NOMBRE:

Kimairy Polanco de la Cruz

ASIGNATURA:

Psicología Social y Comunitaria

TEMA:

Trabajo final

MATRICULA:

17-7004

FACILITADOR(A):

Rosa Kenya Bueno

7 de diciembre de 2018

Santiago de los Caballeros, República Dominicana

Introducción

En este trabajo ya de la recta final de la materia cursada, psicología social,

estaré presentando lo que es un cuadro comparativo, donde en el transcurso
de los días de clase observé a 5 compañeros de clases para identificar su
comportamiento.

Aquí mostraré su comportamiento, características, rasgos dominantes y no

dominantes.

Este trabajo se basa principalmente en la teoría de atribución, esta se refiere a

como su autor principal lo menciona Fritz Heider, como un método para evaluar
como la gente explica el origen de su propio comportamiento y el de los demás.

La teoría de la atribución de Heider trata de analizar cómo explicamos el

comportamiento de las personas, y los acontecimientos de la vida, que en
psicología social recibe el nombre de proceso atributivo.

Para Heider, tendemos a atribuir la conducta de los demás a uno entre dos
causas posibles: una causa interna -Rasgos de la personalidad, inteligencia,
motivación, etc...- o una causa externa -suerte, situación, acciones de terceras
personas-.
Realiza un cuadro comparativo observando durante el proceso de la clase a 5
compañeros del aula sin que estos se den cuenta y describe las conductas
manifestadas, luego haz una clasificación acorde a las teorías de atribución de
la conducta social y justifica la respuesta.

Participantes Definición de la Características

observación
Rafaelina Tejada Durante el período de clases Amable
pude observar que es una Espontanea
persona con un rasgo de Asertiva
personalidad introvertida, Solidaria
algo tímida y en un aspecto Responsable
específico una persona Perseverante
asertiva, amable, Reflexiva
espontanea, solidaria, Atenta
humilde etc. Buena
capacidad para
desenvolverse aunque
muestre un poco de nervios
en presentaciones.
Yaraisa Gil Es una chica bastante Atenta
sumisa, una conducta Simpática
pasiva, pero cuando fue Reflexiva
tiempo de llegar a Capacidad de mando
expresarse lo hacía muy Atenta
bien, también pude ver que
era una chica atenta y
simpática.
Juan José Se mostró un chico bien Sociable
sociable, extrovertido, Divertido
siempre fue agradable hasta Simpático
donde pude notar, atento en Agradable
las clases y simpático etc. Carismático
Ariel Ulloa Un chico que siempre Sociable
expresó todo lo que Extrovertido
pensaba, siempre estuvo al Amable
tanto de lo que se hablaba y
decía siempre su punto de
vista acerca de lo que se
hablaba.
Junior Alejandro Pude observar que es un Sumiso
chico sumiso, siempre Asertivo
aportaba algo en la clase Responsable
con buenos argumentos, Atento
observadora, reflexivo, Observador
atento, de buenos modales, Simpático
responsable y alguien con Visionario
quien se hacía fácil Pacífico
socializar. Reflexivo
Atento
Justificación

La psicología social intenta describir las leyes que regulan la interacción entre
las personas y su influencia en la conducta, el pensamiento y la emoción.
Desde esta rama de la psicología se han formulado teorías sobre cómo
explicamos el comportamiento propio y el de los demás, así como los eventos
que nos suceden; estos modelos son conocido como teorías de la atribución.

Fritz Heider formuló en 1958 la primera teoría de atribución causal para

explicarnos factores que influyen en nuestra percepción sobre las causas de
los acontecimientos.
Conclusión

Mediante el estudio de esta teoría en el cual llevamos a cabo este trabajo pude
notar que esta está planteada para realizar explicaciones acerca de las formas
en que se juzga de forma diferente a las personas, dependiendo de qué
significado se aplique a un comportamiento dado.

De modo específico determina si un comportamiento observado fue causado ya

sea interna o externamente. Los comportamientos causados internamente son
aquellos que se consideran que está bajo el control de la propia persona, en
cambio los comportamientos causados de forma externa se consideran que
son el resultado de causas externas.

Opinión personal

Determinar por qué ocurren las cosas es fundamentalmente para la eficacia de

las personas, los grupos y las sociedades y es fundamental para realizar
diagnósticos.

Muchos de nosotros tratamos conscientes o inconscientemente de determinar

por qué ocurren las cosas al atribuir causas a los sucesos. Por tanto, la
atribución se refiere a cómo especificamos las causas que percibimos de las
circunstancias. No es raro pues que diferentes personas atribuyan distintas
causas a un mismo hecho.

Las investigaciones sugieren que cuando las personas tratan de entender los
motivos de sus comportamientos o el de otras personas, se fija en factores
personales, como los hábitos, las necesidades, las aptitudes o los intereses y
las tradiciones, o en factores situacionales, como aumento de la competencia,
escasez de recursos.