Primer Ciclo/Profesor/a: Aylinne Rodríguez Arce

GUÍA DE TRABAJO LENGUAJE Y COMUNICACIÓN

NOMBRE:
CURSO: 2º básico A FECHA: 16/08/2019

I.- Lee atentamente la siguiente leyenda y contesta las preguntas que vienen a
continuación:

La Añañuca
En el pueblo de Monte Patria hace muchos años atrás vivía la Añañuca
que era una joven muy hermosa.
Un día, hizo alto en el pueblo un minero extraño, hermoso y gallardo que
cruzaba los caminos en busca de un tesoro perdido.
Y floreció el romance del minero y la Añañuca. El joven hechizado por la
niña morena, se quedó en el
pueblo.
Una noche tuvo un sueño: soñó que un duende de la montaña, le
mostraba el sitio preciso en que se hallaba el tesoro que tanto buscaba, la
veta perdida de oro, y el minero partió del pueblo a la mañana siguiente.
La niña se quedo esperando la vuelta de su amor. El minero no volvió
jamás.
La muchacha se murió de pena, de ese mal de amores .La enterraron un
día de aguacero en el valle. Al día siguiente alumbró el sol y el valle se
cubrió de flores rojas. Así nació la flor de la Añañuca.

Floridor Pérez. Leyendas, mitos y tradiciones de Chile.

 En relación al texto leído encierra la alternativa correcta:

1.- ¿En qué tiempo transcurre la 2.- La Añañuca era:

narración?: a) Una niña morena y enamorada.
b) Un poblado del norte de Chile.
a). En la actualidad. c) Una ciudad minera.
b) Muchos años atrás. d) Una planta
c) En un futuro próximo
d) Hace un día

3.- ¿Cuál de las siguientes acciones no 4.- En la oración “hizo alto en el pueblo
sucede en el texto? un minero extraño” ¿Cuál es el
significado de las palabras subrayada?
a) Un día un minero extraño llegó al pueblo.
b) Floreció un romance entre el minero y la a) Creció
Añañuca. b) Caminó
c) Un duende le dijo a la joven donde estaba c) Se detuvo
el d) Se soltó
Tesoro.
d) La muchacha se fue a otro pueblo.

5.- El minero era: 6.- Según el texto “La joven al morir “se
 transformo en :
a) Extraño, hermoso y gallardo a) Un árbol muy grande
b) Delgado, feo y orejón b) Flores de color amarillo
c) Aburrido, tímido y llorón. c) Flores de color rojo
d) Gordo, feo y enojón d) Piedras

7.- Una noche el minero tuvo un sueño: 8.- La muchacha finalmente se murió de
soñó que un duende de la montaña, le :
mostraba el sitio preciso en que se
hallaba : a) Alegría
b) Una grave enfermedad
a) La flor de añañuca c) Pena
b) Los otros duendes d) Una peste
c) El tesoro
d) El minero

 Completa el siguiente esquema de comprensión del texto.

TEMA: ¿De qué se trata?_______________

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LUGAR: ¿Dónde sucede?______________

Leyenda ____________________________________
“La Añañuca” ____________________________________

PERSONAJES: ¿Quiénes participan?

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En relación a la leyenda, responde las siguientes preguntas.

1.- ¿Qué es una leyenda?

R.-
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2.- ¿Qué opinas de que el minero se haya ido para siempre?

R.-
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3.- ¿Qué otro final te habría gustado? Escríbelo con letra clara y legible.

Finalmente,

TIPOS DE TEXTOS:

1.- Une los tipos de textos con sus características:

Relato de hecho fantásticos que se pasan de

generación en generación.
Poema

Narración en la que los personajes son

animales y nos dejan una moraleja ( Una
Leyenda enseñanza).

Texto que se escribe en versos y estrofas.

Fábula

Texto que narra una historia real o imaginaria en

cual participan personajes y sus partes son
Carta inicio, desarrollo y final.

Texto que expresa sentimientos, se escribe en

versos y estrofas y que contiene palabras que
Cuento riman.

Texto que nos sirve para comunicarnos que

contiene un mensaje y un destinatario.