LICEO MUNICIPAL DE MAIPÚ

“Alcalde Gonzalo Pérez Llona” 3

DEPARTAMENTO DE LENGUAJE
Profesora Ingrid A. Concha Suazo.

CONTROL DE LECTURA COMPLEMENTARIA N°6

El perfume de Patrick Suskind

NOMBRE DEL ESTUDIANTE: PAUTA DE CORRECCIÓN CURSO: 4° medio ____ FECHA: _________
PUNTAJE IDEAL: 78 puntos PUNTAJE OBTENIDO: ______ ESCALA EVALUACIÓN: 60%

OBJETIVOS
1.- Valorar con actitud crítica la lectura de obras literarias, vinculándolas con otras manifestaciones artísticas,
para desarrollar el pensamiento analítico y la reflexión sobre aspectos significativos del ser humano y diversas
concepciones de mundo.
2.- Evaluar aplicación de estrategia de comprensión lectora y análisis e interpretación de textos literarios dramáticos.

INSTRUCCIONES
1.- Lee atentamente las instrucciones de cada uno de los ítems de esta evaluación.
2.- Lee comprensivamente los textos propuestos para el análisis.
3.- En el ítem de desarrollo, escribe con letra clara, sin faltas ortográficas y sin borrones.
4.- Dispones del bloque completo de clases para responder tu prueba.
5.- TRASPASA tus respuestas de alternativas a la tabla que se encuentra en la parte final de la prueba.

HABILIDAD: LOCALIZAR INFORMACIÓN.

ÍTEM I. VERDADERO O FALSO. Lee atentamente los siguientes enunciados y responde V o F según
corresponda. Justifica las falsas (1 punto c/u). Si no justifica, la respuesta no se considerará.

1. F El protagonista nació en Italia, en medio de una plaza.

EN PARIS, EN EL MERCADO.
2. F Grenouille era buscado por sus crímenes durante toda la novela.
SÓLO AL FINAL SE DAN CUENTA DE QUE ÉL ERA EL ASESINO.
3. F Las nodrizas se peleaban por alimentar a Grenouille.
NO QUERÍAN ALIMENTARLO, EVITABAN HACERLO.
4. F La madre del protagonista huyó y nunca más se supo de ella.
ELLA FUE EJECUTADA.
5. V El Protagonista vive un tiempo aislado en la montaña.

6. F Baldini era un obrero que hizo amistad con Jean Baptiste.

ERA UN PERFUMISTA.
7. F El padre Terrier le brinda una familia a Jean Baptiste.
LO ENTREGA A UNA NODRIZA.
8. V Grimal trabajó con el protagonista y lo maltrató.

9. V El Marqués de Richis era el padre de la última víctima.

10. F Todas las víctimas de Grenouille eran morenas, de cabellos oscuros y de clase alta.
TEZ BLANCA, JÓVENES, VÍRGENES, NO IMPORTA LA CLASE SOCIAL.
11. V Grenouille se introduce en el mundo de la perfumería a través de Baldini.

HABILIDAD: COMPRENDER

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ÍTEM II. SELECCIÓN ÚNICA: Lee atentamente cada una de las siguientes aseveraciones y marca la alternativa
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correcta. Evita utilizar líquido corrector (1 punto c/u).

1.- Sobre el Marqués de la Taillade- Espinasse podemos decir lo siguiente:

a) Según él era el descubridor del fluido vital.
b) Aceptó veinte libras de Baldini para dejar ir con él a Grenouille.
c) Su afición era coleccionar mariposas.
d) Era cliente de Baldini y le encargaba perfumes especiales para su alto cargo.

2.- Para Grenouille conocer a Baldini significó que:

a) Pudo insertarse en el mundo y la sociedad.
b) Pudo empezar a practicar el arte de ser perfumista.
c) Pudo empezar a ganar mucho dinero
d) Pudo comprobar la teoría del fluido vital

3.- El perfume “Amor y Psique” o “Morensique”:

a) Fue creado por Baldini
b) Fue copiado por Baldini
c) Fue creado por Jean Baptiste
d) Fue copiado por Grenouille

4-. Jean Baptiste quiere crear el perfume perfecto para:

a) Dominar el mundo
b) Ser amado y aceptado por la sociedad
c) Ser el mejor perfumista del mundo
d) Tener olor

