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SE;CRI:lAR SECRETARfIl
DE EDUCACiÓN GOBIErNO ¡EL O DE EDUCACiÓN GOBIE:mJO JE:L
ESTADO DE CHIAPAS CHIAPAS NOSUNE ESTADO DE CHIAPAS CHIAPASNOS UNE
Manual de Inducción

Indlce

Contenido
Página

Bienvenida
1

¿Q uiénes Somos?
2

MANUAL
Misión 2

DE
,
Visión

Organigrama General
2

INDUCCION
¿ Qué Hacemos?
4

Antecedentes
5

Código de Éti ca de la Fu nción Pública


6

Documentos y Páginas de Internet de Consulta


14

Directorio
18

Despedida
23

Grupo de Trabajo
T uxtla Gutiérrez, Chiapas 24
Junio de 2013
'1
)
SE;CRI:lAR SECRETARfIl
DE EDUCACiÓN GOBIErNO ¡EL O DE EDUCACiÓN GOBIE:mJO JE:L
ESTADO DE CHIAPAS CHIAPAS NOSUNE ESTADO DE CHIAPAS CHIAPASNOS UNE
Manual de Inducción

Indlce

Contenido
Página

Bienvenida
1

¿Q uiénes Somos?
2

MANUAL
Misión 2

DE
,
Visión

Organigrama General
2

INDUCCION
¿ Qué Hacemos?
4

Antecedentes
5

Código de Éti ca de la Fu nción Pública


6

Documentos y Páginas de Internet de Consulta


14

Directorio
18

Despedida
23

Grupo de Trabajo
T uxtla Gutiérrez, Chiapas 24
Junio de 2013
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SFCRI 1.t.,Rlo\ SreQf T.t..HI

DE EDUCACiÓN GOI.1IEn! :O O[l DE EDUCACiÓN G,..)BI;:Rf ~. -:[l

ESTADO DE Ch iAPAS CHIAPASNOSUNE ESTADO DE CHIAPAS CHIAPASNOSUNE


Manual de Inducción Manual de Inducción

Bienvenida ¿Quiénes Somos?

El Secretario de Educación y todos los que formamos parte de esta La Secretaría de Educación es una Dependencia del Poder
Institución, te damos la más cordial bienvenida , ahora que te Ejecutivo Estatal , que tiene como objeto principal, desa rrollar con
integras a nuestro equipo de trabajo; más aún porque es momento ag ilidad, congruenci a y precisión las actividades de planeación ,
de grandes cambios para Chiapas; esperamos que el trabajo que programación , ejecución , dirección y vigilancia de la Educación
realices, se sume al esfuerzo conjunto para el logro de los objetivos impartida por el Gobiemo del Estado de Chiapas, así co mo por los
y metas que tiene esta Dependencia . particula res en los diferentes ti pos, niveles y modalidades, con la
finalidad de propiciar el mejoramiento económico, cultural, deportivo
Para lograr lo anterior, esta secretaría necesita personas que se y social , para fortalecer los valores de la sociedad .
identifiquen con ell a y fomenten la ca lidad y la calidez en el trabajo
que realice n, la eficiencia, honestidad y lealtad a esta Secretaría , lo
cual redundará en beneficio de la sociedad de la que tú también Misión
f ormas parte activa.
Tiene como propósito esencial im pl ementar pol íticas edu cativas con
El presente Manual de Inducción ti ene como objetivo, orientar e calidad , de crear condicion es que permitan asegura r el acceso de
integrar al personal de nuevo ingreso, proporcion ándo le información todas las chiapa necas y chi apanecos a una ed ucación de calidad,
respecto al quehacer de la Secretaría , lo que permitirá su en el nivel y modalidad que la requieran y en el lugar donde la
in corporación rápida y eficiente a su centro de trabajo. demanden, para asegurar la formación de seres humanos con
valores, sol idarios con sus semejantes, tolera ntes, amantes de la
El Manual está hecho especialmente para ti, que fo rmas pa rte paz, con ampl ias capaci dades , aptitudes y destrezas cognoscitivas
desde ahora a este equi po de trabajo; esperamos te identifiques para procesar cualquier tipo de información, disminuir los rezagos
con esta institución ed ucativa y sus objetivos. Estamos seguros que sociales, mejorar sus capacidades y las condiciones de vida de la
apo rtarás toda tu experie ncia y conocim ientos, además de tu población pa ra fortalecer el desarrollo sustentable.
optimism o, desempeñando tu cargo con decisión, lealtad y vocación
de servicio, para poner en alto ~ nombre de esta Secretaría de
Educación, en el fortalecim iento ~~ la confianza ciudadana hacia Visión
los actos de Gobierno .
Contar con un sistema educativo integrado , incluyente, eficaz,
eficiente y pertinente, que proporcione un servicio educativo de
calidad para el desarrollo social y humano , que propicie la
apropiaci ón de conocimientos, habilidades, aptitudes y valores, que
eduque para la vida y a lo largo de la vida, fomente la Justicia, la
libertad , la honestidad, el respeto, la tolerancia y la cultura de la
paz, garantice el pleno ejercicio de los derechos Individ uales y
colectivos de la población, reco nociendo y respetando la diversidad
social; y que ubique a la escuela como el centro de su desarrollo .

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Manual de Inducción Manual de Inducción

Bienvenida ¿Quiénes Somos?

El Secretario de Educación y todos los que formamos parte de esta La Secretaría de Educación es una Dependencia del Poder
Institución, te damos la más cordial bienvenida , ahora que te Ejecutivo Estatal , que tiene como objeto principal, desa rrollar con
integras a nuestro equipo de trabajo; más aún porque es momento ag ilidad, congruenci a y precisión las actividades de planeación ,
de grandes cambios para Chiapas; esperamos que el trabajo que programación , ejecución , dirección y vigilancia de la Educación
realices, se sume al esfuerzo conjunto para el logro de los objetivos impartida por el Gobiemo del Estado de Chiapas, así co mo por los
y metas que tiene esta Dependencia . particula res en los diferentes ti pos, niveles y modalidades, con la
finalidad de propiciar el mejoramiento económico, cultural, deportivo
Para lograr lo anterior, esta secretaría necesita personas que se y social , para fortalecer los valores de la sociedad .
identifiquen con ell a y fomenten la ca lidad y la calidez en el trabajo
que realice n, la eficiencia, honestidad y lealtad a esta Secretaría , lo
cual redundará en beneficio de la sociedad de la que tú también Misión
f ormas parte activa.
Tiene como propósito esencial im pl ementar pol íticas edu cativas con
El presente Manual de Inducción ti ene como objetivo, orientar e calidad , de crear condicion es que permitan asegura r el acceso de
integrar al personal de nuevo ingreso, proporcion ándo le información todas las chiapa necas y chi apanecos a una ed ucación de calidad,
respecto al quehacer de la Secretaría , lo que permitirá su en el nivel y modalidad que la requieran y en el lugar donde la
in corporación rápida y eficiente a su centro de trabajo. demanden, para asegurar la formación de seres humanos con
valores, sol idarios con sus semejantes, tolera ntes, amantes de la
El Manual está hecho especialmente para ti, que fo rmas pa rte paz, con ampl ias capaci dades , aptitudes y destrezas cognoscitivas
desde ahora a este equi po de trabajo; esperamos te identifiques para procesar cualquier tipo de información, disminuir los rezagos
con esta institución ed ucativa y sus objetivos. Estamos seguros que sociales, mejorar sus capacidades y las condiciones de vida de la
apo rtarás toda tu experie ncia y conocim ientos, además de tu población pa ra fortalecer el desarrollo sustentable.
optimism o, desempeñando tu cargo con decisión, lealtad y vocación
de servicio, para poner en alto ~ nombre de esta Secretaría de
Educación, en el fortalecim iento ~~ la confianza ciudadana hacia Visión
los actos de Gobierno .
Contar con un sistema educativo integrado , incluyente, eficaz,
eficiente y pertinente, que proporcione un servicio educativo de
calidad para el desarrollo social y humano , que propicie la
apropiaci ón de conocimientos, habilidades, aptitudes y valores, que
eduque para la vida y a lo largo de la vida, fomente la Justicia, la
libertad , la honestidad, el respeto, la tolerancia y la cultura de la
paz, garantice el pleno ejercicio de los derechos Individ uales y
colectivos de la población, reco nociendo y respetando la diversidad
social; y que ubique a la escuela como el centro de su desarrollo .

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SECRETARlI-\ SE:,-RF.TAgfA

o DE EDUCACiÓN GOBIERNO lJEL


ESTADO DE CHIAPAS CHIAPAS NOSUNE ,O DE EDUCACiÓN GOBIEf1NO DEL
ESTADO DE CH IAPAS

Manual de Inducción Manual de Inducción

Organigrama General ¿Qué Hacemos?

• Proponemos e implementamos políticas públicas en


materia de educación en la Entidad .

• Establecemos acciones de coordinación con Dependencias


Estatales y Federales, para operar los programas de
alfabetización , educación bil ingüe y capacitación técnica
especializada y fomentamos los programas de capacitación
técnica especializada en las materias que requiera el
desa rrollo económico del Estado.

• Elaboramos y ejecutamos programas de educación en los


niveles prescolar, primaria , secundaria, preparatoria y
profesional, incluyendo la promoción de la enseñanza y la
investigación , a través de las licenciaturas , di plomados,
especialidades y posgrados.

