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Parte 5
Biología
CONTENIDO
1. Célula
a Teoría celular
Descubrimiento de las celular
Formulación y postulados de la Teona Celular
b Estructura celular
Moleculas orgánicas presentes en las células y su función
Estructura y función de los organelos celulares
Diferencias entre células prounoticas y eucarióticas
2. Metabolismo celular
a Anabolismo y catabolismo.
Concepto de anabolismo y catabolismo
Papel de las enzimas y del ATP en el metabolismo
b Fotosintesis
Aspectos generales de la fase luminosa
Aspectos generales de la fase oscura
Importancia.
c Respiración anaerobia
II. Aspectos generales de la glucólisis
Fermentación lactica y fermentación alcohólica
Balance energético
d Respiración aerobia
Aspectos generales del Ciclo de Krebs.
Aspectos generales de la cadena respiratoria
Balance energético
3. Reproducción
a Ciclo celular
Fases del ciclo celular
Estructura y funciones del ADN_
Estructura y funciones del ARN
b. Reproduccion celular
Fases e importancia de la mitosis
Fases e importancia de la metosis
c Reproducción a nivel de organismo
Aspectos generales de la reproducción asexual
Aspectos generales de la reproducción sexual
4. Mecanismos de la herencia
a Trabajos de Mendel y los pnncipios de la herencia
b Teoria cromosómica de la herencia
Formulacion de la teoria cromosómica de la herencia
Herencia ligada al sexo
Concepto e importancia de las mutaciones.
c Ingenieria genética
ip• Aspectos generales de la tecnologia del ADN recombinante y sus aplicaciones
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COLEGIO NACIONAL DE MATEMATICAS, S. C.
5. Evolución
a Teorias para explicar el origen de la vida.
Teoría quimiosintetica de Oparin-Haldane.
Teoria endosimbiótica de Margutis
b. Teorias para explicar el proceso evolutivo.
Teoria de Lamarck
Teoria de Darwin-Wallace.
Teoria sintética.
c. Evidencias de la evolución: paleontologicas. anatomicas. embnologicas. genéticas y biogeograficas
d. Consecuencias de la evolución: adaptación y biodiversidad.
Criterios para la clasificación de los organismos.
Caracteristicas generales de los cinco reinos.
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FUNDAMENTOS PARA EL EXAMEN DE INGRESO A LA UNIVERSIDAD
1_____________________________________________________________________Lección 1
Célula
Teoría celular
a) Descubrimiento de la celula
Varios investigadores contribuyeron al descubrimiento y desarrollo de la celula.
Robert Hooke. Empleo por primera vez la palabra célula, en su libro "Micrographia* (1665)* observó al
microscopio un corte de corcho y lo describo como una estructura formada por huecos o
espacios que
llamó celdas o celulas
Antonie Van Leeuwenhoek (1824) Descubre los microbios en el agua. observando organismos
unicelulares nunca antes vistos
I H. Dutrochet (1824) Postulo que las plantas y animales estan formados por células.
9 Robert Brown (1831) Fue el primero en reconocer el nucleo celular
Jan.E.Purkinje. Acuña el termino protoplasma.
Boveri (1888) Describe el centriolo
Altmann (1890) Describe las mitocondrias.
Camilla Golgi. (1898) Describe el aparato o complejo de Golgi
De Duve (1952) Describe a los Itsosomas
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COLEGIO NACIONAL DE MATEMATICAS, S C
Lípidos: compuestos orgánicos de consistencia oleosa o aceitosa. que almacenan gran cantidad de
energía, insolubles en agua. solubles en compuestos orgánicos (cloroformo, eter, alcohol etc ) Cada
molécula de grasa esta formada por una molécula de glicerina y tres de acido graso En las células se
almacenan y fungen como reserva energética son aislantes térmicos. protegen estructuras forman parte
de la membrana celular: en animales y vegetales
Tomando como base sus propiedades físicas y qu'incas. los Jipidos se clasifican en
Grasas neutras o lípidos simples
Reciben el nombre de glicéridos. la union de tres moleculas de ácidos grasos y una de glicerol formaran
triglicéridos. los cuales se dividen en dos. grasas y aceites como sebo, tocino. mantequilla, manteca.
Aminoácidos: Cada uno de ellos está compuesto por un grupo carboxilo (COOH -), y un grupo amino (NH2-
) Los aminoacidos se unen por medio de enlaces peptidicos. y liberan moléculas de agua para formar a las
proteínas. en la naturaleza existen 20 aminoacidos importantes para la vida
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FUNDAMENTOS PARA EL EXAMEN DE INGRESO A LA UNIVERSIDAD
O
0
H2C )1-0H Glicina HS OH Cisteina
NH2
NH2
0 O
H3C"'L
OH OH Mebonina
NH2 Alanina H 3C ' S N H2
O
CH3 O H2N
Vaina OH Lisina
H3C OH
NH2 NH2
HN O
i(
H3C OH H2N)(11- -"--"1/11-0H
CH3 NH2 Leucina Arginina
NH2
CH3 O
H3C OH Isoleucina N OH Histidina
NH2 NH2
O
Fenilalanina
OH
NH2
Acido aspartico
O
O
Prolina
Acido glutamico
Serina OH
HO
OH
HOMO NH2 Aspargina
NH2
O
OH O Triptof
O anoOH
H3C OH Treonina
Glutamina
NH2
O
OH
OH
Tirosina
HO
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COLEGIO NACIONAL DE MATEMATICAS. 5. C.
