Ministerul Educaţiei Naționale

Centrul Naţional de Evaluare şi Examinare

CONCURSUL DE OCUPARE A POSTURILOR DIDACTICE/CATEDRELOR DECLARATE

VACANTE/REZERVATE ÎN UNITĂŢILE DE ÎNVĂŢĂMÂNT PREUNIVERSITAR
17 iulie 2019

Probă scrisă
FIZICĂ

BAREM DE EVALUARE ŞI DE NOTARE

Model

• Se punctează orice modalitate de rezolvare corectă a cerinţelor.

• Nu se acordă fracţiuni de punct.
• Se acordă 10 puncte din oficiu. Nota finală se calculează prin împărţirea la 10 a
punctajului total obținut pentru lucrare.

SUBIECTUL I (30 de puncte)

I.1.
Pentru: 15p
definirea curgerii staţionare 1p
definirea liniei de curent 1p
deducerea ecuaţiei de continuitate în regim staţionar 3p
deducerea ecuaţiei lui Bernoulli 4p
descrierea principiului de funcţionare a pulverizatorului 2p
descrierea principiului de funcţionare a unui dispozitiv pentru determinarea
2p
vitezei de curgere a unui lichid
descrierea principiului de funcţionare a unui dispozitiv pentru determinarea
2p
vitezei de curgere a unui gaz
I.2. Pentru: 15p
definirea fenomenului de dispersie a luminii 3p
descrierea dispersiei luminii în prisma optică 3p
definirea fenomenului de absorbție a luminii 3p
definirea coeficientului de absorbție 1p
scrierea polarizabilității dielectricului (momentul dipolar indus în unitatea de
1p
volum sub acțiunea unui câmp electric)
calculul permitivității electrice relative 1p
scrierea ecuației diferențiale a mișcării oscilatorii forțate a electronilor la
1p
trecerea undei electromagnetice prin dielectric
deducerea dependenței de pulsație a expresiei complexe pentru indicele de
1p
refracție în cazul gazelor
deducerea dependenței intensității luminoase de distanța parcursă prin
1p
mediu
TOTAL pentru Subiectul I 30p

SUBIECTUL al II-lea (30 de puncte)

II.1.a. Pentru: 4p
Rs1 = R + R0 1p
6R ⋅ Rs1
R p1 = 1p
6R + Rs1
Red = 2R + Rp1 1p
4R ( 5R + 2R0 )
rezultat final: Red = 1p
7R + R0
Probă scrisă la FIZICĂ Model
Barem de evaluare și de notare
Pagina 1 din 4
 Ministerul Educaţiei Naționale
Centrul Naţional de Evaluare şi Examinare

b. Pentru: 6p
A B
Id 2R 6R

R
IRd R0
U
Id = 1p
Red
6R
IRd = Id 1p
7R + R0

A B
2R 6R

R IRÎ IÎ

R0

U
Iî =
2R 1p
6R +
3
2 U
IRî = Iî ⇒ IRî = 1p
3 10R
IRî = IRd 1p
R0
rezultat final: =5 1p
R
II.2.a. Pentru: 5p
γ −1
T1  V2 
Legea transformării 1-2: =  (1) 1p
T2  V1 
γ −1
T3  V4 
Legea transformării 3-4: =  (2) 1p
T4  V3 
2
T1  V1 
Legea transformării 4-1: =  (3) 1p
T4  V4 
2
T V 
Legea transformării 2-3: 2 =  2  (4) 1p
T3  V3 
Pentru demonstrarea relaţiei cerute T1 ⋅ T3 = T2 ⋅ T4 [de exemplu prin împărţirea
relaţiei (3) la relaţia (4) şi prin înlocuirea rapoartelor de volume în funcţie de 1p
rapoartele de temperaturi conform relaţiilor (1) şi (2)] se acordă 1p
b. Pentru: 5p
Qcedat
η = 1− 1p
Qprimit
Qcedat = ν C41 (T1 − T4 ) 1p
Qprimit = ν C23 (T3 − T2 ) 1p
C23 = C41 1p
1
rezultat final: η = 1 − 1p
ε γ −1

