U N I V E R S I D AD A LAS P E R U AN AS

FACULTAD DE CIENCIAS DE LA SALUD

Escuela Profesional de Estomatología

SILABO 2005-I
1. DATOS INFORMATIVOS

1.1 Asignatura: EMBRIOLOGIA E HISTOLOGIA

GENERAL Y ESTOMATOLOGICA
1.2 Código: 11204
1.3 Area: Cultura General - Subárea: Ciencias
Básicas
1.4 Facultad: Ciencias de la Salud
1.5 Esc. Profesional Estomatología
1.6 Ciclo: II
1.7 Créditos: 06
1.8 Total de Horas: 09
Teoría: 03 hr.
Práctica: 06 hr.
1.9 Naturaleza: Obligatorio
1.10 Requisito: Biología
1.11 Profesor Responsable:Dr. Marco Antonio Frisancho Villavicencio
Dr. Pedro Villafana Losza
Dr. Ana Obregón Figueroa

2. SUMILLA

La asignatura es un curso de formación básica científica, de naturaleza teórico práctica que

comprende el estudio embriológico e histológico desde la fecundación, formación y
desarrollo en general del ser humano y del sistema estomatognático; la Histología General
y Estomatológica.
El propósito es capacitar al estudiante para identificar y descubrir los tejidos básicos y
órganos del cuerpo humano en relación a aparatos y sistemas, e interrelacionarse con el
crecimiento y desarrollo del Aparato Estomatognático.

3. CAPACIDADES / HABILIDADES

3.1 Maneja adecuadamente las estructuras histológicas básicas y su importancia clínica.

3.2 Maneja y describe adecuadamente el desarrollo embriológico en general y
estomatológico del ser humano.
3.3 Identifica y describe correctamente los órganos del cuerpo humano en relación a
aparatos y sistemas.
3. PROGRAMACION TEMATICA

CAPACIDAD I: Maneja adecuadamente las estructuras histológicas básicas y su

importancia clínica.

PRIMERA UNIDAD: TEJIDOS BASICOS

CONTENIDOS
ESTRATEGIAS Y TIEMPO
CONCEPTUAL PROCEDIMIENTO ACTITUDINAL RECURSOS EN
DIDACTICOS SEMANAS

Tejidos Epitelial.- - Observa Analiza y relaciona - Participación activa del 11

Estructura general.- procedimientos clínicamente las alumno para intercambiar
Clasificación.- Histológicos. estructuras experiencias de
Membrana Basal - Analiza y histológicas aprendizaje.
compara los observadas - Técnica didáctica
diferentes tipos de expositiva: Slides,
Tejidos Epitelial transparencias,
microscopios.
- Prácticas calificadas

Tejido conectivo.- - Reconoce los Reconoce - Participación activa del 21

Definición.- diferentes tipos de clínicamente la alumno para intercambiar
Variedades.- Fibras y células de función de las experiencias de
Células.- Fibras.- tejido conectivo. fibras y células de aprendizaje.
Clasificación.- - Analiza y tejido conectivo - Técnica didáctica
compara los expositiva: Slides,
diferentes tipos de transparencias,
tejido conectivo microscopios.
- Prácticas calificadas

Tejido conectivo - Observa y - Analiza la - Participación grupal 31

con propiedades compara diferentes importancia clínica para complementar y
especiales.- tipos de tejidos del remodelado sistematizar información.
Clasificación.- duros del óseo - Exposición docente con
Osificación organismo. - Interpreta Slides - Transparencias,
endocondral e - Reconoce los clínicamente un microscopios, etc.
intramembranosa.- diferentes tipos hemograma - Prácticas calificadas
Sangre.- celulares de sangre
Tejido adiposo

Tejido muscular.- Reconoce los -Reconoce y valora - Participación grupal 41

Definición.- diferentes tipos de clínicamente el para complementar y
Clasificación.- tejido muscular tejido muscular sistematizar información.
Distribución.- cardiaco. - Exposición docente con
Organización.- - Analiza y Slides - Transparencias,
relaciona microscopios, etc.
clínicamente los - Prácticas calificadas
diferentes tipos de
tejido muscular.