Proteinas: son poi meros constituidos por C, H. O, y N algunos con P. S. Fe. Son los compuestos
organices mas abundantes (alrededor del 50% del peso seco de la celula) (Valdivia, 2002).
Dependiendo de la forma que tengan las moléculas proteicas encontramos, proteinas fibroms (función
estructural y forman parte de piel. musculos tendones etc ) y proteinas globulares (participan en los procesos
vitales de los organismos como enzimas y anticuerpos)
Por su composicion quema las proteinas se dividen en simples y conjugadas
1 - Simples formadas solo por aminoacidos como la albumina (clara de huevo) globulinas (proteína de
defensa), escleroproteinas (colageno de tendones y ligamentos)
2.- Conjugadas. constan de aminoacidos unidos a un grupo prostetico (formado de metales. lipi dos. azúcares. etc
) Por ejem plo. nucl eoprotein as (prol eina s co mbina da s con acidos n ucleicos), fosfoprot ein as
(combinaciones con fósforo ►. etc
Las proteinas sufren cambios drásticos cuando se les expone a cambios en el pH o a temperaturas elevadas,
ya que se rompen los puentes de hidrógeno y los enlaces de las proteinas. produciendo un desarreglo en la
secuencia de los aminoacidos. Este proceso. conocido como desnaturalización, puede ocasionar graves
trastornos en los organismos. incluso la muerte.
Sus principales funciones son reserva alimenticia. principal componente estructural de Las células, actúan como
catalizadores (enzimas) reguladores de funciones (hormonas), anticuerpos. materiales contractiles. medios de
transporte, elementos de coagulación y participantes de la división celular
Ácidos nucleicos: polímeros formados por nucleótidos cada nucleotido esta constituido por un azucar, un son
de fosfato y una base nitrogenada_ su función principal es formar parte del código genético y síntesis de proteinas.
Existen 2 categorias. ADN (acido desoxirribonucleico) y ARN (acido nbonucleico)
Vitaminas
Función Síntomas de la deficiencia
Nombre
Formación de pigmentos visuales en el Retardo del crecimiento. ceguera
A (refino')
hueso promueve la formacion de colageno nocturna, piel seca fragilidad y fractura de
liposoluble
h u e s o s
Formacion de las coenzimas importantes Beri ben (desorden neurologico)
-
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FUNDAMENTOS PARA EL EXAMEN DE INGRESO A LA UNIVERSIDAD
Membrana celular o plasmatica: es la cubierta externa que da a la célula protección y forma, permite
mantener su integridad e individualidad y regula la entrada y salida de sustancias A esto se le conoce con
el nombre de transporte celular. A continuacion se describe de forma sencilla los tipos de transporte
involucrados en la membrana celular
La entrada y salida de sustancias a traves de la celula esta regulada por la membrana celular o plasmatica de
manera que algunas pasan libremente. otras con dificultad y otras no pueden pasar; esta caracteristica de la
membrana se conoce como semipermeabiiidad o permeabilidad selectiva.
La entrada o salida de sustancias por la membrana esta determinada por los siguientes factores
Tamaño de la particula
Disolucion de la partícula
Concentración de las particulas
Polaridad
Señalaremos dos tipos de transporte
Transporte pasivo
Durante este transporte las sustancias pasan de un lado a otro de la membrana, movidos por un gradiente de
concentración, es decir. por diferencia en la concentración de la sustancia, esto no implica un gasto de energia
para la celula
EY ¡sten a su vez dos tipos de transporte pasivo
Difusión simple
En la difusion simple, el movimiento de asomos moteculas o iones es de un área de mayor concentración a otra
de menor concentración, por ejemplo, Oz, COZ. etc
OsmosIs
La osmosis es el movimiento de agua a través de una membrana. desde una región de mayor concentracion a otra
de menor concentracion de este liquido. existe ademas, otro factor que determina el paso de agua, este es la
presión osmótica (fuerza del agua para atravesar un membrana con permeabilidad sele ctiva) que es
directamente proporcional a la concentración de la solucion
Transporte activo
El movimiento hacia fuera y dentro de la celula ocurre en contra del gradiente de concentración esto es. de una
region de mayor concentracion a otra de menor concentraci ón Esto implica un gasto energético suministrado en
forma de ATP Un ejemplo de transporte activo lo constituyen las bombas de iones que impulsan o fuerzan a las
particulas a pasar a traves de la membrana plasmatica. Entre las bombas más comunes se encuentr an las de
intercambio de Na . y 1C. las de Ca e' asi como iones de H'
Pared celular: es una capa rigida externa a la membrana plasmatica. formada por celulosa. se presenta en
celulas vegetales. sus principales funciones son proporcionar rigidez y forma a las celulas, facilitar el
transporte de agua y sales minerales. dar sosten a tejidos y organos.
Núcleo: es el rector de las funciones celulares, contiene a los cromosomas (cromatina) y al nucleolo y
presenta una envoltura nuclear. controla la herencia y dirige la división celular Se presenta en todas la
células eucariontes. aunque en algunas estructuras al madurar se pierden como es el caso de los glóbulos
rojos (entrocitos)
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COLEGIO NACIONAL DE MATEMÁTICAS, S C .
