Documente Academic
Documente Profesional
Documente Cultură
EVALUACIÓN
PRUEBA CURSO 2 medio FORMA A
NOMBRE
COMPLETO
DURACIÓN OBJETIVO CALIFICACIÓN
120 minutos Aplicar razones trigonométricos a situaciones cotidianas.
ITEM PUNTAJE MÁXIMO PUNTAJE DE PUNTAJE
APROBACIÓN OBTENIDO
Selección múltiple
70 42
Preguntas de
desarrollo
1. Un gato ubicado en el techo de una casa B de 5 metros de altura, observa a otro gato, en el
techo de la casa A de 3 metros de altura, con un ángulo de depresión de 55º ¿cuál es la
distancia entre las dos casas?
2. El ángulo de elevación del globo amarrado al suelo, observado desde un punto del suelo
situado a 350 m de su anclaje, es de 60º. ¿A qué altura se encuentra el globo?
a) 350 · 𝑐𝑜𝑠60° m
b) 350 · 𝑠𝑒𝑛30° m
c) 350 · 𝑡𝑎𝑛60°m
d) 350 · 𝑠𝑒𝑛60° m
e) 350 · 𝑡𝑎𝑛30° m
60º
350 m
3. Una escalera apoya su pie a 3 m. de un muro. La parte superior se apoya justo en el borde del
muro. El ángulo formado entre el piso y la escala mide 60º. El largo de la escalera es:
a) 2 3 m
b) 3 2 m
c) 6 m
d) 8 m
e) 1 m
5
a)
3
3 4m
b)
4
4
c)
3
4
d)
5
3
e) 3m
5
1
5. Encuentra la altura del árbol de la figura adjunta sabiendo que 𝑡𝑔 =
4
a) 8m h
b) 6m
c) 3/8 m
d) 8/3 m
e) 24 m 𝛽
24 𝑚
6. En el triángulo rectángulo ABC de la figura, se tiene que c=5 cm y = 3cm. Con respecto a él, no
es verdad que:
a) sen = cos
b) cos = 0,6
c) cos = 0,8
d) tan = 1,3
e) cosec = 1,25
7. En el triángulo ABC, rectángulo en C, el valor de tan + tan , en función de los lados es:
c
a)
ab
ab
b)
c
a2
c)
bc
2
d) b
ac
e) c2
ab
8. - 𝑐𝑜𝑠 30° =
3 - 3
A). - 3 B). 1/ 2 C). D).
2 2
E). 3
9. – 𝑠𝑒𝑛 30° =
3 -1
A.) - 3 B). 1 / 2 C). D).
2 2
E). 3
a) 1
b) 1,5
c) 2
d) 3
3
e)
2
a) 6cm
b) 8cm
c) 9cm
d) 10cm
e) 12cm
a) 3
3
b)
2
3
c)
3
d) 3
e) 1
sen30º
15. El valor de
cos60º
a) 3
b) 1
3
c)
2
d) 2
e) 2 3
16. ¿En qué ángulo de elevación está el sol si un edificio proyecta una sombra de 25 m y tiene una
altura de 25 m?
a) 30º
b) 45º
c) 60º
d) 75º
e) 90º
17. En una hoja cuadriculada, como se muestra en la figura , se ha dibujado un triángulo ABC donde
cada cuadrado tiene lado 1 . entonces sen =?
Problemas de desarrollo. Realizar el desarrollo (4 puntos cada una)
2. Un coche en una carrera de “cajas de jabón” rueda cuesta abajo. Con la información de la FIGURA
calcule la distancia total que recorre la caja de jabón.
Desafío. Comodín de 4 puntos