• Promovemos ante el Ejecutivo del Estado, la asig nación de


los recu rsos necesarios que conlleven al buen desarrollo de
las actividades educativas; así como el establecimiento de
escuelas bilingües que fortalezcan las tradiciones y cultura
de los pueblos indígenas.

• Promovemos la lectura, a través de instalación de


bibliotecas y hemerotecas, la ejecución de obras de
construcción, reu bicación, equipamiento, ampliación y
mantenimiento de los edificios y espacios educativos del
Estado ante las instancias correspond ientes, e
instrumentamos los programas estatales de ciencia y
desarrollo tecnológico que apoye el avance en la
investigación y el equipamiento de la infraestructura
científica y tecnológica.
Oict1&me/'l No. SH/SU BAl OORHlDEOIOOllf20 13

• Fomentamos el intercam bio académico, científico ,


tecnológico, bilingüe y humanístico con instituciones
locales, nacionales e internacionales.

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SECRETARlI-\ SE:,-RF.TAgfA

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ESTADO DE CHIAPAS CHIAPAS NOSUNE ,O DE EDUCACiÓN GOBIEf1NO DEL
ESTADO DE CH IAPAS

Manual de Inducción Manual de Inducción

Organigrama General ¿Qué Hacemos?

• Proponemos e implementamos políticas públicas en


materia de educación en la Entidad .

• Establecemos acciones de coordinación con Dependencias


Estatales y Federales, para operar los programas de
alfabetización , educación bil ingüe y capacitación técnica
especializada y fomentamos los programas de capacitación
técnica especializada en las materias que requiera el
desa rrollo económico del Estado.

• Elaboramos y ejecutamos programas de educación en los


niveles prescolar, primaria , secundaria, preparatoria y
profesional, incluyendo la promoción de la enseñanza y la
investigación , a través de las licenciaturas , di plomados,
especialidades y posgrados.

• Promovemos ante el Ejecutivo del Estado, la asig nación de


los recu rsos necesarios que conlleven al buen desarrollo de
las actividades educativas; así como el establecimiento de
escuelas bilingües que fortalezcan las tradiciones y cultura
de los pueblos indígenas.

• Promovemos la lectura, a través de instalación de


bibliotecas y hemerotecas, la ejecución de obras de
construcción, reu bicación, equipamiento, ampliación y
mantenimiento de los edificios y espacios educativos del
Estado ante las instancias correspond ientes, e
instrumentamos los programas estatales de ciencia y
desarrollo tecnológico que apoye el avance en la
investigación y el equipamiento de la infraestructura
científica y tecnológica.
Oict1&me/'l No. SH/SU BAl OORHlDEOIOOllf20 13

• Fomentamos el intercam bio académico, científico ,


tecnológico, bilingüe y humanístico con instituciones
locales, nacionales e internacionales.

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SECRETAF11A SECRETARrA
DE EDUCACiÓN GOBI!:RNO l EL DE EDUCACiÓN 08ltor ' jO ' EL
CHlAPA~)NO S UNE
ESTADO DE CHIAPAS CHIAPASNOS UNE ESTADO DE CH IAPAS

Manual de Inducción Manual de Inducción

Antecedentes • En 1977, por Decreto de la Ley Orgánica de la


Administración Pública del Estado de Chiapas, se crea la
• En México, la Educación se reconoce como un derecho Secretaría de Educación Pública en el Estado de Chiapas
social con la promulgación de la Constitución Polftica de los (SEPECH ).
Estados Unidos Mexicanos en 1917 , en el Artícu lo Tercero
Constitucional y la Ley General de Educación sustentan los • En el afio de 1981 , se expide la Ley de Educación para el
pri ncipios de una educación básica obligatoria, laica, Estado de Chiapas.
gratuita. La función social de la educación se distribuye
entre la Federación, los Estados y los Municipios. • Se publica el Reglamento Interior de la Secretaría de
Educación, mediante Publicación. No. 143-A-2000, en el
• En Chiapas , se considera que la educación en el Estado Periódico Oficial No. 02 1, 28 . Sección , de fecha 10 de mayo
tuvo sus inicios en el año de 1896, con la creación del de 2000.
Órgano Administrativo denominado "Ramo de Instrucción
Pública", posteriormente "Sección de Justicia e Instrucción • Derivado de lo anterior, se publica en el Periódico Oficial
Pública". No. 280, con fecha 29 de diciembre del año 2004, el
Decreto por medio del cual se ordenó la disolución del
• En 1921, se crea en el país la SecretarIa de Educación Organismo Público Descentralizado denominado Servicios
Pública. Dentro de la construcción del Sistema Educativo Educativos para Ch iapas y su incorporación a la Secretaría
Nacional, reviste el proceso de descentralización de los de Ed ucación del Estado.
servicios educativos para el acceso de los servicios
educativos. • En atención a lo anterior, mediante Publicación 1729-A­
2005-Bis, en el Periódico Oficial No. 281, 3a Sección , Tomo
• En 1923 , se crea la Delegación de Ed ucación Federal, la 11, de fecha 05 de enero de 2005, el Ejecu tivo Estatal
cual tenía como objetivo principal vigilar y hacer cumplir las expidió el Reglamento Interior de la Secretaría de
disposiciones de la polltica educativa que emitiera la recién Educación .
formada Secretaria de Educación Pública .
• Mediante Publicación No. 2864-A-2006 Bis, del Periódico
• En abril de 1973, se publicó el Programa de Oficial No. 379, 38 Sección, Tomo 11 , de fecha 30 de agosto
Descentralización de Funciones. En consecuencia, la de 2006, se reforman , adicionan y derogan diversos
SecretarIa de Educación Pública, instaló nueve Unidades artlculos del Reglamento Interior de la Secreta rfa de
de Servicios Descentralizados (USEDES) y treinta Educación.
Subunidades de servicios Descentralizados (SUBSEDES)
en el interior del país. Cuatro años más tarde, se publica el • Mediante Periódico Oficial No. 164, Tomo 111 , de fecha 13
Decreto Presidencial el 20 de marzo de 1978, en el Diari o de mayo de 2009, se expide el Decreto No. 230, por el que
Oficial de la Federación mediante el cual acuerda el se ad iciona un segundo párrafo al artículo 84 . de la Ley de
establecimiento de las delegaciones generales de la SEP Educación para el Estado de Chiapas, relacionado con el
en cada una de las Entidades Federativas. enaltecimiento, formación, respeto y promoción de los
derechos de la mujer en los programas de estud ios.

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SECRETAF11A SECRETARrA
DE EDUCACiÓN GOBI!:RNO l EL DE EDUCACiÓN 08ltor ' jO ' EL
CHlAPA~)NO S UNE
ESTADO DE CHIAPAS CHIAPASNOS UNE ESTADO DE CH IAPAS

Manual de Inducción Manual de Inducción

Antecedentes • En 1977, por Decreto de la Ley Orgánica de la


Administración Pública del Estado de Chiapas, se crea la
• En México, la Educación se reconoce como un derecho Secretaría de Educación Pública en el Estado de Chiapas
social con la promulgación de la Constitución Polftica de los (SEPECH ).
Estados Unidos Mexicanos en 1917 , en el Artícu lo Tercero
Constitucional y la Ley General de Educación sustentan los • En el afio de 1981 , se expide la Ley de Educación para el
pri ncipios de una educación básica obligatoria, laica, Estado de Chiapas.
gratuita. La función social de la educación se distribuye
entre la Federación, los Estados y los Municipios. • Se publica el Reglamento Interior de la Secretaría de
Educación, mediante Publicación. No. 143-A-2000, en el
• En Chiapas , se considera que la educación en el Estado Periódico Oficial No. 02 1, 28 . Sección , de fecha 10 de mayo
tuvo sus inicios en el año de 1896, con la creación del de 2000.
Órgano Administrativo denominado "Ramo de Instrucción
Pública", posteriormente "Sección de Justicia e Instrucción • Derivado de lo anterior, se publica en el Periódico Oficial
Pública". No. 280, con fecha 29 de diciembre del año 2004, el
Decreto por medio del cual se ordenó la disolución del
• En 1921, se crea en el país la SecretarIa de Educación Organismo Público Descentralizado denominado Servicios
Pública. Dentro de la construcción del Sistema Educativo Educativos para Ch iapas y su incorporación a la Secretaría
Nacional, reviste el proceso de descentralización de los de Ed ucación del Estado.
servicios educativos para el acceso de los servicios
educativos. • En atención a lo anterior, mediante Publicación 1729-A­
2005-Bis, en el Periódico Oficial No. 281, 3a Sección , Tomo
• En 1923 , se crea la Delegación de Ed ucación Federal, la 11, de fecha 05 de enero de 2005, el Ejecu tivo Estatal
cual tenía como objetivo principal vigilar y hacer cumplir las expidió el Reglamento Interior de la Secretaría de
disposiciones de la polltica educativa que emitiera la recién Educación .
formada Secretaria de Educación Pública .
• Mediante Publicación No. 2864-A-2006 Bis, del Periódico
• En abril de 1973, se publicó el Programa de Oficial No. 379, 38 Sección, Tomo 11 , de fecha 30 de agosto
Descentralización de Funciones. En consecuencia, la de 2006, se reforman , adicionan y derogan diversos
SecretarIa de Educación Pública, instaló nueve Unidades artlculos del Reglamento Interior de la Secreta rfa de
de Servicios Descentralizados (USEDES) y treinta Educación.
Subunidades de servicios Descentralizados (SUBSEDES)
en el interior del país. Cuatro años más tarde, se publica el • Mediante Periódico Oficial No. 164, Tomo 111 , de fecha 13
Decreto Presidencial el 20 de marzo de 1978, en el Diari o de mayo de 2009, se expide el Decreto No. 230, por el que
Oficial de la Federación mediante el cual acuerda el se ad iciona un segundo párrafo al artículo 84 . de la Ley de
establecimiento de las delegaciones generales de la SEP Educación para el Estado de Chiapas, relacionado con el
en cada una de las Entidades Federativas. enaltecimiento, formación, respeto y promoción de los
derechos de la mujer en los programas de estud ios.