5.- Los niños molestaban e incluso trataron de matar a Jean Baptiste porque:
a) Les caía mal porque los olía constantemente
b) Tenía las preferencias de Madame Gaillard
c) Porque olía muy mal
d) Porque no tenía olor y eso les daba miedo

6.- Jean Baptiste se enferma gravemente porque:

a) No podía encontrar la fórmula para el perfume perfecto
b) Porque se da cuenta que no tiene olor
c) El fluido letal lo había afectado
d) Porque descubre que con la destilación no puede capturar esencias humanas

7.- ¿Qué le sucede al protagonista cuando siente el aroma perfecto por primera vez en una muchacha?
a) Sintió que volvía nacer
b) Sintió la necesidad de matarla
c) Sintió deseos sexuales hacia ella
d) Sintió envidia por su hermoso olor

8.- La primera vez que Jean Baptiste logró capturar con la esencia de una persona fue con:
a) La prostituta que luego asesinó
b) La prostituta que llevó por un día la grasa en su brazo
c) Una sábana de un hombre recién fallecido
d) Con la joven que asesinó que vendía ciruelas

9.- Grenouille pasaba desapercibido entre la gente porque:

a) Era sigiloso para caminar
b) Era muy pequeño
c) No tenía olor
d) Era un hombre muy común
10.- ¿Qué sucede cuando el protagonista va a ser ejecutado?
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 a) El pueblo lo lincha antes de que llegue donde el verdugo
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b) El Marqués lo asesina antes de que sea ejecutado
c) El pueblo no cree que él sea el asesino
d) El pueblo exige su muerte dolorosa

11.- ¿Cuál era el objetivo inicial del Marqués Taillade-Espinasse con respecto a Grenouille?
a) Utilizarlo para desarrollar excelentes perfumes
b) Utilizarlo como experimento para comprobar su teoría
c) Utilizarlo para producir perfumes que pudieran seducir a las mujeres.
d) Adoptarlo como hijo tras la muerte de su hija

12.- En total Grenouille mató a:

a) 26 adolescentes
b) 25 adolescentes
c) 24 adolescentes
d) 25 mujeres adultas

13.- Después de funcionar como un camposanto, ¿qué función comenzó a cumplir el Cimetiére des
Innocents (Cementerio de los Inocentes)?
a) Un hospital de enfermos siquiátricos.
b) Un orfanato.
c) Un corral de animales.
d) Un mercado de víveres.
e) Un invernadero destinado al cultivo de flores.

14.- Cuando Grenouille era un bebé, ¿qué motivo argüían las nodrizas para dejar de alimentarlo?
a) Grenouille era un niño débil y enfermizo, por lo que no valía la pena invertir esfuerzos en cuidarlo
puesto que igualmente fallecería pronto.
b) La iglesia ya no pagaba lo suficiente para el cuidado de los huérfanos.
c) Grenouille mamaba más que un niño normal, lo que impedía alimentar a otros niños.
d) Grenouille rechazaba todo alimento que se le ofreciera.
e) No se menciona este punto en la obra.

15.- ¿De qué manera el padre Terrier se relacionaba con la razón y la religiosidad?
a) Pese a ser una persona que confiaba en la razón y la lógica, no las aplicaba a las Sagradas Escrituras.
b) Se consideraba enemigo de la razón y la lógica porque éstas negaban la existencia de Dios.
c) Planteaba que la lógica y la razón podían explicar perfectamente a la religión.
d) Si bien en la vida pública cumplía un rol de sacerdote, en la vida íntima renegaba de su religiosidad y
se volcaba solamente al estudio de la razón.
e) Ninguna de las anteriores.

16.- ¿Cuál era la causa del carácter inconmovible de madame Gaillard?

a) El desencanto del mundo que experimentó al ver la miseria humana en Francia.
b) Una experiencia traumática sufrida al ver morir a su esposo en el Hôtel Dieu.
c) Su profunda religiosidad, según la cual no se debe ayudar a los sufrientes porque éstos están siendo
probados por Dios.
d) Su indiferencia hacia los seres humanos, al no poder sentir los olores de éstos debido a una
incapacidad olfativa.
e) No se especifica en la obra.