Nucléolo: No tiene membrana propia. es un conglomerado de ARN (acido nbonucieico) y proteinas. cuya
función es sintetizar al ARN nbosomal así como a los nbosomas. durante la división celular el material del
nucleolo se dispersa y cuando la célula esta en reposo. se condensa
Centriolos: filamentos formados por 9 pares de microtúbulos a su alrededor, formadores de cilios y flagelas.
Su principal función es organizar !as fibras del huso mitótico
Retículo endoplasmico: red membranosa que comunica a la membrana plasmatica con el nucleo Es de dos
tipos. liso y granular. este último asociado a los nbosomas Constituye una red de canales para el transporte
de sustancias, asimismo. el retículo endoplásmico granular participa en la síntesis de proteínas
Ribosomas: granulos densos formados de ARN y proteinas. participan en la síntesis de proteinas. son el
lugar donde se ensamblan los aminoacidos.
Aparato de Golgl: es la continuación del retículo endoplasmica en el se distinguen vesículas y cisternas
membranosas Se almacenan y compactan sustancias para producir gránulos de secreción.
Lisosomas: organelos esféricos que contienen enzimas hidroliticas de partículas alimenticias y organelos
viejos Efectúan la degradación o digestión
Peroxisomas: estructuras casi esféncas. muy pequeñas que contienen enzimas , principalmente catalasas.
Participan en procesos oxidativos. como la descomposición del peróxido de hidrógeno en agua y oxigeno.
Vacuolas: son huecos en el citoplasma. dentro de las que se encuentran diversas sustancias. En plantas
almacenan sustancias como aceites y almidón. en protozoanos, las vacuolas contractiles bombean el
exceso de agua
Mitocondrias: cuerpos ovoides con doble membrana, la membrana interna se pliega para formar crestas.
contienen ADN, ribosomas y sustancias requeridas para la cadena respiratoria Son los sitios donde se
realiza la respiración celular y. por tanto, donde se produce la energía (ATP) para las funciones celulares
Cloroplastos: organelos exclusivos de células vegetales con doble membrana, contienen clorofila Son el
sitio donde se efectua la fotosintesis
Plastidos: exclusivos de células vegetales de doble membrana. que contienen sustancias diversas.
Existen dos tipos' leucoplastos. que carecen de color (amiloplastos, ~aplastas y proteinoplastos) y
cromoplastos. con color Los amiloplastos sintetizan almidón los eleoplastos almacenan aceites. los
proteinoplastos contienen cristales de proteinas, los cromoplastos dan color ación a diversos organos
c) Diferencias entre células procarióticas y eucarióticas
Las células procanontes presentan las siguientes características
e Pequeños. generalmente entre 1 y 10 micras
Núcleo no delimitado por membrana.
El ADN se encuentra en un cromosoma unico en el citoplasma_
Organelos transitorios si llegan a estar presentes.
Inmóviles o con flagelas simples
Su reproduccion es por fision binaria gemacion u otros. ausencia de mitosis.
So n unice lulare s
e Su nutrieron es por absorción, algunos efectuan fotosíntesis
Pared celular formada por azúcares y peptidos, algunas veces celulosa
e Ejemplos bacterias, algas verde -azules
Las células eucanontes presentan las siguientes características
Grandes, generalmente entre 10 y 1000 micras
Nucleo delimitado por membrana-
e
El ADN se ubica en vanos cromosomas localizados en el nucleo
e Organelos permanentes. presentan cloroplastos y mitocondrias con membrana
e Cuando son moviles. presentan cilios o flagelos complejos
e Presenta mitosis y meiosis.
Son pluncelulares.
I. Se nutren por absorcion. ingestión o fotosíntesis.
Pared celular formada por celulosa o quitina los animales carecen de ella.
e Ejemplos protozoarios, algas hongos. plantas y animales
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FUNDAMENTOS PARA EL EXAMEN DE INGRESO A LA UNIVERSIDAD
Ejercicios
.? Ejercicio 1. Elija la opción correcta:
1 Científico que reconoce el núcleo celular
a) Robert Brown
b) Antonie Leeuwenhoek .
c) Rob e rt Ho o ke
d) H. Dutrochet
8. Organismos que presentan mitosis y melosos, asi como núcleo delimitado por membrana
a) alg as ve rd e - azule s y hongo s
b ) bacterias y animales
c) plantas y algas verde-azules
d ) p ro to zo arios y ho ngo s
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COLEGIO NACIONAL DE MATEMATICAS, S C.
9 Son organismos inmóviles, unicelulares. con nutricion por absorción y reproducción por fision Las
caractensticas anteriores pertenecen al tipo de células llamadas
a ) p ro c a no n t a s
b ) sexuales
c ) e uc a no nte s
d ) ninguna de las anteriores.