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SE~ AfTARL SECRETARIA


DE EDUCACiÓN COBIERNO D~L O DE EDUCACiÓN GOBllRNO J EL
ESTADO DE CHIAPAS CHIAPAS NOS UNE ESTADO DE CHIAPAS CHIAPAS NOS UNE
Manual de Inducción Manual de Inducción

• A través del Decreto No. 045, publicado en el Periódico Código de Ética de la Función Pública
Oficial del Estado de No. 207 , 2a Sección, Tomo 111 , de
fecha 30 de diciembre de 2009, se reforman , adicionan y Valores y Principios que deben aplicarse en el ejercicio de la
derogan diversas disposiciones de la Ley Orgánica de la función pública.
Ad ministración Pública del Estado de Chiapas, precisando
la importancia y responsa bilidad de la actual administración, Honradez: En el desarrollo de sus actividades los servidores
públiCOS deben actuar con la máxima rectitud posible, sin pretender
de dotar de atribución a la Secretaria de Educación, para la
obtener con base en el cargo, empleo o comisión que desempeñan
supervisión de med idas san itarias de control e higiene en
ventaja o provecho alguno, para si o para terceros . Asimismo,
los centros de educación básica, media superior y superior
deben abstenerse de aceptar o buscar prestaciones o
del Estado. compensaciones provenientes de cualquier persona, evitando de
esta manera la realizaci ón de conductas, que pudieran poner en
• Mediante Decreto No. 292 , del Periódico Oficial número duda su integrid ad o disposición para el cum plimiento de los
32 1, Tomo 111 , de fecha 11 de agosto de 20 11 , se reforman, deberes propios del cargo.
adicionan y derogan diversas disposiciones de la Ley
Orgánica de la Administración Pública del Estado de Legalidad: El servidor público debe ejercer sus activid ades con
Chiapas y se faculta al Secretario de Educación el convenir estricto apego al marco jurídico vigente, por ende , se encuentra
la coord inación en materia ed ucativa con la Federación y obligado a co nocer, respetar y cumpl ir la Con stitución Política de los
los Municipios del Estado, en representación del Estados Un idos Mexicanos, la Constitución Política del Estad o de
Gobernador del Estado. Chiapas, la Ley Orgán ica de la Administración Pública del Estado de
Chiapas, y demás leyes y reglamentos que regulan sus funci ones.

• A través del Decreto No. 038, publicado en el Periódico Prudencia: En aquellos casos en que el servidor público se
Oficial del Estado No. 003, Tomo 111, de fecha 24 de encuentre ante situaciones no previstas por las leyes, éste deberá
utilizar la razón, a efecto de ser capaz de distinguir lo bueno y lo
diciembre de 2012, se extingue el Instituto del Deporte,
malo, procurando por encima de cualquier interés particul ar el
órgano desconcentrado de la Secretaría de Educación ; por bie nestar colectivo.
lo que, se transfieren los recu rsos hu manos, materiales y
fi nancieros a la Secretaría de la Juventud, Recreación y Imparcialidad y Objetividad: Los servidores públicos se
Deporte, además de las acciones, compromisos y encuentran comprometidos a proceder de manera correcta durante
proced im ientos que hu biese contraído y/o adquirido el el ejercicio de las fu nciones que desempenan, dirigiendo su
Instituto en co mento . conducta de acuerdo a las normas legales que para el caso se
encuentren establecidas, dejando a un lado cualquier tipo de
influencias extrañas que pudieran desvia rla, actuando sin conceder
preferencias o privilegios indebidos a organización o persona
alguna; evitando que infl uyan en su juicio y conducta, intereses
externos que perjudiquen o beneficien a personas o grupos en
detrimento del bienestar de la sociedad, desarrollando su actuación
sin aprensiones o prejuicios, apegándose en todo mome nto a las
reglas institucionales que al efecto existan.

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SE~ AfTARL SECRETARIA


DE EDUCACiÓN COBIERNO D~L O DE EDUCACiÓN GOBllRNO J EL
ESTADO DE CHIAPAS CHIAPAS NOS UNE ESTADO DE CHIAPAS CHIAPAS NOS UNE
Manual de Inducción Manual de Inducción

• A través del Decreto No. 045, publicado en el Periódico Código de Ética de la Función Pública
Oficial del Estado de No. 207 , 2a Sección, Tomo 111 , de
fecha 30 de diciembre de 2009, se reforman , adicionan y Valores y Principios que deben aplicarse en el ejercicio de la
derogan diversas disposiciones de la Ley Orgánica de la función pública.
Ad ministración Pública del Estado de Chiapas, precisando
la importancia y responsa bilidad de la actual administración, Honradez: En el desarrollo de sus actividades los servidores
públiCOS deben actuar con la máxima rectitud posible, sin pretender
de dotar de atribución a la Secretaria de Educación, para la
obtener con base en el cargo, empleo o comisión que desempeñan
supervisión de med idas san itarias de control e higiene en
ventaja o provecho alguno, para si o para terceros . Asimismo,
los centros de educación básica, media superior y superior
deben abstenerse de aceptar o buscar prestaciones o
del Estado. compensaciones provenientes de cualquier persona, evitando de
esta manera la realizaci ón de conductas, que pudieran poner en
• Mediante Decreto No. 292 , del Periódico Oficial número duda su integrid ad o disposición para el cum plimiento de los
32 1, Tomo 111 , de fecha 11 de agosto de 20 11 , se reforman, deberes propios del cargo.
adicionan y derogan diversas disposiciones de la Ley
Orgánica de la Administración Pública del Estado de Legalidad: El servidor público debe ejercer sus activid ades con
Chiapas y se faculta al Secretario de Educación el convenir estricto apego al marco jurídico vigente, por ende , se encuentra
la coord inación en materia ed ucativa con la Federación y obligado a co nocer, respetar y cumpl ir la Con stitución Política de los
los Municipios del Estado, en representación del Estados Un idos Mexicanos, la Constitución Política del Estad o de
Gobernador del Estado. Chiapas, la Ley Orgán ica de la Administración Pública del Estado de
Chiapas, y demás leyes y reglamentos que regulan sus funci ones.

• A través del Decreto No. 038, publicado en el Periódico Prudencia: En aquellos casos en que el servidor público se
Oficial del Estado No. 003, Tomo 111, de fecha 24 de encuentre ante situaciones no previstas por las leyes, éste deberá
utilizar la razón, a efecto de ser capaz de distinguir lo bueno y lo
diciembre de 2012, se extingue el Instituto del Deporte,
malo, procurando por encima de cualquier interés particul ar el
órgano desconcentrado de la Secretaría de Educación ; por bie nestar colectivo.
lo que, se transfieren los recu rsos hu manos, materiales y
fi nancieros a la Secretaría de la Juventud, Recreación y Imparcialidad y Objetividad: Los servidores públicos se
Deporte, además de las acciones, compromisos y encuentran comprometidos a proceder de manera correcta durante
proced im ientos que hu biese contraído y/o adquirido el el ejercicio de las fu nciones que desempenan, dirigiendo su
Instituto en co mento . conducta de acuerdo a las normas legales que para el caso se
encuentren establecidas, dejando a un lado cualquier tipo de
influencias extrañas que pudieran desvia rla, actuando sin conceder
preferencias o privilegios indebidos a organización o persona
alguna; evitando que infl uyan en su juicio y conducta, intereses
externos que perjudiquen o beneficien a personas o grupos en
detrimento del bienestar de la sociedad, desarrollando su actuación
sin aprensiones o prejuicios, apegándose en todo mome nto a las
reglas institucionales que al efecto existan.