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17.- Con respecto a Madame Gaillard, ¿en qué buscaba invertir el dinero obtenido a través del cuidado de
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los niños huérfanos?
a) Quería crear nuevos orfanatos para así poder conseguir más dinero.
b) Buscaba construir una casa en alguna isla del Mediterráneo para poder pasar su vejez.
c) Su idea era reunir una gran cantidad de dinero para, a su muerte, poder donarlo a la iglesia y así ser
recordada como benefactora.
d) Quería enviar todo su dinero a familiares que vivían fuera de París.
e) Deseaba invertir en una pensión para su vejez y tener lo suficiente para morir en su casa y no en un
hospital público.

18.- ¿Por qué motivo el narrador compara a Grenouille con una garrapata?
a) Porque tenía una apariencia desagradable.
b) Por su desarrollado sentido del olfato.
c) Porque requería muy poco para satisfacer sus necesidades de sobrevivencia.
d) Porque era un ser que despreciaba la compañía de otros.
e) Por lo extraño de sus costumbres.

19.- Siendo Grenouille aún un niño, ¿por qué aprendía sólo palabras que designaban cosas concretas?
a) Porque poseía cierto grado de deficiencia cognitiva.
b) Porque, al no tener contacto humano, eran muy pocas las oportunidades de ejercitar el uso del
lenguaje.
c) Porque el francés es una lengua que abunda en palabras con referentes concretos.
d) Porque podía designar sólo cosas que expelían olor.
e) Porque, en compensación por su olfato privilegiado, poseía una sordera que le impedía comprender
normalmente.

20.- ¿Cuál fue el motivo que llevó a Grimal a valorar a Grenouille como ayudante?
a) El hecho de que se había vuelto inmune al ántrax, una enfermedad frecuente entre los curtidores de
pieles.
b) Su desarrollada capacidad olfativa, que lo hacía desempeñar mejor su trabajo.
c) El fuerte sentido de responsabilidad que madame Gaillard inculcó en Grenouille.
d) Grimal se sentía profundamente agradecido de que Grenouille hubiera hecho resurgir su negocio en
quiebra.
e) Ninguna de las anteriores.

21.- ¿Por qué razón se puede plantear que la fama de buen perfumista de Baldini fue obtenida de manera
deshonesta?
a) Porque sus perfumes eran copias de creaciones de Pélissier.
b) Porque Baldini no dudaba en usar ingredientes nocivos para la fabricación de sus perfumes.
c) Porque él en realidad nunca había creado un perfume por cuenta propia.
d) Porque compraba perfumes en el extranjero y los revendía como creaciones propias.
e) Porque las recetas de sus perfumes no eran creación suya, sino de su esposa.

22.- ¿Qué decisión tomó Baldini al momento de no poder imitar el perfume de moda en París creado por
Pélissier?
a) Quitarse la vida.
b) Reinvertir su dinero en la tenería de Grimal.
c) Asesinar a Pélissier.
d) Retirarse a Mesina, Italia, para pasar sus últimos años de vida.
e) Convencer a Pélissier para que fusionaran sus negocios.

23.- ¿Cuál era el nombre del perfume de Pélissier que intentaba imitar Baldini?
a) Eros y Afrodita.
b) Orfeo y Eurídice.
c) Paris y Helena.
d) Narciso y Eco.
e) Amor y Psique.
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24.- Mientras se encontraba trabajando como ayudante de Baldini, ¿cuál fue la causa de la enfermedad que
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afectó a Grenouille?
a) La constante exposición a sustancias tóxicas que Baldini usaba para sus perfumes.
b) El haberse dado cuenta de que no podía destilar todos los olores que él hubiera querido.
c) La desnutrición que lo afectaba.
d) Los constantes maltratos que sufría de parte de Baldini.
e) Todas las anteriores.

25.- ¿Con qué fin Grenouille emprende su viaje de París a Grasse?

a) Para aprender nuevas técnicas de extracción de olores.
b) Con el fin de buscar jóvenes a quienes asesinar para poder extraerles su aroma.
c) Para alejarse de la nauseabunda mezcla de olores de París.
d) Para conocer una ciudad con nuevos olores.
e) Para ser reconocido en la ciudad que se consideraba como la capital de los perfumistas de Europa.

