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Universidad Abierta Para Adultos

(UAPA)
FACULTAD:
Psicología Educativa

ASIGNATURA:
Historia de la Psicología

TAREA
No.1

FACILITADORA:
Lissett García
PARTICIPANTE:
Jhoan Manuel Heredia Pérez

FECHA:
18/07/2019
Desarrollo de la unidad

Elabora un cuadro de dos columnas donde


resumas los principales aportes de los
siguientes filósofos que antecedieron a la
Psicología.

Filósofos Aportes a la psicología


Hipócrates aporta a la psicología la “Teoría de la
personalidad” donde formula cuatro tipos de
temperamento provenientes de cuatro humores
biológicos y los denomino:

 Linfático: Aire, Frio, Flema, Cerebro.


 Sanguíneo: Tierra, Calor, Sangre, Corazón.
 Atrabiliario: Agua, Húmedo, Bilis Negra, Bazo.
 Colérico: Fuego, Seco, Bilis Amarilla, Hígado.

Aporta también la existencia de una casi clasificación de


enfermedades mentales tales como la epilepsia, manía
(estados de excitación anormal, sin fiebre), la
melancolía (todas las formas de trastornos mentales
crónicos), la paranoia (este último implicaba para él, el
deterioro mental extremo), enfermedad esquítica

Hipócrates (ahora travestismo), la depresión, también identificó la


“histeria”, a la que no consideraba una enfermedad
mental, sino como un achaque físico propio de las
mujeres, que era debido a la ausencia de las relaciones
sexuales y causado por el movimiento del útero, órgano
considerado susceptible de cambiar de posición si se
desprendía de su amarraje en la cavidad pélvica.

Consideraba que el cerebro era el órgano central de la


razón y que allí se originaban los problemas
emocionales.

Identifico 4 tipos de temperamentos

Galeno  Sanguíneo
 Flemático
 Colérico
 Melancólico
Las personas donde el fluido predomínate
fuera la sangre serían los sanguíneos que
serían personas alegres, optimistas llenas de
vida, pero si tenían sangre en exceso podían
llegar a ser egoístas y mandones.
Las personas donde predominaba la flema eran
personas flemáticas y serian racionales,
tranquilos y entrometidos pero si tenías flema
en excesivo podías llegar ser tímido o cobarde.

Las personas coléricas eran las personas en la


que predominaba la bilis amarillas, eran
personas apasionadas y llenas de energía, pero
si tenías bilis en exceso tu personalidad podía
ser iracunda

Galeno afirmaba que los problemas de


temperamento podían ser tratados con dietas y
ejercicios o de otros procedimientos como la
sangría

Sócrates Interés en la psique


Sócrates y su discípulo Platón trabajaron y
reflexionaron respecto a la existencia de la psique, lo
que ellos consideraban el alma.

2. Ética y moral
Sócrates centró su pensamiento en la ética y la moral.
El comportamiento del individuo en sociedad y la
formación de patrones de comportamiento, actitudes y
valores son algunos de los múltiples aspectos con los
que la psicología trata.

3. Método inductivo
Sócrates es considerado uno de los precursores en lo
que se refiere a la creación del método inductivo, al
pretender que las personas accedieran al
conocimiento de la verdad a través de su
experiencia en vez de partir de conocimientos
supuestos y dados por buenos.
4. Método socrático
El diálogo socrático es una estrategia basada en la
mayéutica de Sócrates que se sigue empleando
incluso hoy en día en la práctica de la psicología,
siendo básico en múltiples terapias. Se basa en la
realización de preguntas de corte inductivo: el
terapeuta va realizando diferentes preguntas con el
objetivo de hacer reflexionar al sujeto y encontrar su
propia respuesta a lo planteado.

5. Precursor del constructivismo


El constructivismo se basa en la creación de
conocimiento a través de generar conocimientos
compartidos que a su vez dependen de que el sujeto sea
capaz de dar sentido al material aprendido. Sócrates
consideraba que se debía enseñar no qué pensar,
sino cómo hacerlo.

