UNIVERSIDAD LIBRE DE COLOMBIA

FACULTAD DE CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN

LICENCIATURA EN EDUCACIÓN BÁSICA

PLANILLA DE CLASE N 7

Institución Educativa: Instituto Técnico Industrial sede B el CONVENTO

Maestro titular: Bárbara López

Maestro practicante: Javier Alberto Velasco Sarmiento
Docente Asesor: Mg Consuelo Rojas Cárdenas
Área: Ciencias Sociales
Grado: Cuarto B
Tema: Regiones naturales de Colombia
Tiempo: 4 horas

Estándar : Identifico y describo características de las diferentes regiones naturales del

mundo (Desiertos, polos, selva húmeda, tropical Océanos,.)

DBA: Diferencia las características geográficas del medio urbano y el medio rural,
mediante el reconocimiento de la concentración de la población y el uso del suelo que
se da en ellos.

COMPETENCIAS INDICADORES DE DESEMPEÑO

Conozco la importancia de los recursos naturales en la

SABER-SABER vida de lo seres humanos.
Desarrollo habilidades para usar mapas de Colmbia y
SABER- HACER localizar las diferentes regiones naturales
Da importancia al conocimiento adquirido y reconoce la
SABER- SER importancia de conocer y sentirse parte de un país
llamado Colombia y sus distintas regiones naturales.

CONTENIDO INSTRUCCIONAL:
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REGIONES NATURALES DE COLOMBIA

En Colombia, como en tantos países, se realizan divisiones regionales imaginarias para

diferenciar una zona con diferentes características de otra. A cada una de estas
designaciones la llamamos región, y como se van a diferenciar las características del
suelo, el clima y la topografía en general la llamamos región natural. En cada región
natural hay diferentes rasgos marcados por la tasa de lluvias, temperatura, vegetación,
relieve, características del suelo, etc.

De acuerdo a esto Colombia se divide en seis regiones: Amazónica, Insular, Andina,

Orinoquía, Pacífico y Caribe.

REGIÓN ANDINA

La región Andina tiene una extensión de 282450km² es la zona más poblada del país,
posee alrededor de 34 millones de habitantes. En ésta región se encuentra Bogotá,
capital de Colombia. Es el 30% del territorio nacional.
Sus límites son:

 En el norte con la región Caribe.

 En el sur con Ecuador y Amazonas.
 En el occidente con la región Pacífica y la región Caribe.
 En el oriente con Venezuela y la región Orinoquía.

En esta región se encuentran los departamentos de:

Antioquía.

 Bolívar.
 Boyacá.
 Caldas.
 Caquetá.
 Casanare.
 Cauca.
 Cundinamarca.
 Huila.
 Meta.
 Nariño.
 Norte de Santander.
 Putumayo.
 Quindío.
 Risaralda.
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 Santander.
 Tolima.
 Valle del Cauca.

Características del suelo, clima y relieve:

 Se ubica en el centro del país

 Allí cruza la cordillera de los andes
 Es de relieve montañoso
 Están capitales como Bogotá, Medellín y Bucaramanga
 Ríos como magdalena, cauca, Suarez.
 Principalmente templado
 Cultura con música como bambuco, pasillos, guasca, torbellino.
 Su economía s principalmente agrícola, ganadero e industrial
 Flora y fauna diversa por sus montañas.