26.- Después de dejar a Baldini, ¿de qué se dio cuenta Grenouille al momento de salir de París rumbo a
Grasse?
a) Extrañaría tremendamente los olores parisinos.
b) No odiaba la ciudad en sí, sino a los seres humanos.
c) En Grasse su vida no mejoraría con respecto a su estado actual.
d) No valía la pena dedicar su vida a ser perfumista.
e) Ninguna de las anteriores.

27.- ¿Cuál de los siguientes enunciados puede resumir la principal actividad de Grenouille cuando se alejó
del contacto humano y se recluyó en el Plomb du Cantal?
a) Se esforzaba en dejar de lado su sentido del olfato, que lo había llevado a odiar al género humano.
b) Recordaba todos los olores que había sentido en su vida y recreaba fantasías olfativas en su
imaginación.
c) Se sumergía en largas meditaciones acerca de por qué la sociedad lo excluía.
d) Intentaba imaginar los ingredientes que podrían haber conformado el aroma de la primera joven que
asesinó.
e) Tanto c y d son correctas.

28.- ¿Por cuánto tiempo vivió Grenouille en el Plomb du Cantal?

a) Entre cuatro y cinco años.
b) Entre cinco y seis años.
c) Entre seis y siete años.
d) Entre siete y ocho años.
e) Entre ocho y diez años.

29.- ¿Qué hecho llevó a Grenouille a dejar el Plomb du Cantal y volver a la ciudad?
a) El darse cuenta de que extrañaba el olor de la ciudad.
b) Haber encontrado la receta para recrear perfectamente el olor de la primera joven que asesinó.
c) Las fuertes condiciones climáticas del Plomb du Cantal, que hacían cada vez más difícil su
supervivencia.
d) El haberse dado cuenta de que no podía percibir su propio olor.
e) Su deseo de dominar a la humanidad.

30.- Según la teoría de la relación entre la tierra y la vida formulada por el marqués de Taillade-Espinasse,
¿por qué los seres vivos tienden a crecer hacia arriba?
a) Para alejarse lo más posible de los gases letales que supuestamente emanaban desde el suelo.
b) Para alejarse del subsuelo, donde se ubica el infierno, y acercarse al cielo.
c) Para conseguir una mayor cantidad de luz solar, puesto que a mayor cercanía con el sol, mayor sería la
esperanza de vida de las especies.
d) Para demostrar superioridad al resto de las especies de seres vivos.
e) Ninguna de las anteriores.

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31.- ¿En qué momento se da cuenta Grenouille de que al controlar los olores podía dominar a los seres
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humanos?
a) Cuando Baldini le cuenta cómo él, en su juventud, había conquistado mujeres a través del uso de
ciertos perfumes.
b) Cuando siente el olor de la primera joven que asesinó.
c) Cuando Baldini evoca su vida en Nápoles gracias a un perfume creado por Grenouille.
d) Cuando logra reconocer la presencia de alguna persona a través de su olor.
e) Cuando, estando aún bajo la tutela del marqués de Taillade-Grasse, somete a prueba una imitación de
olor humano creada por él mismo en el taller de Runel.

32.- Después de que el marqués Taillade-Espinasse subiera el monte Canigó y no regresara, ¿qué explicación
dieron los seguidores de su teoría para explicar este hecho?
a) El marqués se habría quedado viviendo como un ermitaño.
b) Después de su travesía, el marqués se habría ido a París, donde habría seguido su vida bajo otra
identidad.
c) El marqués habría tenido contacto con el fluido vital eterno, con el cual se habría fundido.
d) El marqués se habría suicidado al comprobar que su teoría era incorrecta.
e) Ninguna de las anteriores.

33.- ¿Cuál fue la primera esencia de un ser vivo que Grenouille pudo extraer con éxito en Grasse?
a) La de una prostituta.
b) La de un cachorro de perro.
c) La de una compañera de trabajo en el taller de madame Arnulfi.
d) La de un gato.
e) Ninguna de las anteriores.

34.- Estando en Grasse, ¿con qué fin Grenouille cometió los asesinatos de mujeres jóvenes antes del de
Laure Richis?
a) Para practicar la manera de extraer el olor de una persona.
b) Para crear miedo entre la gente.
c) Para advertirle al padre de Laure que su hija sería la próxima joven asesinada, y que nada podría hacer
contra eso.
d) Para exteriorizar su frustración al no poder encontrar un método para extraer los aromas.
e) Para conseguir las fragancias que complementarían a la de Laure cuando a ésta ya le hubiera extraído
su aroma.

