Estrategia comprensiva para reestruturar la educacién en todos sus aspectos. * Esta basada en nuevos principios sobre la inteligencia, el aprendizaje, el ser humano, la sociedad. + Es una posicién metodolégica y epistemologica. * El organisma debe ser estudiado no como la suma de partes sino como totalidad ganizada de modo que es el iodo. * Es un fracaso total debido a: Necesitamos una nueva educacién por: ~ Que es una altemativa real para > fralavanGid tue ling conkanides solucionar creativamente los problemas educativos para la vida practica. pe ie eededae S Baja coliied edueative Que nos permite educar para una f ; : sociedad sustentable y de manera *Desarticulacién educativa integral, con una version holistica del Mala formaci6n de docentes ser humano del siglo XXI. El poco financiamiento La verdadera educacién se debe basar en principios ecolégicos la Educacién * Sdlo formamos ciudadanos para el holistica nos da un camino ecolégico trabajo mecanico. para aprender y ensefiar 2 ~ Buscar una nueva calidad de vida+ El propdsito de la educacién holistica es el desarrollo humano 4 El ser humano posee una capacidad ilimitada para aprender 4 El aprendizaje es un proceso de experiencia + Se reconocen miiltiples caminos para obtener el conocimiento + Docente y estudiante estan ambos en proceso de aprender Educar para una participacién democratica 4 Educaci6n ecolégica, una toma de conciencia planetaria PRINCIPIOS DE LA EDUCACION HOLISTICA s——_ Se crea un ambiente de aprendizaje coherente [=> ~Aprender a aprender -Aprender a hacer *Aprender a vivir juntos -Aprender a serEDUCACION MECANICISTA Metélora guia: la maquina Multidisciplinariedad Fragmentacién del eonocimiento Sistematica Conocimiento empirico — analitico Desarrollo del pensamiento Cientificismo y/o dogmética Reduccionista Centrado en enseriar Curriculum estatico predeterminado Curriculum centrado en disciplinas Centrado sélo enla ciencia Indaga la dimensién externa, cuantitativa Podemos conocer académicamente el planeta sin conocernos a nosotros mismos ‘Sélo existe la inteligencia 16gico ~ matematica Fundado en organizaciones burocraticas (p.€. universidades, escuelas, etc.) Cambios superficiales de la conducta Disciplina académica Basada en la conciencia mecanicista de Descartes - Newton — Bacon Débil presencia de la psicologia Patadiama de la simolifeacian Parada de la comolewdad | EDUCACION HOLISTA Metafora guia: organismos en red Transdisciplinariedad Integracion del conocimiento Holistica Conocimiento empitica - analitico - holistioa Desarrollo de la inteligencia Espiritual Integral entrado en aprender Curriculum dinamico indeterminado Curriculum centrado en preguntas relevantes Centrado en el conocimiento humano ciencia - arte - ¢spiritualidad - tradiciones. Indaga las dimensiones externa - interna del universo cuanbiativa - cuallativa del universe ‘S6lo conociéndonos a nosotros mismos podemos conocer adecuadamente el planeta Existen por lo menos ocho inteligencias igual de validas Fundado en comunidades de aprendizaje Cambios profundos de ta conciencia Campo de indagacion Basado en la ciencia de frontera de Bohm Prigogine Fuerte presencia de la psicologia holista transpersonal Varela .