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Create new glog o Crear nuevo glog: Botón para crear un afiche nuevo.
Pulse o Pulso: Botón para acceder a información sobre los últimos glogs publicados.
Glogs: Botón para visualizar los glogs o afiches creados por el usuario.
Comunity o Comunidad: Botón para visualizar la lista de amigos del usuario.
Message o Mensaje: Botón para visualizar los mensajes enviados al usuario.
Plantillas: En la parte inferior se pueden seleccionar la plantilla para crear un afiche.
Se recomienda que al
principio se utilicen las plantillas que ya tienen elementos pegados en el espacio de trabajo y
una vez manipuladas las herramientas, pasar a las plantillas sin elementos.
2. Luego de esto, se verá una barra de herramientas con las cuales se pueden agregar
elementos al glog.
3. Lo primero que se debe hacer es cambiar o personalizar el fondo. Para ello, hay que hacer clic
sobre el botón WALL (muro). Aparecerán las opciones de fondo:
Se pueden subir imágenes propias o enlazarlas desde una página web. También se pueden
utilizar las imágenes de la galería. Se selecciona una y se presiona el botón USE IT! o ¡Úsalo!.
4. Se pueden agregar gráficos con textos, tipo carteles o de diálogo.
5. Se pueden agregar
imágenes desde la
computadora
haciendo clic en el
botón de UPLOAD o
"Cargar" y desde
Internet con el botón
LINK o "Enlace".
6. Se pueden agregar
gráficos para enlazar
las imágenes y textos y
darle sentido al afiche.
7. Se pueden agregar
audios y videos, sean
subidos desde la
misma computadora o
enlazados desde una
página en Internet.
Como se ha utilizado una clave para ingresar, todas las imágenes, audios y videos subidos a las
herramientas se mantendrán en las galerías del usuario.
8. Cuando se termina de diseñar el afiche, se coloca el título y se presiona el botón SAVE o
"Guardar".
9. Finalmente, se colocan las etiquetas o palabras clave (servirán para el buscador) y se decide
si el glog será privado o público. Se guardan los cambios. Aparecerá una ventana indicando
que el glog se ha guardado satisfactoriamente e indicará la dirección URL del glog, para poder
difundirla.
El afiche virtual (o glog), puede ser aprovechado para desarrollar o acompañar actividades
individuales y colectivas de escritura, creación y publicación de material gráfico, tanto por
estudiantes como por docentes.
La ventaja que tienen los afiches virtuales es que pueden integrar multimedios: audios,
videos, animaciones y gráficos. Además, las herramientas son, en general, fáciles de utilizar.
Por último, los afiches virtuales pueden ser compartidos a través del Internet, llegando a más
público.
Las aplicaciones del glog o afiche virtual en el aula pueden ser:
1. Actividades individuales:
Estudiante:
Afiche temático educativo: Pueden elaborar un glog de investigación, producción escrita
o de una tarea específica: por ejemplo, se puede crear el glog del RECICLAJE y colocar
ahí todo aquello que se conoce del tema y que se ha investigado.
Afiche temático libre: Sirve para desarrollar la capacidad de expresión y de comunicación
a través de distintos medios. Los estudiantes pueden elaborar un afiche de su cantante
favorito, y estarán trabajando habilidades investigativas y de producción de texto.
Docente:
Afiche de presentación - motivación: El docente puede tener un glog para presentar un
tema específico y motivar a sus estudiantes y de forma bastante gráfica, brindarles los
enlaces y videos necesarios para entender el tema que se trabajará.
Afiche para los padres de familia: Un afiche puede llegar con el mensaje mejor que mil
palabras. El docente puede elaborar glogs informativos con temas de interés de los
padres de familia: problemas de aprendizaje, qué hacer con el nativo digital que hay
en casa, etc.
2. Actividades colaborativas:
Estudiante:
Afiche temático grupal: Se pueden turnar la administración del glog. El tema puede ser
el desarrollo de una investigación o asignación: un afiche sobre los viajes al espacio,
con videos y reseñas de cada viaje, enlazados a páginas con mayor información.
Afiche temático libre: Los estudiantes se pueden mostrar creativos y plasmar lo que
necesitan en un afiche. Para el día de la Tierra, se puede hacer afiches sobre las
maravillas de nuestro Planeta, en opinión de los estudiantes.
Docente:
Afiches colectivos: una copublicación entre varios docentes (de un mismo nivel o área)
para compartir información con los estudiantes (en caso de ser un glog temático) o
con los padres de familia (para mostrar las actividades del mes con imágenes, textos
y videos.