12. Tipo de enlace que une a los aminoacidos para la formación de proteínas
a) iónico
b) p e p ti d i co
c) co vale nte .
d) polar
14 Transporte celular. en el cual. el agua se mueve de una región de mayor concentracion a otra de menor
concentracion
a) drfusion
b) presión osmotica
c) o s m o s i s
d) turge ncia
15 Solución en la hay menos agua y mas solutos que en el interior de la célula, haciendo que esta se
plasmolise
a) hipe rto nica
b ) iso t o ni c a
c) hipo to nica
d ) he te ro ge ne a
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FUNDAMENTOS PARA EL EXAMEN DE INGRESO A LA UNIVERSIDAD
Lección 2
Metabolismo celular
Anabolismo y catabolismo
a) Concepto de anabolismo y catabolismo
Anabolismo: se designa a las reacciones quimicas que permiten a partir de sustancias sencillas producir
sustancias complejas (a partir de glucosa + galactosa formación de lactosa), requiriendo energia para
llevarse a cabo un ejemplo de anabolismo es la fotosíntesis
5 Catabolismo: reacciones quimicas que permiten a partir de sustancias complejas, desdoblarlas a
sustancias mas simples (hidrolisis de la lactosa). con liberación de energía: un ejemplo de catabolismo es la
respiración
b) Papel de las enzimas y del ATP en el metabolismo
Las enzimas son proteinas que actuan como catalizadores, aumentando la velocidad de las reacciones
quimicas de las celulas. sin sufrir alteracion en la reaccion Las enzimas son catalizadores biologicos ya que se
producen en los seres vivos
La mayoria de las enzimas recibe su nombre de acuerdo con el sustrato sobre el que actuan, agregandole la
terminacion "asa', sacarasa. que actúa sobre la sacarosa. ureasa sobre la urea amilasa sobre el almidón etc.
Existen dos tipos de enzimas
una formada por fracciones proteicas (apoenzimas)
otra formada por fracciones proteicas y fracción no proteica o cofactor que es indispensable para que la
enzima actúe.
Los cofactores son iones metálicos como Fe. Cu. Mg o pueden ser moléculas orgánicas (coenzimas) como las
vitaminas Bi B2 B6 o sustancias relacionadas corno el NAO . (nicotin adenin dinucleotido), NADP . (nicotin
adenin dinucleotido fosfato). FAD (flavin adenin dinucleotido), que son moléculas que intervienen en el
transporte de electrones en el interior de una célula La velocidad de una reacción química catalizada por una
enzima puede modificarse por la temperatura del medio, cambios en el pH y por efecto de la concentración de
la enzima y el sustrato
Así como las enzimas ayudan al metabolismo para que se lleven a cabo reacciones basicas para la vida. la
energía contenida en los alimentos puede combinarse con el ADP (adenosin difosfato) y el fosfato (P) para
producir el ATP (adenosin trifosfato) cuando este se hidroliza, se forma el ADP y fosfato y se libera energía. esto
es la fuente energetica fundamental de los procesos de la vida.
Fotosíntesis
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COLEGIO NACIONAL DE MATEMATICAS, S. C .
Agua: absorbida por raiz transporta sales minerales y en presencia de luz, dentro de los cloroplastos se
rompe en electrones protones y oxigeno
COz: es utilizado para la formacion de glucosa, es intercambiado por oxigeno a traves de los estomas
(ubicados en el enves de la hoja)
Resumiendo en las reacciones luminosas e; agua se descompone en H y 02, y la energia capturada del Sol es
convertida en ATP y NADPH
2J Respiración anaerobia
a) Aspectos generales de la glucólisis
En este proceso se degrada la glucosa en ausencia de oxigeno. sus productos finales son el bióxido de carbono
alcoholes o acidos lacticos se libera poca energia metabolica y es realizada en bacterias y levaduras
b) Fermentación láctica y fermentación alcohólica
Algunas levaduras realizan la fermentación lactica, cuyo producto final es el ácido láctico del cual se elaboran.
quesos. yogurt y otros compuestos similares.
La siguiente reaccion resume este tipo de fermentacion
Glucosa (Cal-11206i + Glucolisis + 2 acidos piruvicos 9 fermentacion láctica + 2 acidos lacticos (C3H603) + 2 ATP
La fermentación alcohólica, la llevan a cabo bacterias, sus productos finales son alcohol etilico (C2I-150H) y
bióxido de carbono, que constituyen la base de la industria vinic,ola y panadera
(Bernstein. 1998)
Glucosa Glucolisis + 2 acidos pirúvicos 9-fermentacion alcohólica + 2 alcoholes etílicos + 2 ATP + 2 H20
(Valdivia. 2002)
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FUNDAMENTOS PARA EL EXAMEN DE INGRESO A LA UNIVERSIDAD
c) Balance energético
Como se aprecio en las reacciones de los tipos de fermentacion, concluimos que se libera poca cantidad de
energia metabólica solamente 2 ATP por cada molécula de glucosa .
Respiración aerobia
a) Aspectos generales del Ciclo de Krebs
El nombre de "ciclo se debe a que es una secuencia repetitiva de transformaciones, en donde el producto final
(ácido citrico) se usa para iniciar de nuevo el proceso, debe su nombre a quien lo descubre. Sir Hans Krebs
(1937), este ciclo recibe tambien el nombre de -Ciclo del Ácido Citrico".
Durante este mecanismo el ácido pirúvico pasa a traves de una serie de 9 reacciones, controladas por diversas
enzimas y en cada una de ellas se separan las moléculas para formar H, O, H20 y energia
Estas reacciones son sintetizadas en la siguiente expresión:
2 acetil CoA + 6 NAD + 2 FAD + 2 ADP + 2 Pi- 6 NADH + H + 2 FADH2 + 2 ATP + 4 CO2
(Vale. 1996).
acetil-CoA 1
oxal-acético
NAD+
• A.citrico
fumárico
F AD 7Tk
NA%-•-diIka-cetoglutárico
CO2
succinil-CoA
___ 110,FADH2 NADH+H
____ succinico
c) Balance energético
La siguiente ecuacion. sintetiza las reacciones de la respiración aerobia glucólisis, ciclo de Krebs y cadena de
transporte de electrones.