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8
GOBIERhlO 18-
"
SECRETARfA

DE EDUCACiÓN GOBIEm,jJ DEL

ESTADO DE CHIAPAS CHIAPAS NOSUNE ESTADO DE CHIAPAS CHIAPAINOS UNE


Manual de Inducción Manual de Inducción

Compromiso: Los servidores públicos deberán procurar que Igualdad: El servidor público no debe rea lizar actos discrim inatorios
durante el desarrollo de sus funciones vayan más allá del simple en su relación con el pú blico o co n los demás servidores públicos ,
cumplimiento de su deber, pretendiendo que el ejercicio de sus otorgando a todas las personas igualdad de trato en ig ualdad de
actividades sea efectivo, eficaz y eficiente. situaciones. Se entiende que existe igualdad de situaciones cuando
no median diferencias que de acuerdo con las normas vigentes,
Responsabilidad: El servidor púbico se encuentra obligado a deben conside rarse para establecer alguna preferencia.
cumplir con esmero, cuidado y atención todos sus deberes,
reconociendo y aceptando las consecuencias de los hechos que ha Este principio se aplica también a las relaciones que el fu ncionario
rea lizado, en concordancia con los principios y valores previstos en rna ntenga con sus subord inados.
el presente Código de Ética.
Respeto: Es la actitud que todo servidor público debe guardar
frente a los demás, a efecto de aceptar, comprender y considerar
Dignidad y Decoro: El servidor público debe observar una durante el ejercicio de sus funciones los derechos, libertades y
conducta digna y decorosa, actuando con sobriedad y moderación; cua lidades que cada individuo posee, reconociendo de esta manera
consecuentemente su trato hacia el público y para con los demás el va lor de la condición humana, lo que le permitirá brindar a los
funcionarios, debe ser en todo momento con pleno respeto y miembros de la sociedad un trato digno, cortés , cordial y tolerante.
corrección.
Integridad: Todo servidor públ ico debe ejercer sus funciones con
Transparencia y Discreción: El servidor público debe velar por que plena rectitud y probidad , atendiendo siempre la verdad,
se garantice plenamente la transparencia del servicio público y el fomentando la credibilidad en las institucio nes y la confianza por
derecho fundamental de toda persona al acceso a la información parte de la sociedad.
pública, sin más limitaciones que las previstas por causas de interés
público y la confidencialidad de datos personales, establecidos por TOlerancia: El servidor público debe respetar las ideas, creencias y
las leyes de transparencia y acceso a la información , impidiendo o prácticas de la sociedad , observando en todo momento un grado de
evitando el ma l uso, sustracción, destrucción, ocultamiento o tolerancia superior al ciudadano común, con respecto a las críticas
inutilización de los mismos. del público y de la prensa.

Asimismo, no debe utilizar, en beneficio propio, de terceros o para Otros Principios y Valores que deben existir en el ejercicio de la
fi nes ajenos al servicio , informac ión de la que tenga conocimiento función pública.
con motivo o en ocasión del ejercicio de sus funciones y que no esté
Idoneidad: El servidor público deberá desarrollar las actividades
destinada para su difusión.
que le sean encomendadas con la aptitud técnica, legal y moral ,
necesaria, que propicie el adecuado ejercicio de la función pública .
Justicia: El respeto al estado de derecho es una obligación de todo Ninguna persona debe aceptar ser designada en un cargo para el
individuo que se integre a la sociedad, en este sentido el servidor que no tenga la capacidad y disposición para el buen desempeño o
público es quien se encuentra mayormente comprometido a ello, es ejercicio del mismo .
por eso, que en el ejercicio de sus fu nciones deberá conducirse con
respeto hacia la sociedad y con estricto apego a las normas
jurldicas que regu lan el ejercicio de sus funciones, procurando en
todo momento la aplicación del derecho.

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GOBIERhlO 18-
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SECRETARfA

DE EDUCACiÓN GOBIEm,jJ DEL

ESTADO DE CHIAPAS CHIAPAS NOSUNE ESTADO DE CHIAPAS CHIAPAINOS UNE


Manual de Inducción Manual de Inducción

Compromiso: Los servidores públicos deberán procurar que Igualdad: El servidor público no debe rea lizar actos discrim inatorios
durante el desarrollo de sus funciones vayan más allá del simple en su relación con el pú blico o co n los demás servidores públicos ,
cumplimiento de su deber, pretendiendo que el ejercicio de sus otorgando a todas las personas igualdad de trato en ig ualdad de
actividades sea efectivo, eficaz y eficiente. situaciones. Se entiende que existe igualdad de situaciones cuando
no median diferencias que de acuerdo con las normas vigentes,
Responsabilidad: El servidor púbico se encuentra obligado a deben conside rarse para establecer alguna preferencia.
cumplir con esmero, cuidado y atención todos sus deberes,
reconociendo y aceptando las consecuencias de los hechos que ha Este principio se aplica también a las relaciones que el fu ncionario
rea lizado, en concordancia con los principios y valores previstos en rna ntenga con sus subord inados.
el presente Código de Ética.
Respeto: Es la actitud que todo servidor público debe guardar
frente a los demás, a efecto de aceptar, comprender y considerar
Dignidad y Decoro: El servidor público debe observar una durante el ejercicio de sus funciones los derechos, libertades y
conducta digna y decorosa, actuando con sobriedad y moderación; cua lidades que cada individuo posee, reconociendo de esta manera
consecuentemente su trato hacia el público y para con los demás el va lor de la condición humana, lo que le permitirá brindar a los
funcionarios, debe ser en todo momento con pleno respeto y miembros de la sociedad un trato digno, cortés , cordial y tolerante.
corrección.
Integridad: Todo servidor públ ico debe ejercer sus funciones con
Transparencia y Discreción: El servidor público debe velar por que plena rectitud y probidad , atendiendo siempre la verdad,
se garantice plenamente la transparencia del servicio público y el fomentando la credibilidad en las institucio nes y la confianza por
derecho fundamental de toda persona al acceso a la información parte de la sociedad.
pública, sin más limitaciones que las previstas por causas de interés
público y la confidencialidad de datos personales, establecidos por TOlerancia: El servidor público debe respetar las ideas, creencias y
las leyes de transparencia y acceso a la información , impidiendo o prácticas de la sociedad , observando en todo momento un grado de
evitando el ma l uso, sustracción, destrucción, ocultamiento o tolerancia superior al ciudadano común, con respecto a las críticas
inutilización de los mismos. del público y de la prensa.

Asimismo, no debe utilizar, en beneficio propio, de terceros o para Otros Principios y Valores que deben existir en el ejercicio de la
fi nes ajenos al servicio , informac ión de la que tenga conocimiento función pública.
con motivo o en ocasión del ejercicio de sus funciones y que no esté
Idoneidad: El servidor público deberá desarrollar las actividades
destinada para su difusión.
que le sean encomendadas con la aptitud técnica, legal y moral ,
necesaria, que propicie el adecuado ejercicio de la función pública .
Justicia: El respeto al estado de derecho es una obligación de todo Ninguna persona debe aceptar ser designada en un cargo para el
individuo que se integre a la sociedad, en este sentido el servidor que no tenga la capacidad y disposición para el buen desempeño o
público es quien se encuentra mayormente comprometido a ello, es ejercicio del mismo .
por eso, que en el ejercicio de sus fu nciones deberá conducirse con
respeto hacia la sociedad y con estricto apego a las normas
jurldicas que regu lan el ejercicio de sus funciones, procurando en
todo momento la aplicación del derecho.

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SECRET/lHIA SECRfTARrA
l) DE EDUCACiÓN GOBIEnNO DEL DE EDUCACiÓN GOBIi::RNO JEL
ESTADO DE CHI APAS CHIAPASNOS UNE ESTADO DE CHIAPAS CHIAPAS NOSUNE
Manual de Inducción Manual de Inducción

Aunado a lo anterior, quien disponga la designación de un servidor Entorno Cultural y Ecológico: El servidor público debe evitar en
público, deberá verificar que éste, es apto para desempeñar la todo momento la afectación de nuestro patrimoniO cultural y de
función que habrá de asignársele. nuestro ecosistema, asumiendo una actitud de respeto, defensa y
preservación de la cultura y del medio ambiente de nuestro Estado.
Capacitación: Todo servidor púb lico debe actualizarse
permanentemen te en los conocimientos y técnicas que util ice para Prohibiciones Éticas para los Servidores Públicos.
el desempeño de las funciones inherentes a su cargo, a efecto de
prestar sus servic ios con la calidad y excelencia necesaria. El servidor pú blico derivado de su cargo o comisión deberá
abstenerse de lo siguiente:
Colaboración: El servidor pÚblico que se encuentre ante
si tuaciones extraordinarias, debe realizar aquellas tareas que por su a) Solicitar, aceptar o admitir dinero, dádivas, beneficios,
naturaleza o modalidad no sean las estrictamente in herentes a su regalos, favores, promesas u otras ventajas, directa o
cargo, siem pre que ellas resulten necesarias para mitigar, indirectam ente, para sí o para terceros .
neutra lizar o superar las dificultades que enfrente el Organismo
Ad ministrativo al que se encuentre adscrito. b) Retardar o dejar de hacer tareas relativas a sus fun ciones .

Obediencia: El servidor público debe dar cumplimiento a las c) Hacer valer su influencia ante otro servidor público, a fin de
órdenes que en el ejercicio de sus funciones le dicte su superior que éste agilice, retarde o deje de hacer ta reas relativas a
jerárquico, siempre y cuando reúnan las formalidades del caso y sus funciones.
tenga n por objeto la realización, de actos de servicio que se
vi nculen con las funciones a su cargo, salvo el supuesto de Se presumirá especialmente que el beneficio está prohibido si
arbitrariedad o ilegalidad manifestad as. proviene de una persona o entidad que:

Obligación de denunciar: El servidor público debe denu nciar ante a) Lleve a cabo actividades reguladas o fiscalizadas por el
su superior o las autoridades correspondientes, los actos de los que órgano o entidad en el que se desempeí'\a el servidor
tuviera conocimiento con motivo o en ocasió n del ejercicio de sus público.
funciones y que pudieran causa r algún perjuicio o constituir un delito
o violaciones a cualquiera de las disposiciones contenidas en el b) Gestione o explote concesiones, autorizaciones, privileg ios
presente Código de Ética. o franqu icias otorgados por el órgano o entidad en el que se
desempeña el servidor público.
Puntualidad: El servidor público deberá de asistir con puntualidad
al desempeño diario de sus actividades, respetando el horario c) Sea o pretendiera ser contratista o proveedor de bienes o
establecido . servicios de la Adm inistración Pú blica del Estado de
Chiapas.
Uso adecuado de los bienes y recursos; El servidor público debe
proteger y conservar los bienes que se le asignen , utilizando los que d) Procure una decisión o acción del órgano o entidad en el
le fueran asignados para el desempeño de sus funciones de manera que se desempeña el servidor público .
racional, evitando su abuso, derroche o desaprovecham iento;
utilizarlos exclusivamente para los fines a que estén afectos, sin que e) Tenga intereses que pudieran verse significativamente
pueda emplearlos o permitir que otros lo hagan para fines afectados por la decisión, acción , retardo u omisión del
particu lares o propósitos que no sean aq uellos para los cuales órgano o entidad en el que se desempeí'\a el serv idor
hubieran sido espec fficamente destinados. público.

