SEMANA 14 CLASE 1

UNIDAD 2: “Descubriendo nuestro entorno”

Objetivo(s) de la Clase:
 Repasar contenidos semanas 10 a 13.

Contesta las siguientes preguntas:

1) ¿Cuál es la diferencia entre las películas 2D y las películas 3D?

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Ahora observa y contesta:

Las figuras que se muestran aquí, son denominadas "Figuras 2D":

Las figuras que se muestran aquí, son denominadas "Figuras 3D":

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2) ¿Qué diferencias observas entre las figuras 2D y las figuras 3D?
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Las figuras 2D, también son conocidas como "Figuras geométricas":

El cuadrado, el triángulo y el rectángulo son figuras geométricas planas, formadas

por líneas rectas cerradas. El círculo también es una figura plana pero a diferencia
de las anteriores está formado por una línea curva cerrada. A estas figuras se les
llaman planas porque parecieran que estuvieran acostadas sobre el papel.

Las más conocidas son:

3) Escribe el nombre de cada una de las figuras anteriores en su interior y marca

con lápices de diferentes colores su contorno.

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4) Completa las siguientes descripciones de las "Figuras 2D":

Las palabras claves para completar los espacios con líneas punteadas son:

TRIÁNGULO - IGUAL - RECTÁNGULO - CUADRADO - SUMAR

a)

b)

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c)

Las figuras 3D, también son conocidas como "Cuerpos geométricos":

Estas figuras son tridimensionales, son figuras sólidas que ves a diario como
cajas, pelotas, tazas de café, latas, etc. estas figuras tienen como elementos:
 Base: es la superficie inferior de un objeto sólido.
 Arista: es la intersección entre dos caras en un objeto sólido. Es una recta.
 Cara: es un lado plano de un objeto de tres dimensiones.

5) ¿Qué diferencias ves ahora entre las figuras 2D y las 3D? ___________________
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 SEMANA 14 CLASE 2
UNIDAD 2: “Descubriendo nuestro entorno”

Objetivo(s) de la Clase:
 Repasar contenidos semanas 10 a 13.

1) Observa los siguientes cuerpos geométricos y completa la tabla con los datos
correspondientes:

Figura 3D N° de N° de N° de Forma de sus caras

caras aristas vértices

Nombre:
__________________

Nombre:
__________________

Nombre:
__________________

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 Nombre:
__________________

Nombre:
__________________

2) Observa las siguientes redes y anota el nombre del cuerpo que se puede armar
con ella:

__________, _________, ______________, _________

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