Ce1-11206 + 6 02 + 6 H20 + 38 ATP ................ 6 CO2 + 12 H20 + 38 ATP
El resultado de los 38 ATP, se desglosan asi:
Se obtienen 2 ATP en la glucolisis, 2 en el ciclo de Krebs y los 34 restantes se generan en la cadena de
transporte de electrones .
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COLEGIO NACIONAL DE MATEMÁTICAS. S C
Ejercicios
Ejercicio 1. Elija la opción correcta.
1 La digestion es un ejemplo de:
a ) cata bo lis mo
b ) catálisis
c► secreción
d) anabolismo
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FUNDAMENTOS PARA EL EXAMEN DE INGRESO A LA UNIVERSIDAD
12 Cuántos ATP se generan durante la glucólisis ciclo de Krebs y cadena de transporte de electrones ,
a) 34
b) 2
c ) 38
d) 40
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COLEGIO NACIONAL DE MATEMATICAS, S. C.
Reproducción
Ciclo celular
a) Fases del ciclo celular
El ciclo de vida completo de las células se denomina Ciclo Celular, el cual se divide en 4 fases
G1 (primer intervalo). S (sintesis). G2 (segundo intervalo), M (mitosis)
FASE G1 (5 horas) - periodo en el cual la célula hija crece cada cromosoma consta de una sola molecula de
ADN
FASE S (8 horas). se duplica o sintetiza ADN. al final cada cromosoma esta formada por dos cromatidas
FASE G2 (6 horas): se incrementa la sintesis de proteínas y la célula se prepara para pasar a la fase M
FASE M (50-90 min), fase de division celular por mitosis (profase metafase, anafase. telofase).
cituplasmal A
se IN ule 11
C l ui eg a s
Duplica O&I del
Se separan DNA y premias
loe dos juegos de asociadas; exigen
cromosoma. ahora dos coplas
de la información
aenétsca de la célula
todas aquellas caracteristicas para la formación de un nuevo individuo además de controlar actividades
celulares y de autoduplicación En las cél ulas eucariontes. se localiza principalmente en los cromosomas
ubicados a su vez, dentro del nucleo.
El ADN esta formado por 2 cadenas (formando una doble helice) constituidas por miles de nucleótidos (un
azúcar-desoximbosa, un grupo fosfato-PO4 y bases nitrogenadas diferentes) los cuales se unen por medio de
enlaces covalentes. A lo largo de una molécula de acido. los grupos fosfato y el azucar son identicos, sin
embargo. las bases nitrogenadas son diferentes, existen 4 tipos
422
FUNDAMENTOS PARA EL EXAMEN DE INGRESO A LA UNIVERSIDAD
Estas bases. unen las dos cadenas de ADN de una manera especifica. Adenina - Timina por medio de dos
enlaces puente de hidrógeno y Guanina - Citosina. por tres. la estructura del ADN se resume de la siguiente
forma
423
Fosfato + Desoxirnbosa + Adenina
1 1 Me
Extremo 1
`H b
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'O 0
Extremo
C tr...tn. Extremo 3' .
4
7
-
Fosfato + Desoxirribosa + Timina
Fosfato + Desoxirribosa + Guanina
Fosfato + Desoxirribosa + Citosina
COLEGIO NACIONAL DE MATEMATICAS, S C
ARN mensajero (ARNmj - lleva información o mensaje genético desde el nucleo al citoplasma .
ARN transporte (ARNt) - transporta aminoacidos desde el citoplasma hasta donde se forman las proteinas
ARN nbosomal (ARNr) - interactua con los otros ARN para lograr la sintesis de proteinas
Reproducción celular
Todas las celulas se reproducen por 2 mecanismos, mitosis y meiosis
a) Fases e importancia de la mitosis
La mitosis la realizan todas las celulas. cuando una se divide. da origen a células hijas que poseen informacion
genetica identica a la celula onginal (46 cromosomas en el ser humano)
La mitosis se divide en cuatro fases
Profase: la cromatina se condensa. haciéndose visibles los cromosomas. los cuales estan formados por
dos cromátides unidas a un centrómero En células animales los centriolos se mueven hacia los polos
opuestos de la celula formando un huso cromatico y una estructura en forma de estrella llamada aster
Las celulas vegetales, carecen de centrioto y éster, pero si presentan huso cromático (Overrnire, 2001) Al final
de esta fase el nucleolo y la membrana nuclear desaparecen
Metafase: los cromosomas se ordenan o acomodan uniendose a las fibras del huso cromático. en la placa
ecuatorial
Anafase: los cromosomas se separan por sus centrómeros y las cromatides se dirigen a los polos opuestos
de la celula, se forma un surco de separacion (animales) o una placa celular (vegetales)
Telofase: se reintegra la membrana nuclear y el nucleolo. loS cromosomas se alargan y vuelven a su forma
de filamentos de cromatina, desaparece el huso cromatico Al final de esta fase se lleva acabo la citocinesis
(drvision del citoplasma en dos partes que se separan formando 2 celulas hijas)
Todos los procesos de crecimiento. reparacion de tejidos. desarrollo y reemplazo de celulas muertas que
ocurren en los seres vivos (pluricelulares). son posibles gracias a la mitosis. En organismos unicelulares la
mitosis equivale a su mecanismo de reproduccion
IIMOrAILE
424
FUNDAMENTOS PARA EL EXAMEN DE INGRESO A LA UNIVERSIDAD
Meiosis
la División celular de la meiosis
Anafre
Proles*
426
COLEGIO NACIONAL DE MATEMATICAS, 5. C.
