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ARITMÉTICA
Abarca las operaciones básicas
SISTEMA DECIMAL
Nuestro sistema de numeración es decimal porque solamente cuenta con diez números y
de la combinación de estos se derivan los demás:
0,1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9.
NÚMEROS NATURALES
Son los que nos sirven para contar lo que existe en la naturaleza y abarcan todos los
números positivos hasta el infinito incluyendo al cero:
0, 1, 2, 3, 4, 5, 6…
NÚMEROS ENTEROS
Abarcan tanto los números positivos como los negativos hasta el infinito, incluyendo al
cero:
…-6, -5, -4, -3, -2, -1, 0, 1, 2, 3, 4, 5, 6…
NÚMEROS PRIMOS
Son aquellos que sólo tienen dos divisores (sí mismo y el uno).
Los números que tienen más de dos divisores son llamados compuestos: 4, 6, 8, 9,
10, 12, 14, 15…
FRACCIONES
Si dividimos un objeto o unidad en varias partes iguales, a cada una de ellas, o a un grupo
de esas partes, se les denomina fracción. Las fracciones están formadas por dos
elementos: el numerador y el denominador.
El denominador me dice en cuantas partes divido el entero y el numerador me indica las
partes que debo tomar.
a)
x x x
b)
x x x x
c)
x
d)
x x
FRACCIONES IMPROPIAS. Son aquellas en las que el numerador es más grande que el
denominador, es más grande que un entero y se necesitan más de un entero para
representarlas.
3
a)
x x x x x x
b)
x x x x x x x x x x x x x x x x x
c)
x x x
MAYOR QUE (>), MENOR QUE (<) E IGUAL QUE (=) EN FRACCIONES.
Para saber si una fracción es mayor, menor o igual que otra se usa el siguiente
procedimiento:
FRACCIONES EQUIVALENTES.
Para obtener fracciones equivalentes hay que seguir los siguientes procedimientos:
(2) (4)= 8
(5) (4)= 20
4
6÷3=2
15 ÷ 3 = 5
6÷2=3
8÷2=4
NUMEROS MIXTOS
Se componen de un número entero y una fracción.
𝟑 𝟐 𝟑 𝟏 𝟏
1 2 4 8 6
𝟓 𝟒 𝟗 𝟕 𝟗
𝟐 𝟐𝟎
18 + =
𝟔 𝟔
5
DECIMALES
.3 se lee como tres décimos, es decir, el entero se divide en 10 partes y sólo tomo 3 de
esas partes.
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
.8
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
.5
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
CENTÉCIMOS
.30 Se lee: treinta centésimos, es decir, el entero se divide en 100 partes y sólo tomo 30
de esas partes.
10 20 30 40 50 60 70 80 90 100
.80
10 20 30 40 50 60 70 80 90 100
.50
10 20 30 40 50 60 70 80 90 100
MILÉSIMOS
.300 Se lee: trescientos milésimos, es decir, el entero se divide en 1000 Partes y sólo
tomo 300 de esas partes.
100 200 300 400 500 600 700 800 900 1000
.800
100 200 300 400 500 600 700 800 900 1000
.500
100 200 300 400 500 600 700 800 900 1000
6
𝟖
.8 =
𝟏𝟎
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
𝟑𝟎
.30 =
𝟏𝟎𝟎
10 20 30 40 50 60 70 80 90 100
𝟒𝟖𝟓
.485 =
𝟏𝟎𝟎𝟎
100 200 300 400 500 600 700 800 900 1000
𝟔𝟒𝟐𝟖
.6428 =
𝟏𝟎𝟎𝟎𝟎
1000 2000 3000 4000 5000 6000 7000 8000 9000 10000
7
𝟑
𝟒
1.-El numerador se divide entre el denominador
.75 cociente
divisor 4 30 dividendo
- 28
- 20
residuo
00
𝟓
5=
𝟏
𝟏
1=
𝟏
4.-Ahora que las fracciones tienen el mismo denominador, o sea que son equivalentes,
realizamos la adición correspondiente.
4. Ahora que las fracciones tienen el mismo denominador, o sea que son fracciones
semejantes, realizamos la sustracción correspondiente.
8 4
= --
___ ___ ___
----
3
- ----
2
_
= _
_
10
PRODUCTO DE FRACCIONES
1. Multiplico los numeradores.
2. Multiplico los denominadores.
3. Siempre realizo el mismo procedimiento sean fracciones con denominador común o
diferente.
( 𝟓𝟒 ) ( 𝟐𝟑 ) 𝟏𝟎
𝟏𝟐
( 𝟕𝟔 ) ( 𝟒𝟔 ) 𝟐𝟖
𝟑𝟔
COCIENTE DE FRACCIONES
1. El numerador de la primera fracción lo multiplico por el denominador de la segunda, el
producto lo coloco como numerador del cociente (resultado).