REGIÓN AMAZÓNICA

La región amazónica tiene una superficie de 483.119 km². .Es la menos densamente
poblada del país y comprende un 42% del territorio colombiano.
Sus límites son:

 Al norte con Orinoquía

 Al sur con Ecuador, Brasil y Perú.
 Al occidente con los Andes
 Al oriente con Brasil y Venezuela

Los departamentos que se encuentran en esta región son:

 Amazonas
 Caquetá
 Guainía
 Guaviare
 Putumayo
 Vaupés

Características
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 Su relieve es principalmente plano con pocas elevaciones

 Posee la selva amazónica
 Su principal rio es el Amazonas
 Su población en de mayoría indígena y campesina
 Su economía es de pesca, caza y explotación de madera
 Su cultura es indígena.
REGIÓN CARIBE:

Tiene una extensión de 132.288 km². Ocupa un espacio del 11,6% del territorio
colombiano.
Sus límites son:

 Al norte con el mar caribe

 Al sur con la región andina
 Al occidente con el mar caribe
 Al oriente con Venezuela

Los departamentos que se encuentran en esta región son:

 Atlántico
 Bolívar
 Cesar
 Córdoba
 La guajira
 Magdalena
 San Andrés y Providencia
 Sucre

Principales características
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 Su relieve se caracteriza por planicies y sistemas montañosos tropicales.

 Posee el pico más alto de Colombia el pico Cristóbal colon e la sierra nevada de
santa marta.
 Su clima es de piso térmico cálido su rio más importante es el magdalena.
 Su población es de raza negra, indígena y blanca
 Su economía es de ganadería, pesca, turismo e industria.
 Biodiversidad: parque Tairona
 . su cultura se realza su música como la cumbia.

REGIÓN PACÍFICA

La región pacífica tiene una extensión de 83.170 km². Ocupa el 7% del territorio
nacional.

Sus límites son:

Al norte con mar Caribe y Panamá
Al sur con Ecuador
Al oriente con la región Andina
Al occidente con el océano pacífico

Los departamentos que se encuentran es esta región son:

Antioquía
Cauca
Chocó
Nariño
Valle del Cauca

PRINCIPALES CARACTERÍSTICAS.

 Planicies y sistemas montañosos tropicales muy lluviosos.

 Su principal rio es el Atrato
 Clima cálido húmedo muy lluvioso
 Su población Principalmente afrocolombianos e indígenas
 Su cultura resalta música como el currulao y os resguardos indígenas.
 Extracción de recursos naturales y agricultura y pesca
 Es rica en flora y fauna encontramos el jaguar.

REGIÓN DE LA ORINOQUÍA
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Tiene una extensión de 285.437 km². Ocupa un espacio del 18% del territorio nacional.
Sus límites son:

Al norte con Venezuela

Al sur con Amazonas
Al occidente con la región Andina
Al oriente con Venezuela

Los departamentos que se encuentran en esta región son:

 Arauca
 Casanare
 Meta
 Vichada

PRINCIPALES CARACTERÍSTICAS.

 Su relieve es principalmente de extensas llanuras y algunos sistemas

montañosos como la serranía de la Macarena
 Principales ríos son el Orinoco, Arauca, Casanare, meta y vichada
 Su población es de llaneros y campesinos con algunos grupos indígenas
 Principalmente ganadería y cultivos de arroz y algodón
 Música llanera y comida típica
 carne como la mamona y la llanera.

REGIÓN INSULAR

Tiene aproximadamente una extensión de 300 km cuadrados.

Sus límites son:

Al norte con Honduras, Jamaica, Haití y República Dominicana
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Al sur con Costa Rica y Panamá

Al oriente con la región Caribe y Venezuela
Al occidente con Honduras

Comprende los departamentos de:

San Andrés y Providencia
Sucre (Isla san Bernardo)
Cauca (isla Gorgona)
Valle del Cauca (Isla de Malpelo)

SUS PRINCIPALES CARACTERÍSTICAS.

 Posee islas continentales y oceánicas.

 Las islas están rodeadas de mar, en el interior las islas tienen quebradas y
riachuelos
 Es mayor a la región caribe 25 grados
 Comunidades raizales, mezclas de europeos, afrodescendientes e indígenas
 Música regué y calipso
 Su economía se basa en el turismo y la pesca
 Biodiversidad de flora de animales del mar y palmas y arboles tropicales.