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ESTADO DE CHI APAS CHIAPASNOS UNE ESTADO DE CHIAPAS CHIAPAS NOSUNE
Manual de Inducción Manual de Inducción

Aunado a lo anterior, quien disponga la designación de un servidor Entorno Cultural y Ecológico: El servidor público debe evitar en
público, deberá verificar que éste, es apto para desempeñar la todo momento la afectación de nuestro patrimoniO cultural y de
función que habrá de asignársele. nuestro ecosistema, asumiendo una actitud de respeto, defensa y
preservación de la cultura y del medio ambiente de nuestro Estado.
Capacitación: Todo servidor púb lico debe actualizarse
permanentemen te en los conocimientos y técnicas que util ice para Prohibiciones Éticas para los Servidores Públicos.
el desempeño de las funciones inherentes a su cargo, a efecto de
prestar sus servic ios con la calidad y excelencia necesaria. El servidor pú blico derivado de su cargo o comisión deberá
abstenerse de lo siguiente:
Colaboración: El servidor pÚblico que se encuentre ante
si tuaciones extraordinarias, debe realizar aquellas tareas que por su a) Solicitar, aceptar o admitir dinero, dádivas, beneficios,
naturaleza o modalidad no sean las estrictamente in herentes a su regalos, favores, promesas u otras ventajas, directa o
cargo, siem pre que ellas resulten necesarias para mitigar, indirectam ente, para sí o para terceros .
neutra lizar o superar las dificultades que enfrente el Organismo
Ad ministrativo al que se encuentre adscrito. b) Retardar o dejar de hacer tareas relativas a sus fun ciones .

Obediencia: El servidor público debe dar cumplimiento a las c) Hacer valer su influencia ante otro servidor público, a fin de
órdenes que en el ejercicio de sus funciones le dicte su superior que éste agilice, retarde o deje de hacer ta reas relativas a
jerárquico, siempre y cuando reúnan las formalidades del caso y sus funciones.
tenga n por objeto la realización, de actos de servicio que se
vi nculen con las funciones a su cargo, salvo el supuesto de Se presumirá especialmente que el beneficio está prohibido si
arbitrariedad o ilegalidad manifestad as. proviene de una persona o entidad que:

Obligación de denunciar: El servidor público debe denu nciar ante a) Lleve a cabo actividades reguladas o fiscalizadas por el
su superior o las autoridades correspondientes, los actos de los que órgano o entidad en el que se desempeí'\a el servidor
tuviera conocimiento con motivo o en ocasió n del ejercicio de sus público.
funciones y que pudieran causa r algún perjuicio o constituir un delito
o violaciones a cualquiera de las disposiciones contenidas en el b) Gestione o explote concesiones, autorizaciones, privileg ios
presente Código de Ética. o franqu icias otorgados por el órgano o entidad en el que se
desempeña el servidor público.
Puntualidad: El servidor público deberá de asistir con puntualidad
al desempeño diario de sus actividades, respetando el horario c) Sea o pretendiera ser contratista o proveedor de bienes o
establecido . servicios de la Adm inistración Pú blica del Estado de
Chiapas.
Uso adecuado de los bienes y recursos; El servidor público debe
proteger y conservar los bienes que se le asignen , utilizando los que d) Procure una decisión o acción del órgano o entidad en el
le fueran asignados para el desempeño de sus funciones de manera que se desempeña el servidor público .
racional, evitando su abuso, derroche o desaprovecham iento;
utilizarlos exclusivamente para los fines a que estén afectos, sin que e) Tenga intereses que pudieran verse significativamente
pueda emplearlos o permitir que otros lo hagan para fines afectados por la decisión, acción , retardo u omisión del
particu lares o propósitos que no sean aq uellos para los cuales órgano o entidad en el que se desempeí'\a el serv idor
hubieran sido espec fficamente destinados. público.

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DE EDUCACiÓN GOBIERNO J¡:L
o
ESTADO DE CHI APAS CHIAPAS NOSUNE ESTADO DE CHIAPAS CHIAPAS NOS UNE
Manual de Inducción Manual de Inducción

Quedan exceptuados de las prohib iciones establecidas en el Documentos y Páginas de Internet de Consulta
presente Código de Ética:

a) Los reconocim ientos protocolares recib idos de los gobiernos Federal


municipal o estata l, organismos internacionales o entidades
sin fines de lucro, en las condiciones en las que la ley o la • Constitución Política de los Estados Unidos Mexicanos.
costumbre oficial admitan esos beneficios. • Ley para la Protección de los Derechos de Niñas, Niños y
Adolescentes.
b) Los gastos de viaje y estadfa recibidos de instituciones de
enseñanza o entidades sin fines de lucro, para el dictado de • Ley Federal del Trabajo.
conferencias, cursos o actividades académico..c;ulturales, o • Ley de Adquisiciones, Arrendamiento y Servicios del Sector
la participación en ellas, siempre que ello no resultara Público.
incompatible con las fu nciones del cargo o prohibido por • Ley de Coordinación Fiscal.
normas especiales. • Ley de Fiscalización y Rendición de Cuentas de la
Federación.
e) Los arreglos o beneficios que por su valor exiguo y de • Ley Federal de Presupuesto y Responsabilidad Hacendaria.
menor cuantía, se realicen por razones de amistad o • Ley Federal de Transparencia y Acceso a la Información
relaciones personales con motivo de acontecimientos en los Pública Gubernamental.
que resu lta usual efectuarlos y que no pudieran ser • Ley del Impuesto Sobre la Renta .
considerados como un medio tendiente a afectar la recta
• Ley del Impuesto al Valor Agregado.
voluntad del servidor público.
• Ley del Seg uro Social.
• Ley del lSSSTE
De las Sanciones • Ley Genera l de Educación
• Ley General de Contabilidad Gubernamental.
Aquellos servidores públicos, que como resultado del • Código Fiscal de la Federación.
incumplimiento de alguna de las disposiciones contenidas en el • Decreto de Presupuesto de Egresos de la Federación.
presente Código de Ética, actualicen alg ún supuesto • Reglamento de la Ley de Adq uisiciones, Arrendam ientos y
responsabilidad prevista por la normatividad vigente, serán Servicios del Sector Público.
sancionados conforme a las normas legales que regulen el caso
• Reglamento de las Cond iciones Generales de Trabajo del
concreto.
Personal de la Secretaria de Educación Pública.
• Acuerdo número 200 por el que se esta blecen Normas de
Evaluación del Aprendizaje en Educación Primaria,
Secundaria y Normal.
• Acuerdo por el cual se dan a conocer a las Entidades
Federativas, la distribución y calendarización de los
recursos autorizados para el ramo 33.

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DE EDUCACiÓN GOBIERNO J¡:L
o
ESTADO DE CHI APAS CHIAPAS NOSUNE ESTADO DE CHIAPAS CHIAPAS NOS UNE
Manual de Inducción Manual de Inducción

Quedan exceptuados de las prohib iciones establecidas en el Documentos y Páginas de Internet de Consulta
presente Código de Ética:

a) Los reconocim ientos protocolares recib idos de los gobiernos Federal


municipal o estata l, organismos internacionales o entidades
sin fines de lucro, en las condiciones en las que la ley o la • Constitución Política de los Estados Unidos Mexicanos.
costumbre oficial admitan esos beneficios. • Ley para la Protección de los Derechos de Niñas, Niños y
Adolescentes.
b) Los gastos de viaje y estadfa recibidos de instituciones de
enseñanza o entidades sin fines de lucro, para el dictado de • Ley Federal del Trabajo.
conferencias, cursos o actividades académico..c;ulturales, o • Ley de Adquisiciones, Arrendamiento y Servicios del Sector
la participación en ellas, siempre que ello no resultara Público.
incompatible con las fu nciones del cargo o prohibido por • Ley de Coordinación Fiscal.
normas especiales. • Ley de Fiscalización y Rendición de Cuentas de la
Federación.
e) Los arreglos o beneficios que por su valor exiguo y de • Ley Federal de Presupuesto y Responsabilidad Hacendaria.
menor cuantía, se realicen por razones de amistad o • Ley Federal de Transparencia y Acceso a la Información
relaciones personales con motivo de acontecimientos en los Pública Gubernamental.
que resu lta usual efectuarlos y que no pudieran ser • Ley del Impuesto Sobre la Renta .
considerados como un medio tendiente a afectar la recta
• Ley del Impuesto al Valor Agregado.
voluntad del servidor público.
• Ley del Seg uro Social.
• Ley del lSSSTE
De las Sanciones • Ley Genera l de Educación
• Ley General de Contabilidad Gubernamental.
Aquellos servidores públicos, que como resultado del • Código Fiscal de la Federación.
incumplimiento de alguna de las disposiciones contenidas en el • Decreto de Presupuesto de Egresos de la Federación.
presente Código de Ética, actualicen alg ún supuesto • Reglamento de la Ley de Adq uisiciones, Arrendam ientos y
responsabilidad prevista por la normatividad vigente, serán Servicios del Sector Público.
sancionados conforme a las normas legales que regulen el caso
• Reglamento de las Cond iciones Generales de Trabajo del
concreto.
Personal de la Secretaria de Educación Pública.
• Acuerdo número 200 por el que se esta blecen Normas de
Evaluación del Aprendizaje en Educación Primaria,
Secundaria y Normal.
• Acuerdo por el cual se dan a conocer a las Entidades
Federativas, la distribución y calendarización de los
recursos autorizados para el ramo 33.

