CATÁLOGO DE

JUEGOS TRADICIONALES
DEL CARCHI
JUEGOS TRADICIONALES DEL CARCHI JUEGOS TRADICIONALES DEL CARCHI

Agradecimientos
A los guardianes de la memoria que amablemente nos compartieron
los recuerdos de su infancia:

Cantón Bolívar: Cantón Espejo: Cantón Huaca:

CATÁLOGO DE José Ponce Campo Valencia Digna Chapí

JUEGOS TRADICIONALES DEL CARCHI Ardolia Terán Nancy Mena Juan Narváez
Inés Pavón Cecilia Chacón María Reyes
DIRECTOR DE INVESTIGACIÓN Blanca Ibujes Pedro Reyes María Paspuel
Edison Duván Ávalos Florez Fernando Monroy Anselmo Urbina Fanny Vaca
Luzmila Yara María Jácome Manuel Charcón
EQUIPO DE INVESTIGACIÓN
Alfonso Morales Patricio Fuertes Carlos Osejo
Cantón Bolívar: Cantón Espejo: Cantón Huaca: Esperanza Quespa Miguel Rodríguez Manuel Aguilar
Andrea Codena Evelin Chenás Carmen Martínez Ermelinda Teca Antonio Erazo José Reinoso
Cristian Flores Jenniffer Tulcán Josué Uvidia Guillermo Valencia Victoria Chapí Nancy Enríquez
Liseth Villalva Nikole Diguay Yadira Narváez Miguel Villalva Alfredo Cuasapaz María Aguilar
Mónica Fernández Viviana Rosero Yessica Díaz Cecilia Chala Angélica López Eliza Arteaga
Karina Sotaminga Alfonso Borja Alberto Vera Elvia Portilla
Eduardo Mejía José López María Obando
Cantón Mira: Cantón Montúfar: Cantón Tulcán:
Marcelo Chandi Amanda Rodríguez
Andrea Mites Alexandra Villota Andrea Almeida
Luis Arévalo
Aracely Guachan Daniela Puetate Anthony Velasco
Ramiro Villavicencio
Jeniffer Minda David Ruano Brayan Cadena
Daniel Escobar
Leidy Cadena Erika Cepeda David Salcedo Magdalena Pavón
Michelle Maigua Fernando Barrezueta David Yandún Evangelista Viveros
Mishelle Alvear Gabriela Pozo Jean Portilla María Pavón
Nataly Manosalvas Karen Moncayo Liceth Alcívar Martha Criban
Yesley Montaluisa Karla Villareal Michael Cabrera Fabiola Borja
María José Rodríguez Lady Benavides

Paúl Ponce

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JUEGOS TRADICIONALES DEL CARCHI JUEGOS TRADICIONALES DEL CARCHI

Cantón Mira: Cantón Montúfar: Cantón Tulcán:

Magdalena Morillo
Tabla de contenido
Rosita Muñoz Hugo Sánchez
Edwin Cepeda
Olga Navarrete José Gudiño
Bertha Chávez
Marcelo Prado Gonzalo Terán Presentación .............................................................................................................................7
Segundo Oviedo Metodología ............................................................................................................................ 9
Concepción Jaramillo Edgar Calderón
María García
Nelson Rubio Laura Rodríguez Luis Moran PARTE I
Miguel Folleco José Pantoja Luis Navarrete JUEGOS TRADICIONALES PRESENTES EN VARIOS CANTONES
Ángel Quintana Maribel Cerón Judit Escalante 1.1 Anda virún virún ................................................................................................................. 13
Segundo Pusda 1.2 Balero ................................................................................................................................. 14
Luis Vásquez Jorge Almeida
1.3 Bolas .................................................................................................................................. 15
Segundo Paspuel
Marco Chávez Luis Pantoja 1.4 Cajas .................................................................................................................................. 16
German Lloré 1.5 Cocinadas .......................................................................................................................... 17
Juan Erazo Wilfrido Arévalo 1.6 Coches de madera ............................................................................................................. 18
Carmen Santa María
Carmen Navarrete Luis Vásquez 1.7 Chin chivo, me monto encima ............................................................................................ 19
José Chuga
1.8 Encostalados ..................................................................................................................... 20
Segundo Mafla Julio Murillo Eduardo Pantoja 1.9 Huevos de gato .................................................................................................................. 21
Rosa Rosales 1.10 Huaraca vieja ..................................................................................................................... 22
Alberto Garrido Alberto Navarrete
1.11 Ollas encantadas ............................................................................................................... 23
Fausto Enríquez 1.12 Ollitas de lodo .................................................................................................................... 24
Jorge Estacio Segundo Chicango
Pablo Rodríguez 1.13 Pájara pinta ........................................................................................................................ 25
José Benalcazar Hugo Cabrera 1.14 Pelota de guante ................................................................................................................ 26
Fanny Ponce
Luz Chicaz Guillermo Rosales 1.15 Pelota nacional .................................................................................................................. 27
Eliza Maldonado 1.16 Perinola .............................................................................................................................. 28
Luis López Manuel González 1.17 Perros y venados ............................................................................................................... 29
1.18 Rayuela .............................................................................................................................. 30
Yazmín Benítez María Jiménez 1.19 Saltar la soga ..................................................................................................................... 31
Carmen Guerra Juan Revelo 1.20 Rueda ................................................................................................................................ 32
José Cepeda 1.21 Sin que te roce ................................................................................................................... 33
Nelson Portilla 1.22 Tillo ..................................................................................................................................... 34
Joaquín Aguirre 1.23 Tortas ................................................................................................................................. 35
Miguel Andrade
Arturo Montenegro 1.24 Trompo ............................................................................................................................... 36
Matilde Villareal 1.25 Zumbambicos .................................................................................................................... 37
Manuel Aldas
Lucia Erazo Gonzalo Almeida
PARTE II
Raúl Pozo JUEGOS PRESENTES EN EL CANTÓN BOLÍVAR
Esperanza Salazar
Marco Taramuel 2.1 Az sin az .............................................................................................................................41
2.2 Carretilla ............................................................................................................................. 42
Gabriel López 2.3 Chivito ................................................................................................................................ 43
Rafael Aguilar 2.4 Gallina ciega ...................................................................................................................... 44
2.5 Macateca ........................................................................................................................... 45
Luis Almeida
2.6 Mirón, mirón ....................................................................................................................... 46
Cristian Puetate 2.7 Pájara pinta que baila ........................................................................................................ 46
2.8 Brincaré al atú .................................................................................................................... 47

PARTE III
JUEGOS PRESENTES EN EL CANTÓN ESPEJO

3.1 Buenos días, mi señorío .................................................................................................... 50

3.2 Carritos de penco ............................................................................................................... 51
3.3 Casería del zorro ............................................................................................................... 52
3.4 Coge pollo .......................................................................................................................... 53
3.5 Gallo enterrado .................................................................................................................. 54

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JUEGOS TRADICIONALES DEL CARCHI JUEGOS TRADICIONALES DEL CARCHI

3.6 Gato y el ratón ................................................................................................................... 55

3.7 Glotones ............................................................................................................................. 55
3.8 Mirándonos al espejo ......................................................................................................... 56
3.9 Molino ................................................................................................................................ 57
3.10 Mulas ................................................................................................................................. 58
3.11 Puente se ha caído ............................................................................................................ 59