Tejido Nervioso.- - Reconoce los - Reconoce y - Participación grupal 51

Concepto.- diferentes tipos compara los para complementar y
Componentes celulares del tejido diferentes tipos de sistematizar información.
celulares.- Nervioso. tejido Nervioso y su - Exposición docente con
SNC y SNP.- - Reconoce y importancia clínica Slides - Transparencias,
Membranas compara los - Valora la microscopios, etc.
Meníngeas.- diferentes tipos de importancia clínica - Prácticas calificadas
Fibras Nerviosas tejido Nervioso de las membranas
meníngeas

Sistema - Observa y - Reconoce y - Participación grupal 61

cardiovascular.- compara las compara la para complementar y
Vasos sanguíneos.- estructuras estructura sistematizar información.
Corazón.- Sistema histológicas de los microscópica y - Exposición docente con
Inmunológico.- diferentes vasos macroscópica de los Slides - Transparencias,
Organos Linfáticos sanguíneos. vasos sanguíneos microscopios, etc.
- Reconoce - Analiza la - Prácticas calificadas
histológicamente importancia clínica
los diferentes de los órganos
órganos linfáticos linfáticos

CAPACIDAD II: Maneja y describe adecuadamente el desarrollo embriológico en

general y estomatológico del ser humano.
SEGUNDA UNIDAD: EMBRIOLOGIA GENERAL Y ESTOMATOLOGICA

CONTENIDOS
ESTRATEGIAS Y TIEMPO EN
CONCEPTUAL PROCEDIMIENTO ACTITUDINAL RECURSOS SEMANAS
DIDACTICOS

Aparato Observa y compara - Reconoce y - Participación grupal 71

reproductor estructuras histo- compara para complementar y
masculino y embriológicas de clínicamente la sistematizar información.
femenino.- testículo y ovario. ovogénesis y - Exposición docente con
Gametogénesis.- espermatogénesis Slides - Transparencias,
Fecundación - Valora el concepto microscopios, etc.
de fecundación - Prácticas calificadas

Periodo Pre- - Reconoce los - Reconoce, - Participación activa del 81

embrionario, diferentes Periodos compara y valora alumno para intercambiar
embrionario y de desarrollo del ser los periodos de experiencias de
fetal.- humano. desarrollo del ser aprendizaje.
Derivados de Hojas - Reconoce los humano. - Técnicas didácticas
Blastodérmicas derivados del - Valora expositivas: Slides,
Ectodermo, clínicamente la Transparencias,
Endodermo y malformación microscopio.
Mesodermo. genética - Prácticas calificadas.
- Prácticas con
especímenes

EXAMEN PARCIAL 91

Génesis de cabeza y Describe e Describe y reconoce - Participación grupal 101

cuello.- identifica los la formación de para complementar y
Aparato branquial.- derivados del estructuras de sistematizar información.
Derivados aparato branquial cabeza y cuello - Exposición docente con
 Slides - Transparencias,
microscopios, etc.
- Prácticas calificadas

Placenta y cordón Reconoce y describe - Observa y analiza Participación activa del 111
umbilical.- las estructuras estructuras alumno para intercambiar
Barrera básicas de placenta macroscópicas de experiencias de
Placentaria.- y cordón umbilical placenta y cordón aprendizaje.
Malformaciones umbilical, y su - Técnicas didácticas
congénitas importancia clínica expositivas: Slides,
- Analiza Transparencias,
clínicamente los microscopio.
teratógenos y sus - Prácticas calificadas.
efectos - Prácticas con
especímenes

Embriogénesis del Reconoce, describe Reconoce, compara, Participación activa del 121
Sistema y analiza las analiza y valora alumno para intercambiar
Estomatognático.- diferentes clínicamente las experiencias de
Odontogénesis.- estructuras Histo- estructuras Histo aprendizaje.
Génesis de embriológicas del embriológicas del - Técnicas didácticas
articulaciones diente y ATM diente y ATM expositivas: Slides,
Transparencias,
microscopio.
- Prácticas calificadas.
- Prácticas con
especímenes

CAPACIDAD III: Identifica y describe correctamente los órganos del cuerpo humano
en relación a aparatos y sistemas

TERCERA UNIDAD: ORGANOS Y SISTEMAS

CONTENIDOS
ESTRATEGIAS Y TIEMPO EN
CONCEPTUAL PROCEDIMIENTO ACTITUDINAL RECURSOS SEMANAS
DIDACTICOS

Sistema Reconoce y describe Observa y reconoce - Participación grupal 131

Tegumentario.- estructuras clínicamente las para complementar y
Receptores histológicas de piel estructuras sistematizar información.
Sensoriales.- gruesa y delgada, histológicas del - Exposición docente con
Queratina, aparato pilo- Sistema Slides - Transparencias,
Paraqueratina y sebáceo, glándulas Tegumentario microscopios, etc.
Ortoqueratina sudoríparas - Prácticas calificadas

