RESOLUCION DE GUIA DE ESTUDIO DEL PERIODO COLONIAL

Instrucciones: Deberá de presentarlo en físico a computadora el día 22 de Julio de 2019 es

individual.

1. Explique la situación de Europa durante la segunda mitad del siglo XV

Hasta la edad media, solo tenían conocimientos vagos e incompletos acerca de 3 de las 6 partes de
nuestro planeta. Las dificultades que ofrecía la navegación solo les permitió conocer parcialmente
Europa, Asia y África, de modo que las mismas naciones del Mediterráneo poco o nada sabían del
norte europeo.

A inicios de la Edad Media, los marinos no se aventuraban navegar lejos en alta mar. Los mercaderes
y marinos europeos conocían solamente los mares que bañaban Europa. Poco a poco, sin embargo,
la técnica de navegación marina comenzó a perfeccionarse, fue inventada la brújula y con ellos
fueron dejados los temores de perder dirección en alta mar.

Con el lejano Oriente se sostenía un valioso intercambio comercial, que se efectuaba por 3 distintas
vías, dos marítimas y una terrestre.

El monopolio de este importante comercio, único vínculo entre europeos y asiáticos estaba
aparcado por Venecia y Génova, desde cuyos puertos se reexpedían los productos orientales a
España y Portugal.

El comercio europeo con oriente se hacia por intermedio de las caravanas árabes.

Pero las conquistas de los turcos, que se habían apoderado del litoral oriental del mar mediterráneo
que interrumpían continuamente la actividad comercial.

2. Explique cada unos de los inventos de trascendental importancia para la humanidad que
facilitaron en gran parte el angustioso problema de los europeos.

 El perfeccionamiento de la brújula a finales del siglo XIII:

Se solucionaban los problemas de navegación durante la noche o en días nublados, durante ese
momento los marineros se habían guiado exclusivamente por el sol y las estrellas.

 La invención de la imprenta con caracteres móviles:

Los cambios provocados por la navegación estuvieron acompañados por mejores instrumentos, las
cartas de navegación más exactas y líneas de autoridad mas claras para los capitanes de las naves.

 La invención de la pólvora:

Referente a la pólvora, conocida en china antes de la era cristiana, fue adaptada por los europeos a
las necesidades de la guerra, dando origen a las armas de fuego.
3. Explique qué importancia tuvo el acceso al continente americano por parte de los europeos.

Durante la antigüedad y la Edad Media, el mar Mediterráneo fue el más importante centro comercial
de la Europa Occidental. En realidad, el espacio geográfico conocido por los europeos era muy
reducido; del mar Mediterráneo al mar del norte y de las costas de Portugal y Mesopotamia.

4. Elabore una síntesis del descubrimiento de América.

El 12 de octubre de 1492, navegantes españoles, bajo el mando de Cristóbal Colon el italiano

presento un proyecto a la reina Isabel que lo llevaría a través del Océano Atlántico, la reina apoyo e
hizo firma de un contrato denominado Capitulación de Santa Fe, al no llegar a destino acordado
Colon pudo divisaron por primera vez tierras americanas. Medio siglo más tarde, casi todo el
hemisferio americano, en parte ocupado por extraordinarias civilizaciones, se hallaba bajo el
dominio de los españoles y portugueses. La gran mayoría de las poblaciones asentadas en
Centroamérica, pasaron a formar parte del imperio colonial española.

5. Elabore un comentario con sus propias palabras sobre el propósito de la colonización en

América.

A mi criterio la colonización de América, fue un suceso muy lamentable para lo que fue este proceso
de desintegración a nivel cultural, Cristóbal Colon y sus marineros no solo robaron, violaron y
asesinaron a millones de indígenas, sino que también destruyeron una cultura que vivía en armonía,
pero la incógnita esta ¿Por qué destruir una cultura tan floreciente y hermosa en su tiempo? Será
porque éramos diferentes a ellos y no teníamos sus mismas creencias, cuando los seres humanos
aprendamos que es preferible sumar algo bueno en vez de despojar a las personas de su vida y otras
situaciones que los perjudiquen, ahí es donde tendremos conciencia que este proceso que vivió
América tuvo grandes impactos pero al saber que esto es parte de nuestra historia debemos tener
conciencia que lo poco que aun poseemos con civilización de este hermoso continente, hay que
seguir transmitiéndolo a las futuras generaciones y que así nuestras huellas como cultura americana
nunca desaparezcan.

6. Explique el rol que jugo la conquista militar de los españoles.

La conquista militar de los españoles sobre los principales pueblos indígenas en el siglo XVI fue el
inicio de un largo periodo de dominación política, económica y religiosa que duro 300 años. América
se convirtió en una posesión mas de la Corona Castilla, que la ocupo y la exploto, es decir, la convirtió
en una colonia bajo el nombre de las Indias Occidentales.