PARTE IV
JUEGOS PRESENTES EN EL CANTÓN HUACA
Presentación
4.1 Cacharro pasado ................................................................................................................63
4.2 Chilenas ............................................................................................................................. 64 En abril de 2015, cuando empezamos el curso de nivelación
4.3 Cimbra ............................................................................................................................... 65 universitaria, los estudiantes que aspiraban a ingresar a las carreras
4.4 Sacada de Monedas .......................................................................................................... 66
4.5 Trigo ................................................................................................................................... 67 del área administrativa y comercial de la UPEC tomaron una decisión
4.6 Zancos ............................................................................................................................... 68 bastante arriesgada. Decidieron que su Proyecto Integrador de Sabe-
4.7 Cushpe ............................................................................................................................... 69 res, una tarea compleja en la que aplican lo aprendido en las demás
asignaturas, no se fundamentara en un aspecto propio de su área de
PARTE V estudio, tal como la creación de una empresa, el marketing de una
JUEGOS PRESENTES EN EL CANTÓN MIRA mercancía o la comercialización de un producto, temas que por lo re-
gular siempre se habían trabajado con los estudiantes de semestres
5.1 Camote .............................................................................................................................. 73 anteriores.
5.2 Lobo-lobo ........................................................................................................................... 74
5.3 Porotos ............................................................................................................................... 75 No, ellos decidieron elaborar un catálogo que recogiera los jue-
5.4 Triquis ................................................................................................................................ 76
5.3 Pelota de tabla ................................................................................................................... 77
gos tradicionales de la provincia de Carchi, un proyecto que quizá se
acercaba más al perfil de los estudiantes que aspiraban a ingresar a
las carreras de sociología, antropología o pedagogía. Sin embargo,
PARTE VI apenas me compartieron su idea, decidí darles la total aprobación y
JUEGOS PRESENTES EN EL CANTÓN MONTÚFAR respaldo como su docente tutor del Proyecto Integrador de Saberes.
6.1 Calabazos .......................................................................................................................... 81
6.2 Candelita ............................................................................................................................ 82 La razón, primordialmente, es que para mí tiene más valor efectuar
6.3 Colores ............................................................................................................................... 83 una tarea real y concreta a simular grandes soluciones que en realidad
6.4 Habas ................................................................................................................................. 84 no se pueden sostener ni siquiera en el papel, es decir, prefiero que los
6.5 Jacobito, ¿dónde estás? .................................................................................................... 85 estudiantes aprendan primero a resolver los más sencillos problemas
6.6 Liebre ................................................................................................................................. 85
6.7 Pajui pajui .......................................................................................................................... 86 de su entorno social, antes de que empiecen a soñar con resolver los
6.8 Raya ................................................................................................................................... 87 problemas del mundo.
6.9 Rocotín rocotán .................................................................................................................. 88
6.10 Tiburón ............................................................................................................................... 89 Además de esa razón, aprobé la idea de que los estudiantes
6.7 OOA ................................................................................................................................... 90 del área administrativa y comercial elaboraran un catálogo de juegos
6.10 Reina coja .......................................................................................................................... 90 porque estaba convencido de que las técnicas, procedimientos y me-
todologías que desarrollarían en el transcurso de la investigación se
PARTE VII constituirían en una experiencia significativa que luego, cuando fue-
JUEGOS PRESENTES EN EL CANTÓN TULCÁN ran estudiantes universitarios, podrían replicar en otras investigacio-
7.1 Churo pastuso .................................................................................................................... 93 nes vinculadas directamente a su área de estudio. Hoy, tres meses
7.2 Esquí .................................................................................................................................. 94
7.3 Cometas ............................................................................................................................. 95
después de haber dado este arriesgado paso, los estudiantes y yo
7.4 Palo encebado ................................................................................................................... 95 sentimos que tomamos la mejor decisión porque estamos satisfechos
7.5 Tarzán ................................................................................................................................ 95 con los resultados obtenidos y porque sembramos una experiencia
7.6 Ula ula ................................................................................................................................ 96 increíble que nos llena de regocijo.
Edison Duván Ávalos Flórez
BIBLIOGRAFÍA........................................................................................................................ 97