426
FUNDAMENTOS PARA EL EXAMEN DE INGRESO A LA UNIVERSIDAD
427
COLEGIO NACIONAL DE MATEMÁTICAS, S C
Ejercicios
.4' Ejercicio 1. Elija a opción correcta:
1 Fase del ciclo celular donde se duplica o sintetiza ADN
a) S
b) G2
c) M
d) G1
3 ARN que interactua con los otros ARN para lograr la sintesis de proteinas:
a) transporte
b) me nsaje ro
c) nbosomal
d) sinté tico
5 Los cromosomas se separan y las cromatides se dirigen a los polos opuestos de la celula esto se realiza
en la fase de la mitosis llamada
a ) p ro f ase
b ) me tafase
c ) anafase
d ) telofase
7. En la Profase II de la meiosis
a) aparece el huso y desaparece la membrana nuclear
b) se forman 4 celulas haploides
c) la cromatina emigra a cada uno de los polos de la célula
d) los cromosomas se acomodan en el ecuador
8. Tipo de reproducción asexual donde un nuevo organismo se forma a partir de una yema o brote
a) ge mación
b) esporulacion
c) biparticion
d) fragmentación
428
FUNDAMENTOS PARA EL EXAMEN DE INGRESO A LA UNIVERSIDAD
10. Fase del ciclo menstrual donde se secretan estrogenos y foliculo estimulante (FHE)
a ) o vu l ac ión
b ) f ol icu l ar
c) luteinica
d ) menstruación
12. ¿Qué sucede en la fase del desarrollo embrionario conocida como gastrulacion?
a) se forman las celulas germinales
b) se lleva a cabo la diferenciación celular
c) se sintetizan hormonas para mantener el embarazo
d) la blástula se implanta en el útero
429
COLEGIO NACIONAL DE MATEMÁTICAS. 5 C
1
____________________________________________________________________Lección 4
Mecanismos de la herencia
Trabajos de Mendel y sus principios de la herencia
Gregorio Mendel (1822-1884). nació en Brunn. Moravia (antigua Checoslovaquia). asistio 2 años a la
Universidad de Viena. donde estudio matemáticas y ciencias, luego de fracasar en los exámenes para obtener
el certificado de docencia que aspiraba. se retiro al monasteno, en el que finalmente logró ser Abad. El trabajo
de Mendel llevado a cabo en un jardin e ignorado hasta después de su muerte. marca el comienzo de la
genefica moderna (Curtes. 1993).
Sus primeros trabajos en genética los realizo en ciertas variedades de plantas de chicharo (Ptsum sattvum), las
cuales presentaban siete diferentes caracteres. cada uno con dos vanaciones
Forma de la semilla / lisa o arrugada.
Color de la semilla / amarilla o verde
Color de la cubierta de la semilla / gris o blanca.
Forma de la vaina / lisa o arrugada
Color de la vaina / verde o amarilla.
Longitud del tallo / largo o corto
Posición de la flor / axial o terminal (Valdivia, 2002)
Las primeras plantas que Mendel uso en sus cruzas se consideran la generación progenitora o gen P. y a sus
descendientes les llamo 1° generacion filial Al cruzar en la generación P. plantas con semillas lisas con plantas de
semillas rugosas obtuvo en la Fl solamente plantas con chicharos lisos y ninguno con arrugadas, entonces decidió
llamar carácter dominante a los que aparecieran en la F 1 y carácter recesivo a los que no se presentaran
A continuación cruzó por autofecundación. plantas de la primera generación para obtener la 2 11 o sea la F2,
contando y analizando estadISticamente el número de plantas con caracteres diferentes (Valdivia, 2002)
Rasgos Forma Forma Primera generación Segunda generación (F2)
dominante recesivs (F1)
Forma de la
s e m i ll a JJJ JUC1
Semilla lisa Semilla rugosa 3 lisas 1 rugosa
Color de la Todas lisas
hoja Semilla verde
rs
Semilla amarilla Todas amarillas 3 amarillas 1 verde
Color de la
cáscara qba■
'
3 lisas __ 1 rugosa
Todas verdes
430
Flor axial Flor terminal Todas axiales 3 axiales 1 terminal
Largo del 4
•
tallo 4..
4„r < •rt ar4 <
Nif
4
1,
Tallo largo Talio corto Todas largas 3 largas 1 corta
FUNDAMENTOS PARA EL EXAMEN DE INGRESO A LA UNIVERSIDAD
Mendel propuso que cada carácter de la planta estaba controlado por un par de factores separados, cada uno
proveniente de un progenitor Los factores corresponden a las unidades geneticas que conocemos como gen.