En el caso de Honduras, el sometimiento armado se dio en dos etapas: en la primera sobresalieron

Pedrarias Dávila, Gil Gonzales y Cristóbal Colon de Olib, imponiéndose estos a Hernán Cortes.

En la segunda cobraron figura Francisco de Montejo, Andrés Cereceda y Pedro de Alvarado.

La conquista se caracterizo por pleitos transigentes entre los conquistadores rivales en que los
indígenas a menudo eran involucrados como victimas inocentes, fue así que los conquistadores
viniendo hacia el sur desde México y al norte desde Panamá, se encontraron en honduras y
rivalizaron entre ellos por el control del área.
7. Explique cual fue el principal problema que enfrentaron los conquistadores en América.

El principal problema que enfrentaron los conquistadores en América fue la comunicación con los
naturales. Según avanzaron los descubrimientos y las primeras conquistas, algunos españoles
aprendieron las lenguas de los naturales, pero se hizo costumbre el capturar a los indios para que
aprendieran el castellano y sirvieran de intérpretes.

8. Explique que entendió por resistencia indígena, ubíquese en el caso de Honduras.

En Honduras fueron muchos los casos de resistencia y oposición indígena en contra de la ocupación
española. La rebelión se presento como una forma de desafiar o evadir la realidad mediante
estrategias de confrontación armada que los indígenas alternaban con una fuga real hacia las
montañas, en busca de esa libertad que había sido arrancada de sus vidas sin la menor consulta.

9. Explique la conformación de los pueblos y el papel del indio.

Después del periodo de la conquista sobrevivió la gran reorganización de las colonias encaminadas
a ponerlas bajo el dominio efectivo de la corona española.

Los pueblos se organizaban con indios ya sometidos, normalmente en zonas donde estuvieron
ubicados en el periodo anterior a la conquista

El “Pueblo de los Indios” es donde se concentra la población indígena para tenerla disponible para
el corbo del tributo, para los repartimientos y los doctrineros.

El pueblo era un conjunto de viviendas (chozas de tipo prehispánico en su mayoría) ordenadas

apretadamente en torno a una plaza. Dicha plaza se convertía periódicamente, en días
determinados, en un centro de intercambio regional de productos.

El “indio” aparece en un plano social perfectamente delimitado, y con una función claramente
definida, es el trabajador de la tierra.

10. Enumere 2 causas por las cuales se dio el descenso de la población indígena.

 Despojo de alimentos y bienes de consumo.

 Abstinencia sexual y mestizaje.

11. Explique 2 transformaciones de las sociedades nativas de América durante la colonia.

1. El establecimiento de la encomienda:

El surgimiento de la encomienda no será mas que una forma de explotación y dominio de la mano
de obra indígena. El del encomendero incluía el cobro de tributo de los aborígenes y sus servicios
personales.

2. El proceso de evangelización:

La evangelización fue la empresa que promovió la Corona de Castilla para incorporar a los indígenas
del nuevo mundo a la religión católica, que los españoles los consideraban infieles. En el caso de
Honduras el adoctrinamiento se realizo de manera paralela a un proceso de integración territorial.
12. Explique con sus propias palabras el papel que jugo la iglesia durante el periodo colonial.

El papel principal de la iglesia durante la etapa colonial fue convertir a los indígenas en católicos, el
inmenso esfuerzo realizado por los sacerdotes y franciscanos por adoctrinar a los indígenas fue una
tarea difícil de cumplir.

No solo era de que los indígenas adoptaran las costumbres y creencias de la religión católica, si no
de mantener a flote los gastos que esta generaba, como contribuir a las obras de caridad y aportar
bienes a las personas para su manutención en especial a lo que eran los cleros locales.

Tomando en cuenta lo anterior la iglesia recibía instrucciones para impartir los ideales de su
doctrina, y reprimir todo acto de infidelidad por parte de nativos indígenas idolatras.

13. Después de haber estudiado su material, usted puede explicar las características de poder de
la iglesia colonial.

 Papel Ideológico:

1. Conversión y adoctrinamiento del indígena.

2. Hegemonía sobre la educación.
3. Tribunal de la inquisición.

 Papel económico:

1. Concentración de la tierra y de la riqueza.

 Papel Político:

1. Apoyo al Estado Colonial.

14. Explique que tuvo que ver la Corona en la colonización.

Todo territorio necesitaba ser organizado, para ello la corona empezó a conformar una sociedad
dirigida por aquellos que lograron grandes victorias en la campaña de las conquistas. Conforme
fueron surgiendo nuevas necesidades en la naciente sociedad comenzaron a crearse diversas
instituciones, como las Audiencias, Capitanías Generales, Virreinatos, etc.