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(5 DE EDUCACiÓN OBIEnNOOEL DE EDUCACiÓN GOBlcJ1NO oa
ESTADO DE CH IAPAS CHIAPAS NOSUNE ESTADO DE CHI APAS CHIAPAS NOSUNE
Manual de Inducción Manual de Inducción

• Acuerdo 482 . Por el que se establecen las Disposiciones • Plan Estatal de Fortalecimiento de la Educación Normal.
para evitar el mal uso, el desvfo, o la incorrecta ap licación • Prog rama Estatal de Capacitación al Magisterio para
de los recursos del FAEB. Preven ir la Violencia hacia las Mujeres.
• Normas de Control Escolar re lativas a la Inscripción, • Sistema Naciona l de Formación Continua y Superación
Acreditación y Certificación para Escuelas Primarias Profesional de Maestros de Educación Básica en Servicio.
Oficiales y Particu lares incorpo radas al Sistema Educativo • Fortalecimiento de Telesecundarias.
Nacional. • Becas de Apoyo a la Practica Intensiva y al Servicio Social.
• Manual de Normas para la Adm inistración de Recursos
Humanos en la Secretaria de Educación Pública. Progra mas Financiados con Recursos Federales Vra
• Plan Nacional de Desarrollo 20 13-2018. Convenios.
• Criterios para la Operación del Sistema de Administración
de Recursos Humanos en la Secretaria de Ed ucación • Escuela Siempre Abierta.
Pú blica . • http ://www.sep.gob.mx

Programas fina nciados con recursos federales sujetos a


Reglas de Operación: Estatal

• Asesor Técnico Pedagógico y para la Atención Educativa a • Constitución Política del Estado de Chiapas.
la Diversidad Social, Li ngürstica y Cultural. • Ley Orgánica de la Administración Pú blica del Estado de
• Mejoramiento del Profesorado. Chiapas.
• Bécalos Alu mnos de Educación Media. • Ley de Adquisiciones, Arrendamientos de Bienes Muebles y
• Educación Preescolar, Pri maria para Nif'las y Niños de Contratación de Servicios para el Estado de Chiapas.
Familias Jornaleras Ag rícolas Migrantes. • Ley de Fiscalización Superior del Estado de Chia pas.
• Ley de Planeación para el Estado de Chiapas.
• Becas de Apoyo a la Educación Básica para Madres
Jóvenes y Jóvenes Embarazadas, • Ley de Educación para el Estado de Chiapas.
• Ley del Servicio Civil del Estado y los Municipios de
• Escuelas de Tiempo Completo.
Chiapas.
• Escuela Segura. • Ley de Responsabilidades de los Servidores Públicos del
• Nacional de Lectura. Estado de Ch iapas.
• Fortalecimiento de Comunidades Escolares de Aprendizaje . • Ley Orgánica de la Adm inistración Pública del Estado de
• Desarrollo Profesional de los Maestros de Educación Chiapas.
Básica en Servicio. • Ley deI ISSTECH.
• Fortalecimiento de la Educación Especial y de la • Presu puesto de Egresos del Estado de Chiapas.
Integración Educativa. • Cód igo de la Hacienda Pú blica para el Estado de Chiapas.
• Habilidades Digitales para Todos. • Código de Ética de la Función Pública.

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ESTADO DE CH IAPAS CHIAPAS NOSUNE ESTADO DE CHI APAS CHIAPAS NOSUNE
Manual de Inducción Manual de Inducción

• Acuerdo 482 . Por el que se establecen las Disposiciones • Plan Estatal de Fortalecimiento de la Educación Normal.
para evitar el mal uso, el desvfo, o la incorrecta ap licación • Prog rama Estatal de Capacitación al Magisterio para
de los recursos del FAEB. Preven ir la Violencia hacia las Mujeres.
• Normas de Control Escolar re lativas a la Inscripción, • Sistema Naciona l de Formación Continua y Superación
Acreditación y Certificación para Escuelas Primarias Profesional de Maestros de Educación Básica en Servicio.
Oficiales y Particu lares incorpo radas al Sistema Educativo • Fortalecimiento de Telesecundarias.
Nacional. • Becas de Apoyo a la Practica Intensiva y al Servicio Social.
• Manual de Normas para la Adm inistración de Recursos
Humanos en la Secretaria de Educación Pública. Progra mas Financiados con Recursos Federales Vra
• Plan Nacional de Desarrollo 20 13-2018. Convenios.
• Criterios para la Operación del Sistema de Administración
de Recursos Humanos en la Secretaria de Ed ucación • Escuela Siempre Abierta.
Pú blica . • http ://www.sep.gob.mx

Programas fina nciados con recursos federales sujetos a


Reglas de Operación: Estatal

• Asesor Técnico Pedagógico y para la Atención Educativa a • Constitución Política del Estado de Chiapas.
la Diversidad Social, Li ngürstica y Cultural. • Ley Orgánica de la Administración Pú blica del Estado de
• Mejoramiento del Profesorado. Chiapas.
• Bécalos Alu mnos de Educación Media. • Ley de Adquisiciones, Arrendamientos de Bienes Muebles y
• Educación Preescolar, Pri maria para Nif'las y Niños de Contratación de Servicios para el Estado de Chiapas.
Familias Jornaleras Ag rícolas Migrantes. • Ley de Fiscalización Superior del Estado de Chia pas.
• Ley de Planeación para el Estado de Chiapas.
• Becas de Apoyo a la Educación Básica para Madres
Jóvenes y Jóvenes Embarazadas, • Ley de Educación para el Estado de Chiapas.
• Ley del Servicio Civil del Estado y los Municipios de
• Escuelas de Tiempo Completo.
Chiapas.
• Escuela Segura. • Ley de Responsabilidades de los Servidores Públicos del
• Nacional de Lectura. Estado de Ch iapas.
• Fortalecimiento de Comunidades Escolares de Aprendizaje . • Ley Orgánica de la Adm inistración Pública del Estado de
• Desarrollo Profesional de los Maestros de Educación Chiapas.
Básica en Servicio. • Ley deI ISSTECH.
• Fortalecimiento de la Educación Especial y de la • Presu puesto de Egresos del Estado de Chiapas.
Integración Educativa. • Cód igo de la Hacienda Pú blica para el Estado de Chiapas.
• Habilidades Digitales para Todos. • Código de Ética de la Función Pública.

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DE EDUCACiÓN u09IEI1NO DEL
CHIAPAS NOSUNE O DE EDUCACiÓN GOBIERNO OEL
CHIAPASN OSUNE
ESTADO DE CH IAPAS ESTADO DE CHIAPAS

Manual de Inducción Manual de Inducción

• Reg lamento del Cód igo de la Hacienda Pública para el Directorio


Estado de Chiapas.
• Reglamento de la Ley de Adquisiciones, Arrendamie nto de
Órgano Administrativo Teléfono Ext.
Bienes Muebles y Contratación de Servicios para el Estado
de Chiapas .
40001
• Reglamento Interior de la Secretaría de Educación. Oficina del C. Secretario (96 1) 618 8300
40101
• Acuerdo por el cual se emite el Clasificador por Objeto del
Gasto. 40003
Coordinación Ejecutiva (96 1) 618 8300
• Acuerdo por el que se expiden los Lineamientos para la 40 101
adecuada, Transparente y Oportuna Admin istración de los
Recursos Humanos, Financieros y Materiales de las Coordinación de Carrera (961 ) 616 4860
40500
Un idades de la UPN de Tuxtla Gutiérrez y Tapachula. Magisterial (961 ) 656 8867
• Normas Presupuestarias para la Admi nistración Pública del Coordinación de Programas
Estado de Chiapas. (961 ) 618 8300 40220
Especiales y Compensatorios
• Normatividad Contable.
• Normatividad Financiera. Secretaria Particular (961 ) 61 88300 401 05
• Normas y Tarifas para la Aplícación de Viáticos y Pasajes.
• Lineamientos Generales de Carrera Magisterial. (961 ) 617 0859
1532
• Lineam ientos para la Adm in istración del Personal Docente. Secretaria Técnica (961 ) 616 31 05
41003
• Lineamientos Generales de Adm inistración de Personal (961 ) 616 3108
Adm in istrativo. Coordinación General de
• Lineamientos Generales que regu lan el Sistema de (96 1) 618 8300 401 77
Asuntos Jurídicos y Laborales
Adm inistración de Personal.
• Lineamientos para la Aplicación y Seg uimiento de las Dirección de Asuntos (961 ) 616 3105
41116
Med idas de Austeridad, Disciplina y Racion ali dad del Gasto Federalizados (96 1) 616 3108
de la Administración Pública Estatal.
Dirección de Asuntos
• Condiciones Generales de los Trabajadores de Base al (96 1) 618 8300 40178
Servicio del Poder Ejecutivo del Estado de Chiapas. Estatales
• Man ual de Políticas y Procedimientos de Adquisiciones.
Dirección de Divulgación (961 ) 618 8300 400 18
• Manual de Organización de la Secretarra de Educación .
• Man ual de Procedimientos de la Secretarra de Educación . 40268
Dirección de Tecnologlas
• Man ual de Servicios de la Secretarra de Educación. (961 ) 618 8300
Educativas y de Información
• Plan Estatal de Desarrollo.
(96 1) 141 6438 Directos
Dirección Técnica Educativa (961) 141 6435
• http://www.ch iapas.gob.rnx
• http://www.educacionchiapas.gob.mx Unidad Administrativa, Edificio B, Colonia Maya, C.P. 29000
• http://www.normateca.chiapas.gob.mx Tuxt la Gutiérrez, Chiapas.
Conmutador: (961) 613 3247, 618 8300