35.- Cuando se iba a cumplir su condena a muerte, ¿qué efecto tuvo en los asistentes a la ejecución el
perfume creado por Grenouille?
a) Les generó un estado de éxtasis colectivo.
b) Les mostró el mundo tal cual lo percibía Grenouille en su interior.
c) Les produjo un estado de profunda reflexión.
d) Les produjo una total indiferencia.
e) Tanto a y b son correctas.

HABILIDAD: INTERPRETAR
ÍTEM III. VOCABULARIO CONTEXTUAL
En las siguientes preguntas reemplaza la palabra destacada por la opción que se adecue al contexto, aunque se
generen diferencias de género (2 puntos)

36.- “[…] la madre de Grenouille no percibía el olor a pescado o a cadáver porque su sentido del olfato estaba
totalmente embotado y además le dolía todo el cuerpo y el dolor disminuía su sensibilidad a cualquier
percepción sensorial externa”.
a) Anulado.
b) Cambiado.
c) Desaparecido.
d) Aplanado.
e) Chato.
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37.- “La asistencia esporádica de un año y medio a la escuela parroquial de Notre Dame de Bon Secours no
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produjo un efecto aparente”.

a) Seguida.
b) Atrofiada.
c) Interrumpida.
d) Anual.
e) Ninguna de las anteriores.

38.- “Durante meses acarreó agua desde el río, cada vez dos cubos, cientos de cubos al día, pues el taller
necesitaba ingentes cantidades de agua para lavar, ablandar, hervir y teñir”.

a) Pequeñas.
b) Colosales.
c) Pertinentes.
d) Escuálidas.
e) Diminutas.

39.- “Por último arrastró una bombona que contenía alcohol de elevada graduación y entonces se situó detrás
de Baldini –todavía ocupado en ordenar con lenta pedantería los utensilios para la mezcla […]”.

a) Humildad.
b) Minuciosidad.
c) Engreimiento.
d) Brutalidad.
e) Impertinencia.

40.- “Baldini todavía gritaba, clamaba y escarnecía, pero con cada aspiración disminuía en su interior la ira que
alimentaba su locuacidad”.

a) Golpeaba.
b) Llamaba.
c) Colocaba.
d) Atendía.
e) Ofendía.

41.- “Siempre había evitado tocarlo por una especie de repugnancia piadosa, como si existiera un peligro de
contagio, de quedar mancillado”.

a) Sucio.
b) Maligno.
c) Ultrajado.
d) Atraído.
e) Solapado.

42.- “[...] merecía la pena considerar si no le saldría más a cuenta, en vez de vender a esos explotadores, unirse
con otros pequeños fabricantes y enviar por barco un cargamento de pomada a Génova o tomar parte en la
feria de otoño de Beaucaire, arriesgadas empresas, sin duda, pero muy provechosas en caso de tener éxito.
Madame Arnulfi sopesaba cuidadosamente estas diferentes posibilidades […]”.

a) Calculaba.
b) Incluía.
c) Mentía.
d) Solapaba.
e) Estiraba.

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HABILIDAD: INTERPRETAR Y REFLEXIONAR
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ÍTEM III. PREGUNTAS DE DESARROLLO. Responda las preguntas que se formulan de forma clara y ordenada,
utilizando el protocolo de respuesta aprendido en clases. Evite el uso de líquido corrector.

1.- Narre el primer asesinato humano que cometió Grenouille y explique lo que éste experimentó en el
momento y después de hacerlo.
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Narra el primer asesinato humano de Grenouille. 3 puntos

Explica lo que Grenouille experimentó durante el asesinato. 2 puntos
Explica lo que Grenouille experimentó después del asesinato. 2 puntos

2.- Explique la fórmula para aislar el olor humano que usaba Grenouille.
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Explica la fórmula para aislar el olor humano. 3 puntos

La explicación es coherente y cohesionada. 2 puntos

3.- Sintetice lo experimentado por Grenouille al alejarse por siete años de los humanos, ¿a qué lugar llegó y
cómo vivió todo ese tiempo.
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Sintetiza lo experimentado por Grenouille al alejarse por siete años. 3 puntos

Señala lugar al que llega Grenouille, 1 punto.
Explica cómo vivió Grenouille durante ese tiempo. 2 puntos