6 7
 JUEGOS TRADICIONALES DEL CARCHI

Metodología
Lo primero que hicimos fue empaparnos teóricamente de lo referente al juego. Los estudios
de Carvalho Neto en cuanto a los juegos del Ecuador fueron fundamentales para determinar de-
finiciones, conocer clasificaciones y acercarnos a investigaciones similares que abordaban desde
diferentes perspectivas el mismo objeto de estudio.
Después de eso empezamos a entablar contacto con las entidades y gestores culturales
de los diferentes cantones. Aquí fueron de gran ayuda los bibliotecarios de la Casa de la Cultura,
los representantes de los departamentos de cultura del Municipio de Huaca y del Municipio de
Montúfar. Nuestro propósito fue que ellos nos guiaran hasta los guardianes de la memoria, esos
ancianos cuyos recuerdos constituyen un patrimonio de experiencias invaluables.
Al tener ya socializado el proyecto y efectuados los contactos, procedimos a entrevistar a los
ancianos de cada uno de los cantones. Los parámetros de escogencia se basaron, principalmen-
te, en que el anciano fuera oriundo del lugar, conociera por experiencia propia el juego y tuviera
más de 50 años.
La información obtenida en la entrevista la organizamos en una ficha o cuadro de catego-
rización que, de manera eficiente y concreta, generó una tabulación y caracterización de cada
juego. Sin embargo, nuestra lista de juegos, aunque era muy amplia en cada cantón, no estaba
completa: en algunos de los pocos libros publicados sobre este tema habían unos cuantos juegos
que no aparecieron en nuestras entrevistas. Decidimos, entonces, generar una nueva ficha para
recoger aquellos juegos que estaban en los libros y que no habían aparecido en nuestras entre-
vistas. Los libros fueron: Memorias de Mira, de Cecilia Muñoz, Juegos tradicionales, cuentos y
leyendas de Montúfar, de Edwin Cepeda, Autoretrato del Carchi, de Luis Rosero, Cantón Espejo,
Carchi: pueblo, historia y cultura, de Luis Ibarra, y el documento inédito Juegos tradicionales del
Valle del Chota, de la Unidad Educativa Valle del Chota.
Por último, cruzamos la información obtenida en todos los cantones para generar una nue-
va organización general. Esa nueva organización es la que aparece en este Catálogo. En primer
lugar, están los juegos que aparecieron en dos o más cantones, es decir, juegos que tienden a
ser regionales o nacionales de acuerdo a la extensión geográfica de su influencia; luego están los
juegos que solo aparecieron en determinado cantón. Los capítulos de este libro, siguiendo ese or-
den, se han dividido de acuerdo a cada uno de los cantones de la provincia. Los juegos los hemos
organizado en orden alfabético.
Por supuesto, esta organización no es concluyente. De ninguna manera pretendemos afir-
mar que los juegos que, por ejemplo, solo aparecieron en el cantón Huaca sean oriundos o ex-
clusivos de ese sector. No, es muy probable que entrevistando a un mayor número de personas
en los otros cantones se descubra que algunos de esos juegos de Huaca hacen parte también de
otros cantones. Pero nosotros hemos ubicado esos juegos ahí exclusivamente porque en nuestra
investigación no aparecieron en ningún otro cantón.
Con este trabajo no pretendemos realizar la más mínima interpretación sociológica o an-
tropológica del significado cultural, social, psicológico o pedagógico de los juegos. Sabemos que
ese es un trabajo muy delicado y riguroso que solo debe ser desarrollado por especialistas que
cuenten con profundos conocimientos y múltiples experiencias. Nosotros, conscientes de nues-
tras limitaciones, solo queremos ofrecer un inventario amplio de los juegos del Carchi, quizás el in-
ventario más completo que hasta ahora se ha publicado en la provincia de acuerdo a la búsqueda
de antecedentes bibliográficos que realizamos durante el proceso de investigación. Lo único que
queremos con este Catálogo es allanarles el camino a los investigadores que quieran profundizar
en esta hermosa manifestación folclórica del Carchi.

9
 PARTE I
JUEGOS TRADICIONALES
PRESENTES
EN VARIOS CANTONES
 JUEGOS TRADICIONALES DEL CARCHI

1.1 Anda virún virún

Datos del informante

Nombres y apellidos Lugar de nacimiento Edad
Hugo Ernesto Sánchez Mendoza Tulcán 75 años
Elvia Germania Portilla Huaca 46 años

Datos del juego

Forma de jugar:
Nombre:
Anda virún virún. 1. Dos participantes forman con sus manos un puente.
2. El resto de participantes pasan por debajo cantando: “Anda virún virún.
¿Dónde viene tanta gente? De la casa de San Pedro. Una puerta se ha
caído. Hay que darla a componer. ¿Con qué plata, qué dinero? Con la
cascara del huevo. La hija del conde conde se ha de casar”.
N° de participantes:
3. El participante que queda al final de la canción en medio del puente, es
más de 4.
llevado a un lado y se le hace una pregunta con dos respuestas.
4. De acuerdo a la respuesta que elija el participante, empiezan a formarse
dos grupos.
5. Así sucesivamente sigue el juego hasta que todos los participantes se
reparten en alguno de los dos grupos.
Cantones:
6. Al final, los dos grupos conforman dos filas que se ubican de frente. Los
Tulcán y Huaca. participantes se cogen de las manos y se halan con fuerza.
7. El grupo que hale más fuerte gana.

