavos, plebe y nobles, campesinos y señores feudales,
asalariados y burgueses, etc. El enfrentamiento entre dos grupos
antagónicos ha sido descrito por el marxismo con un término, lucha
de clases. En los tres periodos de la civilización romana encontramos
varios momentos en los que se evidencian enfrentamientos entre
individuos por su condición social uno de ellos fue:
A. El conflicto entre plebeyos y patricios
B. Las guerras púnicas
C. El enfrentamiento entre Roma y Cartago
D. El conflicto entre romanos y griegos
Observa el mapa y responde las preguntas 20 a 22
Roma en el año 150 después de Cristo
Foto de: Peter Hermes Furian
20. Según el mapa, El área de dominio de la civilización griega
corresponde Al número:
A. 1. B. 2. C. 3. D. 4.
21. Las capitales de los países señalados con las letras A, B, C y D,
Son en su orden
A. Madrid, Berlín, Paris y Roma
B. Madrid, Londres, Paris y Roma
C. Londres, Madrid, Berlín y Roma
D. Madrid, Londres, Roma y Paris
22. El mar mediterráneo corresponde al área señalada con el
número
A. 6. B. 5 C. 7 D. 1
23. Los eurodiputados son elegidos directamente y representan a
todos los ciudadanos de la Unión europea. Su principal función junto
con el Consejo de la Unión Europea es la de producir las leyes que
regulan a todo el bloque. En muchos ámbitos, como la protección de
los consumidores y el medio ambiente, el Parlamento y el Consejo
(en representación de los gobiernos nacionales) trabajan juntos para
decidir el contenido de la normatividad que se adoptará oficialmente.
Según lo anterior el Parlamento Europeo cumple la función de:
A. Rama judicial europea
B. Rama ejecutiva europea
C. Rama legislativa europea
D. Rama jurídica europea
24. Tras la salida del Reino Unido de la Unión Europea, Alemania se
ha convertido en el país que lidera la influencia de la política
económica en el continente, las medidas que promueve Alemania
están encaminadas a disminuir el gasto público, aumentar los
impuestos, y fortalecer el sistema financiero, esto se conoce como
una política de sudor y lágrimas, en Colombia este tipo de políticas
se discuten en la actual campaña política donde algunos candidatos
plantean la necesidad de disminuir el gasto público, fortalecer el
sistema financiero y disminuir la carga impositiva a los grandes
capitales, en términos de filosofía política podemos decir que estas
medidas son:
A. De izquierda porque el gobierno de Alemania favorece las clases
populares con el aumento del gasto público en la Unión Europea
B. De derecha porque Alemania busca que todos los países
promuevan medidas de austeridad frente al gasto publico
C. Socialistas porque Alemania busca el bien común de todos los
ciudadanos del bloque europeo
D. Liberales porque permiten que cada país de la Unión genere sus
propias políticas y enfrente sus problemas
Lea el siguiente texto y responda la pregunta 25
Eurocentrismo y modernidad
Seguir justificando el eurocentrismo, a luz del siglo XXI, es un
planteamiento que no es ajeno a posturas ideológicas conservadoras
que siguen considerando a América Latina como una simple
prolongación de Europa y a está, como la única fuente posible de
generación de pensamiento. Hay que señalar que América Latina se
encuentra aún en la incómoda situación de tener que luchar por el
reconocimiento pleno y real, sin reservas de ningún tipo, de su
producción cultural e intelectual en tanto justo que expresión creativa
de su propia y genuina vitalidad, y todo ello porque aún la
colonialidad, en su fase neoliberal, sigue imponiéndose no sólo
desde una perspectiva ideológica, sino también política, económica
y epistemológica. Tomado de: Johan Menéndez Reyes:
Eurocentrismo y modernidad
25. Según la lectura se puede decir que en América Latina en la
actualidad:
A. Se ha logrado eliminar en su totalidad el rastro del colonialismo
europeo
B. Permanecen algunos grupos de poder que defienden el
eurocentrismo
C. En cinco siglos no han ocurrido cambios políticos, económicos y
sociales
D. Europa sigue dependiendo económica y culturalmente de América
Nombre_______________________________________________
Grado_______________