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DE EDUCACiÓN u09IEI1NO DEL
CHIAPAS NOSUNE O DE EDUCACiÓN GOBIERNO OEL
CHIAPASN OSUNE
ESTADO DE CH IAPAS ESTADO DE CHIAPAS

Manual de Inducción Manual de Inducción

• Reg lamento del Cód igo de la Hacienda Pública para el Directorio


Estado de Chiapas.
• Reglamento de la Ley de Adquisiciones, Arrendamie nto de
Órgano Administrativo Teléfono Ext.
Bienes Muebles y Contratación de Servicios para el Estado
de Chiapas .
40001
• Reglamento Interior de la Secretaría de Educación. Oficina del C. Secretario (96 1) 618 8300
40101
• Acuerdo por el cual se emite el Clasificador por Objeto del
Gasto. 40003
Coordinación Ejecutiva (96 1) 618 8300
• Acuerdo por el que se expiden los Lineamientos para la 40 101
adecuada, Transparente y Oportuna Admin istración de los
Recursos Humanos, Financieros y Materiales de las Coordinación de Carrera (961 ) 616 4860
40500
Un idades de la UPN de Tuxtla Gutiérrez y Tapachula. Magisterial (961 ) 656 8867
• Normas Presupuestarias para la Admi nistración Pública del Coordinación de Programas
Estado de Chiapas. (961 ) 618 8300 40220
Especiales y Compensatorios
• Normatividad Contable.
• Normatividad Financiera. Secretaria Particular (961 ) 61 88300 401 05
• Normas y Tarifas para la Aplícación de Viáticos y Pasajes.
• Lineamientos Generales de Carrera Magisterial. (961 ) 617 0859
1532
• Lineam ientos para la Adm in istración del Personal Docente. Secretaria Técnica (961 ) 616 31 05
41003
• Lineamientos Generales de Adm inistración de Personal (961 ) 616 3108
Adm in istrativo. Coordinación General de
• Lineamientos Generales que regu lan el Sistema de (96 1) 618 8300 401 77
Asuntos Jurídicos y Laborales
Adm inistración de Personal.
• Lineamientos para la Aplicación y Seg uimiento de las Dirección de Asuntos (961 ) 616 3105
41116
Med idas de Austeridad, Disciplina y Racion ali dad del Gasto Federalizados (96 1) 616 3108
de la Administración Pública Estatal.
Dirección de Asuntos
• Condiciones Generales de los Trabajadores de Base al (96 1) 618 8300 40178
Servicio del Poder Ejecutivo del Estado de Chiapas. Estatales
• Man ual de Políticas y Procedimientos de Adquisiciones.
Dirección de Divulgación (961 ) 618 8300 400 18
• Manual de Organización de la Secretarra de Educación .
• Man ual de Procedimientos de la Secretarra de Educación . 40268
Dirección de Tecnologlas
• Man ual de Servicios de la Secretarra de Educación. (961 ) 618 8300
Educativas y de Información
• Plan Estatal de Desarrollo.
(96 1) 141 6438 Directos
Dirección Técnica Educativa (961) 141 6435
• http://www.ch iapas.gob.rnx
• http://www.educacionchiapas.gob.mx Unidad Administrativa, Edificio B, Colonia Maya, C.P. 29000
• http://www.normateca.chiapas.gob.mx Tuxt la Gutiérrez, Chiapas.
Conmutador: (961) 613 3247, 618 8300

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GOBIERNO )!:.l
CHIAPASNOS UNE ODE EDUCACIÓN
GOBIERNO ':la
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ESTADO DE CHI APAS ESTADO DE CHIAPAS

Manual de Inducción ManuaJ de Inducción

Órgano Administrativo Teléfono Ext. Órgano Administrativo 1


Teléfono j Ext.
~-

Subsecretaria de Educación Dirección de Educación


(96 1) 6 18 8300 40108 Conmutador 4104 1
Estatal Indrgena

Dirección de Educación Coordinación General de

(961 ) 6 18 8300 40194 (961 ) 617 0800 41 055


Básica Adm inistración Federalizada

Dirección de Educación Dirección de Ad ministración

(96 1) 6 18 8300 40140 (96 1) 6 17 0800 41058


Media de Personal

Dirección de Educació n Subdirección de Empleos y


4 106 1
(96 1) 618 8300 401 57 (961) 617 0800
Superior Servicios 41062

Dirección de Fortalecimiento Dirección de Recu rsos


(961) 14 16423 S/N (961) 617 0800 41 226
Educativo Financieros

Unidad Administrativa, Edificio B, Colonia Maya, C.P. 29000


Subdirección de Control
41227
Tuxt la Gutiérrez, Chiapas. (961) 617 0800
Conmutad or: (961) 613 3247,6188300 Presupuestal y Financiero

Dirección de Recursos

Órgano Administrativo (961) 617 0800 4 12 15


Teléfono Ext. Materiales y Adq uisiciones

I
I
Subsecretaría de Educación Subdirección de Recu rsos

41002 (961) 617 0800 41201


Federa lizada I
Materiales y Servicios

Dirección de Educación 41008 4 1088


Primaria 410 10 Dirección de Informática (96 1) 617 0800
Conmutador 4 1089

Dirección de Educación
41018 Dirección de Servicios
Elemental (96 1) 61 883 00 41 145
Reg ionales

Dirección de Ed ucación
41028 Coordinación de

Secundaria y Superior (961 ) 61 88300 411 14


Delegaciones Reg ionales
Calzada Mayor Julio Sabines S/N, Col. 24 de Junio C.P. 29049 Tuxtla Gutiérrez,
Chiapas. Calzada Mayor Julio Sabínes S/N, Col. 24 de Junio CP . 29049 Tuxtla

Conmutador: (961) 617 0800 Gutiérrez, Chiapas.

---­ ~
Conmutador (961) 617 0800, (961) 61 88300

~ -

19 20
) ~ ')
SECRETARfA

GOBIERNO )!:.l
CHIAPASNOS UNE ODE EDUCACIÓN
GOBIERNO ':la
CHIAPASNOSUN E
ESTADO DE CHI APAS ESTADO DE CHIAPAS

Manual de Inducción ManuaJ de Inducción

Órgano Administrativo Teléfono Ext. Órgano Administrativo 1


Teléfono j Ext.
~-

Subsecretaria de Educación Dirección de Educación


(96 1) 6 18 8300 40108 Conmutador 4104 1
Estatal Indrgena

Dirección de Educación Coordinación General de

(961 ) 6 18 8300 40194 (961 ) 617 0800 41 055


Básica Adm inistración Federalizada

Dirección de Educación Dirección de Ad ministración

(96 1) 6 18 8300 40140 (96 1) 6 17 0800 41058


Media de Personal

Dirección de Educació n Subdirección de Empleos y


4 106 1
(96 1) 618 8300 401 57 (961) 617 0800
Superior Servicios 41062

Dirección de Fortalecimiento Dirección de Recu rsos


(961) 14 16423 S/N (961) 617 0800 41 226
Educativo Financieros

Unidad Administrativa, Edificio B, Colonia Maya, C.P. 29000


Subdirección de Control
41227
Tuxt la Gutiérrez, Chiapas. (961) 617 0800
Conmutad or: (961) 613 3247,6188300 Presupuestal y Financiero

Dirección de Recursos

Órgano Administrativo (961) 617 0800 4 12 15


Teléfono Ext. Materiales y Adq uisiciones

I
I
Subsecretaría de Educación Subdirección de Recu rsos

41002 (961) 617 0800 41201


Federa lizada I
Materiales y Servicios

Dirección de Educación 41008 4 1088


Primaria 410 10 Dirección de Informática (96 1) 617 0800
Conmutador 4 1089

Dirección de Educación
41018 Dirección de Servicios
Elemental (96 1) 61 883 00 41 145
Reg ionales

Dirección de Ed ucación
41028 Coordinación de

Secundaria y Superior (961 ) 61 88300 411 14


Delegaciones Reg ionales
Calzada Mayor Julio Sabines S/N, Col. 24 de Junio C.P. 29049 Tuxtla Gutiérrez,
Chiapas. Calzada Mayor Julio Sabínes S/N, Col. 24 de Junio CP . 29049 Tuxtla

Conmutador: (961) 617 0800 Gutiérrez, Chiapas.