13
JUEGOS TRADICIONALES DEL CARCHI JUEGOS TRADICIONALES DEL CARCHI

1.2 Balero 1.3 Bolas

Datos del informante

Nombres y apellidos Lugar de nacimiento Edad
Manuel Gonzales Montúfar 70 años

Datos del juego

Forma de jugar: Datos del informante
Nombre: Nombres y apellidos Lugar de nacimiento Edad
1. El juego se lleva a cabo con un balero, objeto que tiene una bola hueca Hugo Ernesto Sánchez Mendoza Tulcán 75 años
Balero.
amarrada a un palo que ingresa por el orificio de la bola. Arturo Montenegro Montúfar 81 años
2. El juego consiste en realizar una serie de jugadas con el balero mientras Marco Taramuel Montúfar 83 años
N° de participantes: se recitan los nombres de cada una de ellas y se enumeran las veces que
se logra enchuclar (introducir) la bola en el palo. Datos del juego
más de 2.
3. El “Toque”, “Retoque” y “Bitoque” son los golpes que se da con la bola en Nombre: Forma de jugar:
el balero sostenido de forma horizontal.
Bolas.
4. El “Enlace” y el “Doble enlace” se logran dando la vuelta al balero.
N° de participantes: 1. Los participantes trazan un círculo en el suelo de tierra.
5. La jugada de “La boca” se logra cuando se suelta el apoyo del balero, se
le da una vuelta en el aire y se enchucla. más de 2. 2. Luego colocan las bolas en el círculo.
Cantones: 6. La jugada “Culito de mesa” se logra cuando de nuevo se enchucla la bola 3. Cada participante tiene su turno.
en la parte posterior del balero.
Montúfar, Tulcán y Huaca. Cantones: 4. El participante con la “cacha” saca las bolas.
7. La juagada “Copita de vino” consiste en introducir la bola del balero al
Montúfar y Tulcán. 5. El participante que saque más bolas es el ganador.
otro lado del mismo.
8. El que realice mejor estas jugadas será el ganador.

14 15
JUEGOS TRADICIONALES DEL CARCHI JUEGOS TRADICIONALES DEL CARCHI

1.4 Cajas 1.5 Cocinadas

Datos del informante Datos del informante

Nombres y apellidos Lugar de nacimiento Edad Nombres y apellidos Lugar de nacimiento Edad
Daniel Escobar Bolívar 85 años Nancy Emérita Enríquez Huaca 52 años
Germán Lloré Montúfar 71 años Esperanza Salazar Montúfar 89 años
Pedro Reyes Espejo 72 años
Datos del juego
Datos del juego
Nombre: Forma de jugar:
Nombre: Forma de jugar:
Cocinadas.
Cajas.
N° de participante: 1. Los participantes deben reunir ollas y platos formados de barro o de
N° de participantes: 1. Los participantes trazan un círculo en el suelo de tierra. cobre.
más de 2.
más de 2. 2. Cada participante pone una tapa dentro del círculo. 2. Luego todos van juntos al parque, a un jardín o a un huerto.
3. Se traza una línea a una distancia de cinco pasos de la periferia del círculo. 3. Ahí recolectan hojas de cualquier tipo de planta para ponerlas en los
platos como comida.
Cantones: 4. Cada participante lanza una tapa desde la línea con el propósito de sacar una Cantones:
o varias tapas del círculo. 4. Mientras llenan los platos, conversan imitando a sus madres o padres.
Montúfar, Espejo y Bo- Huaca y Montúfar.
lívar. 5. El participante que más tapas saque es el ganador. 5. Al final, simulan comer lo que han servido en los platos.

16 17