ACTIVIDAD 6: OMV_Act6(Omar Mayo Ventura)

CARACTERÍSTICAS Y EL CONTEXTO DE LOS ESTUDIANTES EN LA

EDUCACIÓN MEDIA SUPERIOR.

ORGANIZADOR GRÁFICO. Con las características principales de los

documentos revisados.
 CARACTERÍSTICAS DEL ADOLESCENTE encontradas en base a las encuestas
aplicadas en el CECyTEM 22 Tangancícuaro.

Los padres de familia se No quieren

dedican a las labores del Piensan que las
dedicarse a lo
campo, obreros drogas son dañinas
mismo que sus
comerciantes. y afectan la salud y
papas
familiares

Son de clase baja

Dependen
económicamente de
n
Estudiarán: sus padres.
Psicología
sus padres des
Pedagogía
No trabajan
Ingenierías

Arquitectura Amigueros
.

Entorno pacífico.

No estudian

Hogareños

No entienden Deportistas
las clases.
No ponen
atención en Desarrollo
clase. profesional
CARACTERÍSTICAS DE MAYOR INCIDENCIA EN EL PLANTEL Y CONCORDANCIA CON LOS
DOCUMENTOS CONSULTADOS.

CARACTERÍSTICAS DEL ADOLESCENTE

Nombre del Plantel: CECyTEM Plantel 22 Tangancícuaro .
Ubicación ___Tangancícuaro, Michoacán________________________________

Instrucción: Coloque en cada una de las líneas las características de los adolescentes de
su plantel; si le hiciera falta puede agregar más líneas a la figura.

La mayoría pertenece a la clase

Dependen económicamente
media baja. (SEGURIDAD)
de sus padres
(DEPENDIENTE)
La falta de atención y no estudiar,
son las principales causas de bajas
calificaciones. (INSEGURIDAD,
Solo se dedican a estudiar
OCIOSO, REBELDE)
(CREATIVIDAD)

Existe violencia en su entorno Quieren dedicarse a otra cosa

(PERSONALIDAD, INSEGURIDAD, diferente a la que se dedican sus
RELACIONES AFECTIVAS Y REBELDE) padres. (REBELDE, PERSONALIDAD)

Continuará con estudios universitarios Consideran las drogas dañinas y

(CREATIVO) destructivas de la sociedad.
(NECESITAN SER ORIENTADOS)

Las carreras de su elección, Se dedican en sus ratos libres a

son variadas: Ingenierías, practicar deporte, quehaceres en el
medicina, psicología, hogar y reunirse con amigos.
docencia, veterinario, (NECESITAN SER ORIENTADOS,
arquitectura, etc. CAMBIOS EN EL CUERPO,
(CREATIVO) CREATIVOS, RELACIONES
AFECTIVAS).