---­ ~
Conmutador (961) 617 0800, (961) 61 88300

~ -

19 20
)
St.CREfARfA SrCRElARIA
DE EDUCACIÓN GOBIERNO Da DE EDUCACiÓN GOBIt:JlNO Jl:L
ESTADO DE CHIAPAS CHIAPA5NOS UNE ESTA DO DE CH IAPAS CHlAPA5NOS UNE
Manual de Inducción Manual de Inducción

Órgano Administrativo Teléfono Ext.


Órgano Administrativo Teléfono Ext.
Subsecretaria de Planeación (96'1) 614 4778
SIN
Educativa (96 1) 121 2133 Delegación Regiona l Tonalá
(Unida d Administrativa. Calle Juan José, (966) 663 3809 Directo
Calzada No, 470, Col, Evolución)
Dirección de Planeación (961 ) 121 2134 SIN
Delegación Regional Motozintla (962) 641 0386
(Pro l. de la 6a Av. Sur s/n, Barrio 2 de Directos
Septiembre)
(962 ) 641 1093
Dirección de Programación y 411 17
(96 1) 617 0800
Presupuesto 41118
Delegación Regional Ocosingo (919) 673 01 91
Directos
(Salida Altamirano s/n, Col. Barrio Nuevo) (919) 673 10 10
Dirección de Evaluación de
(961 ) 1212434 SIN
Programas Institu cionales
Delegación Regional Pichucalco (932 ) 323 0367
(Calle 20 s/n, Col. Jorge Camacho Vidal)
Directos
(932) 323 0800
Coordinación General de
(961 ) 61 88300 40113
Administración Estatal Delegación Regional San
Cristóbal (967) 678 47 19
Directos
Dirección de Ad ministración (Unidad Admistrativa. Pro l. Insurgertes, (967) 674 6757
(961 ) 6 1 88300 4011 5 fEsq. Eje Vial No. 1 B, Los Pinos)
de Persona l
(962) 626 0747
Dirección de Recursos Delegaci ón Regional Tapachula
(961) 61 88300 401 28 (Av. El Palmar s/n, Fracc. Las Palmas)
(962) 642 8327 Directos
Financieros (962) 637 2989

Dirección de Recursos Delegación Regiona l Villaflores (965) 655 3520


(96 1) 61 88300 40 131 Directos
Materiales y Servicios (4a sur entre 7 y 8 oriente, número 54) (965 ) 652 0767

Delegación Regional Palenque


Dirección de Informática 96 1) 6 1 88300 4026 1 (Calle Independencia s/n, Periférico Norte 019163455228 Directo
y 5 Febrero)
Libramiento Norte Oriente SIN , C,p , 29045 Delegación Regional Bochil
Tuxtla G utiérrez, Chiapas,
(Prolongación de la 1 Av. Sur, Barrio (919) 653 0364 Directo
Conmutador: (961) 61 3-32-47, 61 8-83-00
Morelos)

Delegación Regional Comitán (6 (963) 6327403


Directo
Av. Sur Pte No. 101, Col. Nicalococ) (963) 632 3783

21 22

)
St.CREfARfA SrCRElARIA
DE EDUCACIÓN GOBIERNO Da DE EDUCACiÓN GOBIt:JlNO Jl:L
ESTADO DE CHIAPAS CHIAPA5NOS UNE ESTA DO DE CH IAPAS CHlAPA5NOS UNE
Manual de Inducción Manual de Inducción

Órgano Administrativo Teléfono Ext.


Órgano Administrativo Teléfono Ext.
Subsecretaria de Planeación (96'1) 614 4778
SIN
Educativa (96 1) 121 2133 Delegación Regiona l Tonalá
(Unida d Administrativa. Calle Juan José, (966) 663 3809 Directo
Calzada No, 470, Col, Evolución)
Dirección de Planeación (961 ) 121 2134 SIN
Delegación Regional Motozintla (962) 641 0386
(Pro l. de la 6a Av. Sur s/n, Barrio 2 de Directos
Septiembre)
(962 ) 641 1093
Dirección de Programación y 411 17
(96 1) 617 0800
Presupuesto 41118
Delegación Regional Ocosingo (919) 673 01 91
Directos
(Salida Altamirano s/n, Col. Barrio Nuevo) (919) 673 10 10
Dirección de Evaluación de
(961 ) 1212434 SIN
Programas Institu cionales
Delegación Regional Pichucalco (932 ) 323 0367
(Calle 20 s/n, Col. Jorge Camacho Vidal)
Directos
(932) 323 0800
Coordinación General de
(961 ) 61 88300 40113
Administración Estatal Delegación Regional San
Cristóbal (967) 678 47 19
Directos
Dirección de Ad ministración (Unidad Admistrativa. Pro l. Insurgertes, (967) 674 6757
(961 ) 6 1 88300 4011 5 fEsq. Eje Vial No. 1 B, Los Pinos)
de Persona l
(962) 626 0747
Dirección de Recursos Delegaci ón Regional Tapachula
(961) 61 88300 401 28 (Av. El Palmar s/n, Fracc. Las Palmas)
(962) 642 8327 Directos
Financieros (962) 637 2989

Dirección de Recursos Delegación Regiona l Villaflores (965) 655 3520


(96 1) 61 88300 40 131 Directos
Materiales y Servicios (4a sur entre 7 y 8 oriente, número 54) (965 ) 652 0767

Delegación Regional Palenque


Dirección de Informática 96 1) 6 1 88300 4026 1 (Calle Independencia s/n, Periférico Norte 019163455228 Directo
y 5 Febrero)
Libramiento Norte Oriente SIN , C,p , 29045 Delegación Regional Bochil
Tuxtla G utiérrez, Chiapas,
(Prolongación de la 1 Av. Sur, Barrio (919) 653 0364 Directo
Conmutador: (961) 61 3-32-47, 61 8-83-00
Morelos)

Delegación Regional Comitán (6 (963) 6327403


Directo
Av. Sur Pte No. 101, Col. Nicalococ) (963) 632 3783

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) ~
SECRE rA,l=~IA
DE EDUCACiÓN GOBIt:r4NO DEL GOBIERNO DEL
ESTADO DE CHIAPAS CHIAPAS NOS UNE ES TADO DE CH IAPAS CHIAPAS NOSUNE
Manual de Inducción Manual de Inducción

Despedida Grupo de trabajo

Te recomiendo tener este Man ual a tu alcance, esperando te sea


de utilidad ahora que inicias tus actividades, as! como a lo largo de Coordinación
tu permanencia en la Secretaría de Educación .
Lic. César René Estrada Castellanos
Asim ismo, te exhorto para coadyuvar al logro de los propósitos de Coordinador General de Ad ministración Federal izada
esta Dependencia, aportando tu capacidad , con ocimiento y
experiencia al trabajo cotidiano y desempeñando las funci ones C.P. Edgar López Hernández

asignadas con profesionalismo, eficiencia, transparencia y Coordinador General de Adm inistración Estata l

honestidad, para enaltecer y dignificar la gestión y el desem peno de


esta administración.
Desarrollo del documento

Lic. María Mónica Rosario López Rubín

Asesora

Secretaria de Educación

C.P. Heriberto Paredes de los Santos


Asesor
Secretaría de Educación

Asesorfa

C.P. Aimer AguiJar Trujillo


Director de Desarrollo Administrativo
Secretaría de la Función Pública

Lic. Gabriela Pérez López


Jefe del Departamento Juridico
Secretaría de la Función Pública

Lic. Marlene Echeverría del Carpio

Asesora

Departamento Juridico

Secretaría de la Función Pública

23
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) ~
SECRE rA,l=~IA
DE EDUCACiÓN GOBIt:r4NO DEL GOBIERNO DEL
ESTADO DE CHIAPAS CHIAPAS NOS UNE ES TADO DE CH IAPAS CHIAPAS NOSUNE
Manual de Inducción Manual de Inducción

Despedida Grupo de trabajo

Te recomiendo tener este Man ual a tu alcance, esperando te sea


de utilidad ahora que inicias tus actividades, as! como a lo largo de Coordinación
tu permanencia en la Secretaría de Educación .
Lic. César René Estrada Castellanos
Asim ismo, te exhorto para coadyuvar al logro de los propósitos de Coordinador General de Ad ministración Federal izada
esta Dependencia, aportando tu capacidad , con ocimiento y
experiencia al trabajo cotidiano y desempeñando las funci ones C.P. Edgar López Hernández

asignadas con profesionalismo, eficiencia, transparencia y Coordinador General de Adm inistración Estata l

honestidad, para enaltecer y dignificar la gestión y el desem peno de


esta administración.
Desarrollo del documento

Lic. María Mónica Rosario López Rubín

Asesora

Secretaria de Educación

C.P. Heriberto Paredes de los Santos


Asesor
Secretaría de Educación

Asesorfa

C.P. Aimer AguiJar Trujillo


Director de Desarrollo Administrativo
Secretaría de la Función Pública

Lic. Gabriela Pérez López


Jefe del Departamento Juridico
Secretaría de la Función Pública

Lic. Marlene Echeverría del Carpio

Asesora

Departamento Juridico

Secretaría de la Función Pública

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