Después de un largo tiempo de esfuerzo para el establecimiento del dominio real, la corona se
dedico a ejercer plenamente su poder, por medio de una cantidad de servidores públicos, como
fueron los virreyes, presidentes de audiencia, oidores reales, los corregidores, los alcaldes mayores
entre otros.

Una vez que la corona tomo posesión de los territorios de América, dominarlos y regular a la
población indígena, inicio la tarea de organizarlos territorialmente sus nuevas posiciones en las
Indias.
15. Explique qué función desempeñaban:

 Virreinatos: Aseguraban por intermedio de su autoridad la vinculación de aquellos súbditos con

sus distantes señores.

 Capitanía General: Su función era construir núcleos de combate bien para luchar contra
indígenas irreductibles, contra piratas y corsarios o contra enemigos extranjeros de tipo oficial.

 Audiencias: El consejo de Indias fundamento en 1538 la creación de las audiencias, con la

necesidad de fallar los pleitos surgidos entre provincias, dirimir las querellas fronterizas entre
los diversos gobernadores, velar por los derechos fiscales de la corona y ocuparse de que se
diera un trato correcto a los indígenas.

 Adelantazgos: Fue la primera autoridad que construyeron los Reyes de América.

 Gobernaciones: Fueron las estructuras de gobierno, creadas por la Corona Española para
establecer el sistema de gobierno en los territorios conquistados y colonizados que pasaron a
integrar los virreinatos.

 Corregimientos: Fueron subdivisiones territoriales de las audiencias, a modo de provincias

actuales.

 Alcaldías Mayores: Eran divisiones territoriales y administrativas y cada una comprendía una
ciudad o distrito.

 Intendencias: Fueron destinadas para la recuperación económica de España, con este se

implanto una nueva organización territorial.

 Ayuntamientos: Fue una corporación encargada de la administración de la política del

municipio o territorio.

 Cabildos: Fueron corporaciones municipales creadas para la administración de ciudades.

16. Escriba el gran desarrollo de la economía colonial:

A partir del establecimiento de los españoles en América, se instauraron nuevas formas de vida
económica en el continente.

 Agricultura:

De todas las actividades españolas, la agricultura fue quizá la que mas tuvo impacto en la vida
indígena, fue desarrollada para suplir las necesidades de los mercados domésticos y como apoyo al
comercio entre provincias, aunque también proveía algunos productos como el añil, tabaco y pieles
para la exportación española.

Productos elaborados:

a) Maíz
b) Papa
c) Tubérculos
d) Cacao
e) Tabaco
f) Anil

 Ganadería:

La ganadería se convirtió en una de las actividades económicas mas importantes de la provincia ya

que exigía menos manos de obra que otras actividades agrícolas y podía establecerse con facilidad
en los pastizales existentes.

También se expandió en distintos campos como ser:

a) Áreas mayores: Comayagua, Olancho, Tegucigalpa y Choluteca.

b) Avocada a satisfacer las necesidades de la minería.
c) Competencia entre el mercado interno y el de exportación.
d) Cuando decae la minería se orienta especialmente a la exportación.
e) Rivalidad de intereses entre productores y grandes comerciantes de Guatemala.

 La Minería:

La producción de oro y plata en Honduras nunca llego a mas de 5% de lo producido en América

Hispánica en cualquier momento de la época colonial. No obstante, fue de considerable importancia
para la economía local y empleo una parte significativa de la fuerza laboral.

Entre estos puntos clave podemos resaltar:

a) Limitaciones técnicas
b) Predominio inicial del oro y posterior de la plata.
c) Fomento del contrabando comercial.
d) Mano de obra libre y forzada.
 Comercio:

Los españoles se tomaron de entre 60-80 anos para ocupar lo que habría de ser su imperio en
América. Se pasaron alrededor de 200 anos de ensayo y error para establecer los elementos
esenciales de una economía colonial vinculada con España y con Europa occidental a través de
aquella.

Hacia 1700 estos elementos eran:

a) Una serie de centros mineros en México, Honduras y Perú.

b) Regiones agrícolas y ganaderas periféricas a los centros mineros, desarrollados para el

provisionamiento de víveres y materia prima.
c) Un sistema comercial hecho para encausar oro y plata en forma de lingotes a España con el
fin de pagar bienes producidos por Europa occidental a través de un puerto español para su
distribución.

17. Elabore un ensayo sobre las “Reformas Borbónicas” no mayor de 20 renglones.

Introducción:

En el fin del siglo XVII, la monarquía en España se encontraba en crisis, las guerras originaron
desorden en las finanzas públicas. A causa de esto España contrajo países enemigos como Francia,
Holanda e Inglaterra. se produjo un cambio de dinastía que produce problemas en la administración
de las colonias ultramarinas, en 1700 muere Carlos II que al no tener descendientes la dinastía de
Habsburgo se extingue en España y sube al poder entre 1759 a 188 la casa de Borbón bajo el reinado
de Carlos III quien implementos políticos administrativas para superar la crisis. Estas reformas son
conocidas como Reformas Borbónicas.