Utilizo letras como símbolos para representar los pares de genes, empleo letras mayusculas para representar
genes dominantes y minusculas para los genes recesivos A los organismos de linea pura se les denomina
homoccotos, ya que poseen dos factores iguales para una caractenstica y aquellos que presentan dos factores
diferentes son llamados heterociootos.
Los trabajos que efectúo Gregorio Mendel lo condujeron a elaborar sus leyes
e V Ley "Segregación": establece que. 2 genes que controlan una caractenstica se separan al formarse los
gametos por lo que cada uno lleva solo un gen o factor hereditano de cada par
R R
Rr Rr
Rr I Rr
2• Ley "Distribución independiente": postula, que cuando se consideran 2 caracteristicas en una cruza
los genes que controlan uno de los caracteres se separan y se distribuyen en los gametos de manera
independiente de los genes que controlan la otra caracteristica (Vine, 1996)
R r
R __R R R r
r Rr rr
Thomas Hunt Morgan (1906) realiza y desarrolla nuevas hipotesis geneticas para consolidar la teona
cromosómica. en base a sus experimentos en la mosca de la fruta (Drosophila melanogaster), llego a la
conclusión de que la determinación del sexo en la mosca depende del tipo de cromosoma sexual que aporte el
espermatozoide al unirse con el óvulo (el mismo mecanismo se aplica a los seres humanos)
La importancia de la leona cromosómica de la herencia radica en 3 principios.
Los genes son las unidades de la herencia que determinan las caracteristicas de un organismo.
Los cromosomas. localizados en el nucleo celular son los portadores de los genes.
Las dos leyes de Mendel se explican en base en el comportamiento de los cromosomas durante la mitosis
b) Herencia ligada al sexo
Las mujeres tienen como par 23 dos cromosomas sexuales X y los hombres. un cromosoma X y uno Y
Asi en la formación de un cigoto este será XX o XY, dependiendo de que cromosoma lleve el espermatozoide
que fecunda el ovulo Esta es la manera por la cual en las especies en que lOs machos son los individuos
heterogameticos, el cromosoma sexual es el que determinará el sexo de la progenie
La herencia ligada al sexo se refiere a la transmisión de aquellas caracterisbcas cuyos genes estan localizados
en el cromosoma sexual X
En el ser humano tanto la hemofilia. fenilcetonuna y daltonismo, son anomalias que estan determinadas por
genes que se encuentran en el cromosoma X y no existen en el cromosoma Y
En la Fenilcetonuna o PKU, se carece de la enzima hepática fenilalanina h ►roxilasa que normalmente
convierte el aminoacido fenilalanina en tirosina (Solan 1995), cuando esta enzima falta o es deficiente la
fenilalanina y sus productos de degradación anormales se acumulan en el torrente sanguineo y en la orina Estos
productos son dañinos para las células del sistema nervioso y pueden llegar a ocasionar retraso mental profundo
la PKU es causada por un alelo recesivo en estado homocigoto
La Hemofilia es una enfermedad en la cual la sangre no coagula normalmente La coagulación ocurre por una
serie compleja de reacciones. en las que cada una depende de la presencia de ciertos factores proteicos en el
plasma sanguíneo La falla para producir una proteina esencial del plasma conocida como factor VIII. da como
431
COLEGIO NACIONAL DE MATEHATICAS, S. C
resultado la forma mas común de hemofilia A. que esta asociada a un alelo recesivo de un gen que es llevado
en el cromosoma X ( Solar' 1995).
En el Daltonismo. la mayor parte de las formas de ceguera parcial al color (no se distingue entre el rojo y el
verde) son anomalias geneticas hereditarias asociadas al sexo.
c) Concepto e importancia de las mutaciones
Una mutacion es un cambio permanente en la estructura del ADN que puede ocasionar alteraciones visibles en el
organismo Entre los agentes que causan mutaciones figuran los rayos X los rayos ultravioleta. los
compuestos radiactivos y una diversidad de sustancias químicas (benceno asbesto. formaldehído) a estos
agentes se les conoce como mutagenicos.
La mayoria de las mutaciones ocurren "espontaneamente. lo que significa simplemente que no conocemos los
procesos fisicos y quimicos que los provocan En general se dice que las mutaciones ocurren al azhar o por
casualidad en cualquier celula de un organismo ya sea somática o reproductora
Existen dos tipos de mutaciones -
1.- A nivel de gen donde cambia la naturaleza quimica del gen y son el resultado de la omisión, repeticion.
sustitución o unión defectuosa de nucleótidos, por ejemplo. anemia falciforme y albinismo
2 - A nivel de cromosomas. donde los cambios pueden darse en la estructura del cromosoma o en alteraciones
en el número cromosómico por ejemplo Sindrome de Down (trtsomía 21) S de Klinefetter (trisomia 23), S. de
Turner monosomia 23)
Las mutaciones son indispensables para la evolución ya que proporcionan la variabilidad genética que tras la
seleccion natural. permite la sobrevivencia de los organismos con las caracteristicas necesarias para adaptarse al
ambiente (Curtis. 2003)
Ingeniería genética
a) Aspectos generales de la tecnologia del ADN recombinante y sus aplicaciones
A partir de la decada de los setentas se han realizado diversos experimentos para transferir ADN entre células
de diferentes especies. esto es la base de la ingenieria genética
432
La transferencia de genes se logra utilizando como vectores a virus o plasmidos (trozos pequeños de ADN
encontrados en algunas bactenas) y enzimas de restric,cion (cortan y pegan los segmentos de ADN a otras
moleculas diferentes). Al transferir segmentos d e ADN. se obtienen moléculas que contienen dos o mas
regiones de ADN de diferentes genes o especies: a estas moleculas se les denomina ADN recombinante
(ADNr)
o
F'asmod0 o virus
D'O
Plasmado ADN de
con ADNr la badana
o , o Se reproduce
la bacteria
o r O o r
Después de dos o tres chas se forman millones de copias del gen que se desea
repetir
FUNDAMENTOS PARA EL EXAMEN DE INGRESO A LA UNIVERSIDAD
Entre algunas de las aplicaciones que se han abordado en el campo del ADN recombinante tenemos.