2. El denominador de la primera fracción lo multiplico por el numerador de la segunda, el
producto lo coloco como denominador del cociente (resultado).
3. Siempre realizo el mismo procedimiento sean fracciones con denominador común o
diferente.
𝟑 𝟔 𝟑 𝟔 𝟐𝟕 𝟕 𝟒 𝟕 𝟒 𝟒𝟐
÷ ÷
𝟓 𝟗 𝟓 𝟗 𝟑𝟎 𝟔 𝟔 𝟔 𝟔 𝟐𝟒
11
FACTORIZACIÓN
El número a factorizar, lo divido entre números primos, preguntándome primero si se
puede dividir entre el número primo menor (2), si no se puede pruebo con el siguiente (3)
y si tampoco se puede pruebo con el siguiente (5) hasta encontrar el número primo que
me pueda dividir a dicho número. Terminamos hasta que el número a factorizar llegue a la
unidad (recordemos que los número primos son 2,3,5,7,11,13,17,19…)
Al final multiplico cada uno de los factores primos, el producto debe ser igual al número
factorizado.
12 2 (2) (2) (3) = 12
6 2
3 3
1
2:.2,4,6,8,10,12,14,16,18,20,22,24,26,28,30,32,34,36,38,40,42,44,46,48,50,52,54,56,58,
60,62,64,66,68, 70,72,74,76,78,80
9: 9,18,27,36,45,54,63,72,81,90,99,108,117,126,135,144,133,142,151,160
12: 12,24,36,48,60,72,84,96,108,120,132,144,156,168,180
Existe otra manera de obtener el mínimo común múltiplo, que es factorizando con
números primos.
1. Busco un número primo que me divida a uno o varios de los números a factorizar.
Primero lo intento con el número primo menor (2) y si no es posible lo intento con el
siguiente número primo (3) y así sucesivamente.
2. Si sólo puedo dividir un número los otros se bajan exactamente igual, hasta que
encuentre un número primo que los pueda dividir.
2 9 12 2
1 9 6 2
(2) (2) (3) (3) = 36 MCM = 36
9 3 3
3 1 3
1
12
Los números positivos representan dinero que tengo disponible y los números negativos
representan dinero que debo.
-4 + 6 =
Debo 4 pesos y tengo disponible 6 pesos ¿cuánto me queda?
-8 + 3 =
Debo 8 pesos y tengo disponible 3 pesos ¿cuánto sigo debiendo?
7 + (-4) =
Tengo 7 pesos disponibles y debo 4 pesos ¿cuánto me queda?
Otra manera es quitando el paréntesis. Como el paréntesis indica multiplicación, esto
significa (+) (-) = -, es decir queda como 7 – 4 =
Esto indica lo mismo, tengo 7 pesos disponibles y debo 4 ¿cuánto me queda?
13
-9 + (-5) =
Debo 9 pesos y además debo otros 5 pesos ¿cuánto debo en total?
Otra manera es quitar el paréntesis. Como el paréntesis indica multiplicación, esto
significa:
(+)(-)= - , es decir queda como -9 - 5=
Esto indica lo mismo, debo 9 pesos y además debo otros 5 pesos ¿cuánto debo en total?
9+7-6+5-3-8-7+6+3-10+9 =
25 3.50 25 35.5
14
Otro caso es cuando el punto está en el divisor. En este caso el punto se recorre a la
derecha tantas veces sea necesario para convertirlo en entero, los lugares que recorrí a la
derecha en el divisor son los mismos lugares que recorro el punto en el dividendo.
Recordemos que el punto decimal en los enteros se encuentra a la derecha.
1.5 69 .15 69
Por último, cuando el punto decimal se encuentra tanto en el divisor como en el dividendo.
En este caso se recorre el punto del divisor a la derecha tantas veces sea necesario para
convertirlo en entero, la misma cantidad de lugares se recorre el dividendo.
REGLA DE TRES
El objetivo es que a partir de tres datos obtengamos un cuarto.
1.El primer paso es agrupar los datos por categorías, es decir, por pesos, gramos,
porcentaje, longitudes, etc.
Ejemplos:
Si un pantalón cuesta $300 y tiene un descuento del 20% ¿de cuánto es el descuento? ¿y
cuánto tenemos que pagar?
____ _____
=
15
Si el kilo de jamón cuesta $50 y pido $15 ¿Cuántos gramos me tienen que dar?
____ ____
=
C´
C A´
A
B B´
_____ = ____