FICHA DE LECTURA

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1.- Resumen crítico (breve) (no se contesta es título)

Investigación que arroja información evidente sobre el estudio de 14 escuelas ubicadas en

sectores de pobreza en distintas regiones del país, las que a pesar de la condición señalada
mostraron claros logros académicos el Simce .

Argumentos del autor:

Señala como punto de referencia una “cultura escolar positiva” que caracteriza a las
escuelas efectivas , dicha cultura es sustentada en tres ejes principales: Un fuerte capital
simbólico, sentido de identidad y ética de trabajo, agregando a lo anterior quiere decir que
son escuelas que creen casi ciegamente en lo que pueden lograr si hacen un buen trabajo
sus estudiantes , y está motivación está ligada al firme compromiso que todos los
miembros de la comunidad educativa desempeñan .

Conclusiones del autor:

En definitiva como resultado de la investigación hay aspectos señalados que responden a
una escuela efectiva y que están relacionados con la gestión, el liderazgo, el trabajo en
equipo, las claridad de los objetivos, la comunicación interna, el orden, las estrategias
pedagógicas las cuales son claves a la hora de potenciar los aprendizajes de los estudiantes
que asisten a estas escuelas de bajo nivel socioeconómico.

2.- Análisis crítico (de lector) (no se contesta es título)

Posicionamiento del lector (Está o no de acuerdo con el autor). Fundamente

De acuerdo con lo leído me parece una síntesis plausible, pues hacer partícipe a mis
estudiantes, propiciar un acercamiento con ellos el resultado claramente será un ambiente
interior distendido, de confianza, de aceptación de las ideas divergentes, de la evaluación y
crítica. Lo mencionado es uno de tantos factores facilitadores para lograr una escuela efectiva
y sin duda creo que es posible. “Querer es poder.”

Qué aportes entrega la lectura: (Según su campo de desarrollo profesional)

Un “desafío” de un modo dinámico para comprender el tema de las escuelas efectivas , ya
que conlleva varios propósitos como: adecuarse al entorno ( adaptarme a los cambios,
autoobservarme y autoevaluarme permanentemente , hacer un plan , revisar metas y
plantear nuevas cosas , actualizarme constantemente desarrollando mis habilidades.

Otras observaciones: