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Clase 1

Soy científico natural. Energía solar

Concepto. - La energía solar es la energía producida por el sol y que es convertida a energía útil
por el ser humano, ya sea para calentar algo, producir electricidad y también ayuda a las plantas
a realizar la fotosíntesis. Cada año el sol arroja 4 mil veces más energía que la que consumimos,
por lo que su potencial es prácticamente ilimitado.

ENERGÍA SOLAR

Es un recurso
renovable

Brinda energía
Es un recuerso
a los seres
ilimitado
humanos

No contamina
Es un recurso
el medio
gratuito
ambiente
Clase 2
Tipos de reproducción de los vertebrados

Concepto. – En el mundo encontramos todo tipo de seres como animales plantas y las personas.
Todos estos tienen un ciclo reproductivo en el que nacen, crecen, se reproducen y mueren.

Los seres que forman parte del reino animal se dividen en dos grupos: VERTEBRADOS e
INVERTEBRADOS.

Los vertebrados poseen esqueleto y a su vez se clasifican en: Mamíferos, aves, peces, anfibios y
reptiles.

La reproducción en los
La madurez sexual es la edad o el la reproducción se efectúa cuando
vertebrados se caracteriza por ser
momento en el cual un organismo los espermatozoides fecundan el
sexual; se requieren de celulas
obtiene la capacidad para llevar a óvulo. Esta puede ser Interna o
masculinas(espermatozoide) y
cabo la reproducción. Externa
femeninas(óvulos).

Ovíparos.- son aquellos Ovovivíparos.- son aquellos Vivíparos.- son aquellos


animales cuya reproducción animales que ponen animales cuya reproducción
se basa en la colocación de huevos, pero estos se basa en que el embrión se
huevos,de los que nacen sus permanecen en el interior de desarrolla dentro del vientre
descendientes. Por ello los la madre hasta que están materno, siendo
animales ovíparos terminan totalmente desarrollados. consecuencia de una relación
su evolución en el exterior de sexual entre un macho y una
la madre. hembra de la especie.
Clase 3
Sistema digestivo, función y cuidados

Concepto. - El aparato digestivo es el conjunto de órganos encargados del proceso de la


digestión, es decir, la transformación de los alimentos para que puedan ser absorbidos y
utilizados por las células del organismo.

TUBO DIGESTIVO.- Es un conducto largo por


el que pasan los alimentos. Comienza en la
boca y termina en el ano.

SISTEMA
DIGESTIVO
GLÁNDULAS ANEJAS O ANEXAS.- Se
encuentran fuera del tubo digestivo y
producen los liquidos que vierten en él.
* Glándulas salivales
* Higado
* Pancreas

INGESTIÓN.- Los dientes muelen los alimentos, se mesclan con la saliva y se


forma el bolo alimenticio.
PROCESO DIGESTIVO

DIGESTIÓN.- El estómago produce jugo gastrico, que al mezclarse con los


alimentos se obtine una papilla llamada quimo.

ABSORCIÓN.- El quimo pasa al intestino delgado donde se mescla con el jugo


pancreático y la bilis, formando el quilo. Obteniendo los nutrientes de los
alimentos.

EXCRECIÓN.- El quilo pierde sus nutrientes y pasa al intestino grueso, para luego
ser compactada, transformada en heces fecales y ser expulsadas por el ano.

MEDIDAS DE PREVENCIÓN Y
CUIDADOS DEL SISTEMA
DIGESTIVO

VENTAJAS DE PRÁCTICAR
VENTAJAS DE REALIZAR VENTAJAS DE TENER UNA
HÁBITOS DE ASEO
ACTIVIDAD FÍSICA DIETA EQUILIBRADA
ADECUADOS

* Lavarse los dientes evita las


* Mejora el metabolismo y se
caries y perdida de piezas
acelera el proceso digestivo. * Ayuda a mantener una
dentales.
* Disminuye el estrés y buena salud.
* El aseo de manos evitará la
malestares digestivos.
aparicion de parásitos.
Clase 4
Sistema respiratorio, función y cuidados
Concepto. – La respiración es el proceso que consiste en la entrada y salida del aire del cuerpo,
para obtener oxígeno y expulsar dióxido de carbono.

ESTRÚCTURA DEL
SISTEMA RESPIRATORIO

LOS MOVIMIENTOS
RESPIRATORIOS
INSPIRACIÓN. – La caja torácica ESPIRACIÓN. – La caja torácica
se expande y hace que los se contrae y los pulmones se
pulmones también se expandan. deshinchan, obliga al aire a salir
El aire entra por las vías de los pulmones al exterior.
respiratorias hasta los alveolos.

•ALERGIAS.- Provocadas por polen, pelos de animales o polvo.


ENFERMEDADES DEL •RESFRIADOS.- Es una infección viral contagiosa.
SISTEMA •NEUMONÍA.- Infección tanto vírica como bacteriana.
RESPIRATORIO •EFISEMA PULMONAR.- Enfermedad respiratoria obstuctiva
crónica.

MEDIDAS DE •Vacunarse contra la gripe y el neumococo.


PREVENCIÓN Y •Lavarse bien las manos con agua y jabón al llegar de la calle.
CUIDADOS DEL •Ventilar todos los espacios de la casa.
•No fumar ni respirar aire contaminado.
SISTEMA
•Practicar ejercicios físicos y llevar una dieta adecuada.
RESPIRATORIO
Clase 5

Propiedades específicas de la materia

Concepto. – Todo lo que nos rodea, como el Sol, el mar, el aire, las plantas, los animales, los
seres humanos y los objetos, está hecho de materia.

La materia está formada por átomos, unas partículas diminutas que son invisibles.

PROPIEDADES
ESPECÍFICAS DE LA
MATERIA

Dependen del
estado físico que
se encuentren:

SÓLIDO LÍQUIDO GASEOSO PLASMA


(PROPIEDADES (PROPIEDADES (PROPIEDADES (PROPIEDADES
ESPECÍFICAS) ESPECÍFICAS) ESPECÍFICAS) ESPECÍFICAS)

*Elasticidad
*Flexibilidad
*Fragilidad *Cuando los gases se
*Viscocidad *Compresibilidad
*Tenacidad calientan. EJM: el sol y rayos
*Volatilidad *Expansión de tormenta
*Dureza
*Capilaridad
*Brillo
*Maleabilidad
*Ductilidad
Clase 6
Energía Solar
Concepto. - El Sol es una estrella. Es una enorme esfera de gas caliente que está brillando y
girando. Aparece mucho más grande y más brillante que las otras estrellas porque nosotros
estamos muy cerca de él. El Sol es el centro de nuestro sistema solar. Todos los planetas en
nuestro sistema solar, incluyendo la Tierra, giran alrededor del Sol.

Es la mayor fuente de energía,


produce luz y calor. Sustenta
toda la vida en la tierra.

Las plantas nececitan del Sol


para realizar la fotosíntesis.
El sol es fundamental en la
cadena alimenticia.

La luz y el calor del Sol se


pueden aprovechar por
medio de paneles solares
para generar energia
electrica.

LIMPIAS.- No producen
Se obtiene de fuentes contaminación. Ejemplo: La
inagotables como del Sol y solar, la eólica, la hidraúlica
las no renovables son entre otras.
limitadas como el gas o el
petroleo.
ENERGÍA RENOVABLES,
USOS Y BENEFICIOS

CONTAMINANTES.- Se
obtiene de la leña y el
carbón vegetal, emiten
dioxido de carbono que
son contaminante.
Clase 7
Desórdenes alimenticios, bulimia y anorexia
Concepto. – Algunas personas al no estar, contentos con su imagen, se autocritican, se deprimen
y se desvalorizan provocando así trastornos alimenticios graves. Se define como una
enfermedad crónica y progresiva, que se manifiestan a través de un cambio en la conducta al
momento de comer.

La persona a
Parecen pesar de tener
enfermas y hambre no
tienen comen y se
obsecion por ven gordas.
ser flacas.
Cuentan
calorIAS Toman
tabletas,
laxantes y
diureticos
para perder
peso.

LA ANOREXIA

Las
personas
Comen de tienen
manera miedo a
compulsiva engordar.
a
escondidas.
Se
autoprovoc
an el vómito
despues de
comer.

LA BULIMIA

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