Probă scrisă la FIZICĂ Model

Barem de evaluare și de notare
Pagina 2 din 4
 Ministerul Educaţiei Naționale
Centrul Naţional de Evaluare şi Examinare

II.3.a. Pentru: 5p
Când discul se află pe corpul A, accelerația corpului A este orientată în jos și
are modulul:
m + mD − mB 1 1p
a1 = A g ⇒ a1 = g
mA + mD + mB 6
Când discul rămâne pe inel, accelerația corpului A este orientată în sus și are
modulul:
m − mA 2 1p
a2 = B g ⇒ a2 = g
mA + mB 3
Distanța pe care coboară prima dată sub inel corpul A:
a H 1p
h1 = 1 H0 ⇒ h1 = 0
a2 4
Valoarea maximă a modulului vectorului deplasare:
5 1p
dmax = H0 + h1 ⇒ dmax = H0
4
= 0,75 m
rezultat final dmax 1p
b. Pentru: 5p
Viteza corpului A imediat după prima ciocnire cu discul:
mA + mB 1
v1′ = v1 ⇒ v1′ = v1 , 1p
mA + mD + mB 2
unde v1 reprezintă viteza corpului A înainte de prima ciocnire cu discul
Distanța pe care urcă deasupra inelului corpul A, prima dată:
v ′2 H 1p
H1 = 1 ⇒ H1 = 0
2a1 4
Din momentul în care corpul ajunge la înălțimea H1 , fenomenele au loc identic,
dar înălțimea inițială H0 este înlocuită de H1 . Ca urmare, distanța totală
parcursă de corpul A până la oprire:
d = H0 + 2h1 + 2H1 + 2h2 + 2H2 + ... , unde: 1p
H
Hn = n −1 reprezintă înălțimea maximă, față de inel, la a n -a urcare a corpului A
4
H n −1
hn = reprezintă distanța maximă pe care coboară, față de inel, la a n -a
4
coborâre a corpului A
Obținem:
 1 1  1 7
d = H0 + H0  1 + + 2 + ...  ⇒ d = H0 + H0 ⇒ d = H0 1p
 4 4  1 3
1−
4
rezultat final d = 1,4 m 1p
TOTAL Subiectul al II-lea 30p

Probă scrisă la FIZICĂ Model

Barem de evaluare și de notare
Pagina 3 din 4
 Ministerul Educaţiei Naționale
Centrul Naţional de Evaluare şi Examinare

SUBIECTUL al III-lea (30 de puncte)

III.A Pentru: 18p

formularea unei situații-problemă generate de observațiile din cadrul
4p
unui experiment ca etapă inițială a demersului didactic
descrierea unui dispozitiv experimental utilizat în cadrul demersului
4p
didactic
descrierea modului de integrare al dispozitivului experimental în cadrul
4p
demersului didactic
exemplificarea unui mod corect de rezolvare a situației-problemă
precizarea acţiunii/ acțiunilor concrete realizate de către elevi 2p
precizarea condițiilor (materiale și de timp) în care elevii vor răspunde
2p
solicitării
precizarea condițiilor în care rezolvarea situaţiei-problemă va fi
2p
considerată îndeplinită
III.B. Pentru: 6p
menționarea unui avantaj al utilizării softurilor educaționale din
3p
perspectiva contribuției acestora la formarea/dezvoltarea competențelor
precizate
menționarea unui dezavantaj al utilizării softurilor educaționale din
perspectiva contribuției acestora la formarea/dezvoltarea competențelor 3p
precizate
III.C. Pentru: 6p
- corectitudinea ştiinţifică a informaţiei de specialitate din fiecare item
2p
elaborat se acordă câte 1 punct (2x1p=2p)
- corectitudinea proiectării sarcinii de lucru pentru fiecare item elaborat
2p
se acordă câte 1 punct (2x1p=2p)
- precizarea răspunsului corect așteptat pentru fiecare item elaborat se
2p
acordă câte 1 punct (2x1p=2p)
TOTAL pentru Subiectul al III-lea 30p

Probă scrisă la FIZICĂ Model

Barem de evaluare și de notare
Pagina 4 din 4