Sistema Digestivo y - Reconoce y Observa, compara y - Participación grupal 141

glándulas anexas.- describe estructuras analiza para complementar y
Labio, paladar, histológicas del clínicamente sistematizar información.
lengua, glándulas tracto estructuras del - Exposición docente con
salivales gastrointestinal tracto Slides - Transparencias,
- Describe gastrointestinal en microscopios, etc.
estructuras general - Prácticas calificadas
histológicas del
 labio, paladar,
lengua, glándulas
salivales

Histología Oral.- Reconoce, describe Reconoce, compara, - Participación grupal 151

Complejo y analiza analiza y valora para complementar y
pulpodentinario.- estructuras clínicamente sistematizar información.
Esmalte.- Histológicas del estructuras - Exposición docente con
Periodonto diente y periodonto histológicas del Slides - Transparencias,
diente y su microscopios, etc.
periodonto - Prácticas calificadas

Mucosa bucal: Reconoce, describe Describe y analiza - Participación grupal 161

Masticatoria, de y analiza clínicamente las para complementar y
Revestimiento, estructuras diferentes sistematizar información.
Especializada.- histológicas de los estructuras de - Exposición docente con
ATM diferentes tipos de mucosa bucal y Slides - Transparencias,
mucosa bucal, y de ATM microscopios, etc.
ATM - Prácticas calificadas

EXAMEN FINAL 171

EXAMEN SUSTITORIO Y/O REZAGADOS 181

4. EVALUACION
La evaluación se realizará de acuerdo al reglamento de la Escuela Profesional de
Estomatología de la Universidad Alas Peruanas.

Para efecto de obtener las notas, se ha dividido la asignatura en tres unidades los cuales
serán evaluados individualmente y con carácter de cancelatorio. Los exámenes son dos:
parcial y final.
La programación de los exámenes parcial y final se cumplirá según el cronograma
establecido por la Universidad Alas Peruanas para el semestre 2004-II .
El 30% de inasistencias a las clases teóricas y/o prácticas inhabilita al alumno para rendir
los exámenes correspondientes, según reglamento interno de la facultad.
El promedio de la práctica es el resultado de las evaluaciones permanentes tomadas en
clase, que incluye nota de mesa, informe y examen práctico general. Asimismo se
considerará la evaluación valorativa: actitudes positivas, reflexiones, y otros.
La ponderación de las notas en la asignatura es la siguiente: teoría 50%
Practica 50%
La evaluación práctica es sumativa : Nota del profesor de práctica 50%
Nota del examen parcial o final 50%
Se tendrán en cuenta trabajos monográficos y seminarios al final de la asignatura, y que se
incrementarán en su promedio final.
Los temas a desarrollarse en los trabajos monográficos y/o seminarios son los siguientes:
- Histología de la inflamación y la cicatrización.
- Sangre.
- Remodelado óseo.
- Aborto: ético - médico - moral.
- Clonación.
 - Asesoramiento Genético: Síndrome de Down.
- Agentes teratógenos y su relación con el sistema estomatognático.
- Erupción dentaria: mecanismos - histología.
- Factores pre-disponentes a la caries.
- Alteraciones dentarias de: forma - número - estructura.
- La saliva y su importancia.

La nota aprobatoria es de 11.

5. BIBLIOGRAFIA

1. ALBERTS Bruce, BRAY Dennis y otros. Biología Molecular de la célula. 230

Edición. Editorial Ediciones Omega, Barcelona, 1986.
2. ABRAMOVICH, Abraham. Histología y Embriología Dentaria.
3. BHASKAR, S.M., ORBAN. Histología y Embriología Bucal. Novena Edición.
Editorial El Ateneo, Buenos Aires, 1986.
4. CAMPOS REY DE CASTRO, J.. Histología. Editorial UNMSM, Lima, 1991.
5. DE ROBERTIS Y DE ROBERTIS (h). Biología Celular y Molecular. Editorial El
Ateneo, Buenos Aires, 1990.
6. ERLANDSEN, STANLY, Magney, Jean E. Color Atlas Histología. España.
Eurocolor S.A.. 10 Edición, 1993.
7. DI FIORI, Mariano. Nuevo Atlas de Histología, microscopía óptica,
Histoquímica. Microscopía electrónica. Editorial El Ateneo, BuenosAires, 1971.
8. HAM, Arthur W.. Tratado de Histología. 60 Edición. Editorial Interamericana,
México, 1999.
9. STEVENS, ALAN. Texto y Atlas de Histología. Editorial Mosby.
10. JUNQUEIRA L.C., CARNEIRO J.. Histología Básica. 30 Edición. Editorial
Salvat S.A. Barcelona, España, 1998.
11. TEN CATE A.R.. Histología Oral, desarrollo, estructura y función. 20 Edición.
Editorial Panamericana, Buenos Aires, 1987.