Ubicar la fuente donde se extrajo o consultó la información

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FASE ESTRATEGIAS MEDIOS-RECURSOS

Actividades cotidianas:
Actividades de
Inicio  Saludo: El docente inicia dando un
saludo cordial a sus alumnos
.
 Control de asistencia: El docente  Listado de
hace el llamado a lista para verificar asistencia
que los alumnos estén en su totalidad.

 Reflexión: El docente hará una oración

para iniciar la actividad.

 Motivación: El docente mostrará un  . Video

video que muestra la importancia y la
gran riqueza natural y cultural de  .Video Beam o
Colombia. televisor

Luego se hará una reflexión

respecto de lo visto en el video y se
socializará.

 Pre-saberes: En esta fase y

luego se mostrará un segundo
video que mostrará temas  Video
importantes ya vistos y hará una  Video been o
antesala al nuevo tema que es televisor.
las Regiones naturales de
Colombia.

Actividades de  Focalización: El docente llevara

Desarrollo diapositivas de cada una de las
regiones naturales de Colombia
mostrando gráficas y las
características más importantes,
los estudiantes irán consignando  Diapositivas.
el tema a medida que se avanza
en las diapositivas.  elementos como
 Cada región será vista de forma sombreros,
didáctica y buscando la trajes
participación de los estudiantes
utilizando la pregunta como  Instrumentos
elemento esencial. musicales
 El docente llevara implementos
 Elementos de
de las distintas regiones para
las regiones.
apoyar su exposición.

Desafío-confrontación: el docente llevará en

una bolsa seis papeletas con los nombres de  Papeletas con
las regiones, una vez terminada la focalización los nombres de
cada estudiante sacará un papel y según la las regiones.
región que resulte, dará tres elementos de
dicha región.
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Aplicación:

Para esta fase que se llevara a cabo en la Fichas con los nombres
siguiente sesión de la semana siguiente, de las regiones.
cada estudiante preparará según el papel
asignado en la confrontación preparará Elementos de audio si
una exposición de dicha región, trayendo son necesarios.
un cartel y preparando algo representativo
de dicha región como un traje, un
accesorio, un baile, un dibujo grande para
mostrar, una representación de un plato
típico, o algún grafico hecho por ellos
mismos sobre algún elemento de su fauna
o su flora. Para esta actividad cada alumno
tendrá 3 minutos. Esta actividad contará
como ejercicio de aplicación y trabajo
desescolarizado.

Retroalimentación.
Finalizada la aplicación se socializará la
actividad con todos los estudiantes.
Evaluación
Actividades de Los niños previo trabajo de repaso y Fotocopia
finalización preconceptos realizaran una actividad de Evaluación
evaluación sobre las distintas regiones ANEXO(1)
naturales de Colombia.
Trabajo desescolarizado

Será realizado conjunto con el trabajo de

aplicación.

BIBLIOGRAFÍA:

1. Pérez, J.L.; Calderón, R.; Mendoza, M.; y Ríos, M. C. (2008). La casa del saber:
Sociales 4. Canarias: Santillana
2. Microsoft. (2008).Zonas bioclimáticas. En línea: Enciplopedia Encarta.
3. Videos youtube: Links

OBSERVACIONES
_____________________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________________

FIRMAS

______________________________ ____________________________
Docente Titular Docente asesor

_________________________
Docente practicante
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ANEXO 1.
EVALUACIÓN.

NOMBRE:________________________________________ FECHA__________ GRADO__________________

1. En el siguiente mapa de Colombia están ubicadas las regiones. Póngales su nombre y coloréalas de color
diferente. (2.0)

2. Completa: (1.0)
a. Las regiones naturales de Colombia son:________, _______, ________, _______, _______ , _________

3 ESCRIBE DOS CARACTERÍSTICAS DE CADA REGION NATURAL. (2.0)

ANDINA:

CARIBE:

PACÍFICO:

AMAZONIA:

ORINOQUIA
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INSULAR: