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Asignatura:

Psicología Educativa l

Tarea

Teoría conductista en el proceso de enseñanza/aprendizaje.

Nombre:

Mery Luz Castro Barett

Facilitador

Yasmin de la Cruz M.A

MATRICULA:

16-8814
1. Realiza un mapa conceptual donde expliques las teorías
cognoscitivas del aprendizaje, haciendo énfasis en:

Ideas centrales.
Teoría cognoscitiva, trata del aprendizaje que posee el individuo o
ser humano a través del tiempo mediante la práctica, o interacción
con los demás seres de su misma u otra especie es la teoría que nos
indica que existen cambios cualitativos en el modo de pensar de los
niños, que desarrollan en un serie de cuatro etapas entre la infancia y
la adolescencia

sensorio-motor Operaciones concretas

Pre operacional, Operaciones formales

Supuestos teóricos.
Características.
1. Jean piaget
1. Las etapas cognoscitivas se
2. Jhon santrock
relacionan con la edad.
3. Jorome Brunes
2. El desarrollo cognoscitivo es 4. Robert M, Gagne
secuencial y se basa en Crecimiento 5. Erick Erickson
previo. 6. Lev vigolsk
7. Howard Gardner
3. La capacidad del estudiante es
importante, los estudiantes

Talentosos son capaces de aprender


más, más rápidamente Que los demás.

4. El aprendizaje se puede modificar


como resultado de la

Interacción de la persona con el


ambiente.

5. El aprendizaje involucra la asimilación


de nuevas

Experiencias con experiencias previas.

6. El aprendizaje se logra mejor a través


de la participación
2. Realiza un esquema donde clasifiques los tipos de
memorias, de acuerdo a su duración y características.

Tipos de memorias

Memoria sensorial Memoria a corto plazo

Memoria a largo plazo Memoria explicita

Memoria declarativa Memoria


procedimental

Memoria semántica
Memoria episódica-
autobiográfica
3. Elabora casos donde se evidencie el uso de los siguientes
elementos:

Metacognicion

Una de las estrategias de aprendizaje.

Una de las estrategias de lectura

Algoritmos.

Heurística.

Creatividad.

Transferencia en el aprendizaje.

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