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PREPA EN LÍNEA SEP

Módulo 19: Dinámica en


la naturaleza: El
movimiento
Actividad Integradora: Movimiento uniforme
acelerado y graficación
Alondra Raquel Rosado Hernández
Agosto del 2019

Grupo: M19C2G13-023

Facilicador: René Méndez Guzmán


Actividad Integradora: Movimiento uniforme acelerado y
graficación

1. Lee con detenimiento la siguiente situación:

En el movimiento uniformemente acelerado se manifiestan 3 magnitudes:


distancia, velocidad y aceleración. A partir de la relación de dichas magnitudes con
el tiempo se establecen las siguientes funciones.

d = f (t) = t^2 + 1

v= f'(t) = 2t

a = f''(t) = cte = 2

2.Realiza una tabla para sacar los valores de las magnitudes, teniendo los
valores de x del -5 al 4

Velocidad Distancia Aceleracion


V=2t d== t^2 + 1 a=2
Tiempo V Tiempo d Tiempo aceleracion
-5 -10 -5 26 -5 2
-4 -8 -4 17 -4 2
-3 -6 -3 10 -3 2
-2 -4 -2 5 -2 2
-1 -2 -1 2 -1 2
0 0 0 1 0 2
1 2 1 2 1 2
2 4 2 5 2 2
3 6 3 10 3 2
4 8 4 17 4 2

3. Haz una gráfica para cada función apoyándote de sus correspondientes


tablas. Considera el eje de las x como el valor del tiempo. Recuerda que para
graficar puedes apoyarte del subtema 6.1 “Graficar una función lineal”.
Velocidad
V=2t
Velocidad.
Tiempo V 10
-5 -10 8
6
-4 -8
4
-3 -6
2
-2 -4 0
-1 -2 -6 -4 -2 -2 0 2 4 6
0 0 -4
1 2 -6
2 4 -8
3 6 -10
4 8 -12

Distancia
d= t^2 + 1
Distancia
Tiempo d 30

-5 26 25
-4 17
-3 10 20
-2 5
15
-1 2
0 1 10
1 2
5
2 5
3 10 0
4 17 -6 -4 -2 0 2 4 6
Aceleración
a=2 Aceleración
Tiempo Aceleración 2.5
-5 2
2
-4 2
-3 2 1.5
-2 2 1
-1 2 0.5
0 2
0
1 2 -6 -4 -2 0 2 4 6
2 2
3 2
4 2

4. Con base en lo obtenido explica la razón de que cada gráfica produjo


diferentes resultados.

Grafica de la velocidad representa un movimiento uniforme acelerado, donde se


recorren espacios (distancias) iguales en tiempos iguales.
Grafica de la Distancia es un movimiento donde se incrementa o disminuye el
espacio recorrido a medida que pasa el tiempo a la aceleración.
Grafica de la Aceleración: la aceleración es constante, ya no aumenta ni
disminuye
5. Integra tus tablas con su gráfica y la explicación en un documento (de
preferencia en procesador de textos) y súbelo a la plataforma con el
siguiente nombre:

Apellidos_Nombre_M19S2 AI3_MUA y graficacion

Con el desarrollo de esta actividad habrás construido e interpretado gráficas de


desplazamiento-tiempo, velocidad-tiempo para diferenciar los tipos de
movimientos y relacionarlos a situaciones de tu entorno.

Fuentes: Prepa en línea sep, contenido extenso del módulo 19

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