Uso de la ironía: Confrontación


Sócrates se caracterizaba por hacer uso, en su método
dialéctico, de la ironía. Se pretendía hacer ver al
sujeto que se consideraba sabio las contradicciones
existentes en su discurso y rebatir sus argumentos
sesgados con el fin de que fuera consciente de su
verdadero nivel de conocimiento.

Platón denominó Formas o Ideas a los


objetos del conocimiento inmutable. Hay una
Forma para cada clase de objeto para el que
existe un término en el lenguaje (por ejemplo,
Platón “gato, “redondo”, etc). Platón creía que los
objetos percibidos eran copias imperfectas de
estas Formas, ya que aquellos se hallan en
cambio permanente y son relativas al que las
percibe (importancia del lenguaje conformando
la realidad: son los conceptos lo único
inmutable, se relacionan con las Formas y no
son convencionales).
Platón fue el primer gran innatista. Ya que
según él todo conocimiento es innato, debe
existir en todo ser humano desde el nacimiento.
Los objetos percibidos se parecen a las Formas
de las que participan, y esta semejanza, unida a
la instrucción, estimula al alma Racional para
que recuerde cómo son las Formas
(Anamnesis). (Analogía con la teoría del
lenguaje Chomskyana, según la cual la
competencia lingüística es innata).
También sienta Platón las bases de la doctrina
asociacionista, más tarde parte fundamental del
atomismo y de la filosofía empirista. La relación
entre los objetos y las Formas obedece a dos
aspectos: la semejanza formal y el presentarse
asociados en nuestra experiencia, es decir, la
contigüidad. Corresponden a las dimensiones
sintagmática y paradigmática descritas por
Jakobson como constitutivas de la estructura
del lenguaje.

Uno de los grandes impulsores de la Psicología


Aristóteles fue Aristóteles. Este Refería que no había
mundo Platónico, tampoco mundo de la
inteligencia ni mucho menos mundo de la
sensibilidad. Opinaba que para poder estudiar
la psicología se necesitaba conocer al psique.
Para Aristóteles, todo lo que tiene alma, tiene
psique. Existen tres tipos de psiques:

Vegetativa, que es de las plantas.


Sensitiva, de los animales
Racional, la del hombre. Esta última basada en
los 5 sentidos: gusto, tacto, oído, vista y olfato Él
decía que la psique es el principio de todo,
gracias a ella racionamos, y es lo que da vida a
un cuerpo. Nuestra mente al nacer, era como
una tabla rasa, carece de conocimiento e ideas
innatas y todo depende del aprendizaje.
Afirmaba que los métodos de motivación eran
guiados por dos polos: agrado y desagrado. El
opina que nuestra mente siempre nos guía hacia
el agrado y rechaza completamente el desagrado
o trata de evadirlo.

La meta o el objetivo de una motivación es la


felicidad y esta se obtiene buscando el auto
perfeccionamiento.

Aristóteles implemento un método en los


inicios de la psicología, a este método se le
conoce como método aristotélico el cual se
dividía en tres partes:

Inducción: consiste en ver un comportamiento


y basándose en la observación del mismo,
llegar a las causas de dicha conducta.

Comparación: comparación entre la psicología


animal y la psicología de personas, hasta llegar
a la conclusión de que primero se necesita la
aceptación de los demás y después la de
nosotros mismos.

Observación: permite hacer inferencia de lo


que se está viendo.
Descartes A partir de Descartes la filosofía se hará cada vez
más psicológica, buscando conocer la mente a través
de la introspección, hasta la aparición de la
psicología como disciplina científica independiente,
en el siglo XIX, basada en el estudio de la conciencia
mediante el método introspectivo (aunque sólo para
la primera generación de psicólogos).
Descartes afirma la existencia de dos tipos de ideas
innatas: de un lado las ideas principales, aquellas de
las que no cabe dudar, aunque son ideas potenciales
que requieren de la experiencia para ser actualizadas.
Pero también habla de ideas innatas respecto a ciertas
formas de pensar (lo que ahora llamaríamos
procesos, sin contenidos específicos, sólo formas de
operar: por ejemplo la transitividad). Esta segunda
clase de innatismo será desarrollado en el siglo
XVIII por Kant, con sus juicios sintéticos a priori.

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