Como es de suponerse, las reformas económicas trajeron consigo múltiples efectos y consecuencias,
tanto positivas como negativas. Con las Reformas Borbónicas se tocaron todas las áreas principales
de la nueva España. Entre ellas se encontraba la minería, agricultura, el comercio y alginas empresas
de manufactura, obviamente hubo beneficios se permitió ampliar los negocios entre ciertas
colonias. Gracias al sistema de intendencias, se implanto precisamente una nueva organización
territorial y un tanto administrativa claro tomando en cuenta los gobernadores providenciales. En
cambio se pensó sustituir al alcalde mayor o gobernador por una persona con el cargo de
intendente, estas intendencias remplazaron en su mayoría a las gobernaciones vigentes en aquella
época, pero no debemos dejar por fuera el hecho de que el intendente era la autoridad principal y
era el responsable de seguir todas las ordenes establecidas por la corona en su territorio, como la
construcción de ayudas de obra pública, el desarrollo sobre todo de bienes económicos, en muchas
zonas de Centroamérica.

Para concluir las reformas borbónicas han estado en su totalidad inspiradas en el absolutismo
francés estas con la finalidad de ordenar el imperio siempre teniendo en cuenta mejorar el control
y dominio de la corona, con el objetivo de mejorar las relaciones sociales y económicas de la realeza.
18. Elabore una síntesis sobre la crisis del dominio colonial.

Existe un consenso en que casi todas las colonias españolas crecieron a lo largo del ultimo siglo del
imperio; ella se reflejo en su aumento notable de la población, el crecimiento económico acelero a
partir de 1765 y se desemboco en la crisis de la dominación española a principios del siglo XIX.

Luego la rivalidad de las potencias provocó sobresaltos que cada vez mas se desplazaron al ámbito
colonial. La toma de la Habana puerto clave para el tráfico marítimo, además de humillante dificulto
la comunicación entre la metrópolis y las colonias.

Con esto quedo al descubierto la vulnerabilidad del imperio español obligado en la paz subsiguiente
a tolerar el comercio y a presencia de los ingleses en la cuenca.

El crecimiento demográfico, el desarrollo de regiones largamente olvidadas para la producción de

azúcar, caco, tabaco y cueros el extremado incremento en la producción de minas de plata
mexicanas, todo atrajo de Inglaterra y Francia y obligo a los españoles a revisar sus políticas
coloniales y ver caer totalmente el comercio de los competidores europeos y después de las mismas
colonias.

El objetivo de estos cambios era mejorar el contacto entre las metrópolis y las colonias, reducir el
contrabando aumentando la oferta y elevar el porcentaje de las manufacturas españolas en el
comercio de España con sus colonias.

Entre 1804 y 1808, en plena depresión de exportación de añil, mas de un millón de pesos fue enviado
de Centroamérica a España por concepto de venta de bienes y pago de vales reales.

19. Describa los principales aportes de la sociedad colonial a la sociedad contemporánea.

América vivió a partir de la conquista un proceso de desplazamiento de un sistema de expresión

cultural.

 Durante los primeros siglos de dominación, la iglesia católica fue la institución mas poderosa en
la transmisión de valores culturales. Su influencia se ejercía fuertemente sobre el mundo
artístico e intelectual.

 Montículos y pirámides indígenas fueron así cediendo el lugar a las edificaciones religiosas,
hechas según modelos españoles, las primeras iglesias fueron construidas sencillas de caña y
paja; conforme se fue consolidando el dominio español, fueron sustituidas por edificios de
mayor conformidad.

 Para el siglo XVII se organiza en Honduras el seminario de San Agustín que aparte de ser un
centro de interés religioso poseía un colegio donde se impartían clases de gramática, teología
moral, cánones, filosofía y leyes.

 En 1676 se fundo la primera universidad Centroamericana en la ciudad de Guatemala. Tenia

cátedras de teología, filosofía, institula, cánones, leyes, medicina y lengua cakchiquel.
 La introducción de la imprenta en Guatemala fue realizada por el obispo Fray Payo de Rivera en
la segunda mitad del siglo XVII. Las publicaciones eran netamente de carácter religioso.

 La introducción de la guitarra, el teatro, la música se difundió por ciudades y pueblos.

 La herencia más significativa del colonialismo ibérico fue la tradición de la gran propiedad
agrícola, que producía alimentos y materias primas para el consumo local o para exportar a
Europa occidental.