Ficha de comprensión CUENTA CUENTOS:

“LA BRUJA Y SU COMPUTADORA NUEVA”

Nombre: ___________________________________________ Fecha: ______ de ________ de 20_____.

Docente: KAREN LARA CUITIÑO

Objetivo: Comprender de manera audible textos escritos. Recordar hechos y detalles generales y específicos de
narraciones en textos literarios y no literarios.

Instrucciones: Después de haber escuchado atentamente el cuento, desarrolla las siguientes actividades:

I.- ANTES de la Lectura:

1.- De acuerdo al Título del libro presentado, ¿De qué crees se tratara la historia?
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2.- ¿Cómo son las Brujas? ¿A qué se dedican?

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3.- ¿Para qué sirven los Libros?

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II.- DURANTE la lectura: COMPLETA cada enunciado correctamente:

1.- La bruja Winnie tenía de mascota un ______________________.

2.- Winnie pidió por Internet una ________________________ _______________________.

3.- Wilbur maullaba afuera porque estaba __________________________.

4.- Wilbur era de color __________________________.

5.- Cuando llegó la ________________________Wilbur fue al cuarto de la ______________________y tomó el

_______________________.

6.- El camión de la basura se llevó el _____________________de __________________________.

7.- Winnie tenía una gran _____________________________.

III. DESPUÉS de la lectura: CONTESTA cada pregunta en el espacio dado:

1.- ¿De qué se TRATABA el libro que acabamos de escuchar? (Idea principal o global)
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2.- ¿En qué lugar ocurrió la historia?

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3.- Nombra los PERSONAJES:

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4.- ¿Qué hizo Winnie con sus hechizos?

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5.- ¿Qué ocurrió con el libro de hechizos?
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6.- ¿Cómo se volvió azul brillante Wilbur?

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6.- ¿Qué parte del relato oído DISFRUTASTE más? ¿Por qué?
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7.- Dibuja el momento relatado anteriormente:

8.- Cuenta con tus palabras el FINAL del relato:

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9.- Dibuja el final del libro:

10.- ¿Qué ENSEÑANZA en relación a “LOS LIBROS” deja el relato oído?

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FELICIDADES te portaste muy

bien…nos vemos en un próximo
CEUNTA CUENTO