Terapia génica: aplicada al ser humano consiste en corregir un defecto genet ►co. introduciendo un
fragmento nuevo a la molécula de ADN de una célula humana En este proceso solo se afectan celulas
somaticas no las reproductoras. por lo que. los cambios efectuados no se heredan
En la actualidad se han identificado genes cuyo transplante puede curar enfermedades como la hemofilia
anemia falciforme Parkinson. Alzheimer. sin embargo las investigawnes continúan
Organismos transgénicos: son aquellos que reciben genes de otras especies. empleando tecnicas que
permiten modificar caractensticas heredables. como en el caso de algunas bacterias donde se han
transplantado genes para el control de cierto tipo de contaminación
Hoy en dia se han desarrollado mas de 100 especies de plantas transgenicas como: maíz. tomate, melon uva y
trigo Esto ha llevado a que sean más nutritivas. resistentes a herbicidas plagas, sequías. heladas. etc
Tambien se han desarrollado animales transgemcos como es el caso del cerdo. del cual se obtienen animales
mas grandes. su carne contiene menos grasa y colesterol sin embargo se han reportado desventajas como baja
fertilidad y artritis (Overmire. 1993)
Clonación: La donación es un proceso de manipulación o ingeniena citológica Se inicia a partir de un
organismo adulto en la que se promueve el proceso de division celular con una técnica muy particular, el
clon del organismo que surge es idéntico al progenitor.
Los beneficios o daños que puedan proporcionar la ingeniena genética. representan una amplia gama de
posibilidades que deben ser consideradas. con mucho cuidado, tomando en cuenta las limitaciones eticas.
morales. sociales. etc (Solans. 1995).
Ejercicios
EjerCICIO 1 . Elija la opción correcta:
t. Descendencia de la cruza de dos plantas de chicharos con genotipos AA amarillo y aa verde
a) 50% amarillos y 50°'_ verdes
b) 100% verdes
c) 100% amarillos
d) 75% amarillos y 25% verdes
2 La primera ley de Mendel postula
a) dos genes controlan dos caracteris►cas que quedan unidas al formarse los gametos.
b) un gen controla una caractenstica que se separa al formarse los gametos. llevando un gen a cada uno
c) dos genes controlan una caracteristica que se separa al formarse los gametos. llevando dos genes de
cada par
d) dos genes controlan una caracteristica que se separan al formarse los gametos y cada uno lleva sólo un
gen de cada par
3. 'Cada cromosoma puede contener muchos genes" Ei enunciado anterior expresa la leona de
a) herencia ligada al sexo
b) cromosómica de la herencia
c) alelos múltiples
d) distnbucion independiente
4. Cromosomas que determinan el sexo masculino
a) XY
b) X0.
c) XX.
d) YO.
5 Son enfermedades producidas por una herencia ligada al sexo.
a) daltonismo y raquitismo
b) fenilcetonuna y hemofilia.
c) hemofolia y VIH
d) diabetes y fenilcetonuna
433
COLEGIO NACIONAL DE MATEMÁTICAS, S C
10 Proceso en el cual se reciben genes de otras especies. para modificar caractensticas heredables
al clonacion
b) terapia genica
c) tra n sg e n i co s
d) muta c io n
434
FUNDAMENTOS PARA EL EXAMEN DE INGRESO A LA UNIVERSIDAD
Lección 5
Evolución
1. ! Teorías para explicar el origen de la vida
435
COLEGIO NACIONAL DE NIATEMATICAS, S C
b) Teoría de Darwin-Wallace
Charles Darwin naturalista ingles (1809-1882) revoluciona el pensamiento biológico de su época cuando
propone una teorla sobre la evolución de los seres vivos.
La region que Darwin estudió fueron las Islas Galapagos (15 islas rocosas, frente a las costas de Ecuador).
estudió un grupo de aves llamadas pinzones, los cuales mostraban diferencias en la forma de sus picos. Estos
estudios llevaron a explicar que las especies adaptadas se reproducian y sobrevivian en mayor numero que las
menos adaptadas A este proceso lo llamo seleccion natural.
Mientras tanto, Alfred Russel Wallace (1823-1913) llegaba a conclusiones similares basado en una cantidad
mucho menor de datos Cuando éste consulta a Darwin para evaluar y confirmar sus observaciones. Darwin se
encontraba en una posicion muy dificil, ya que se habla tardado en publicar sus resultados casi 10 años. Como
compromiso. Darwin y Wallace presentaron sus trabajos conjunt amente pero ia amplia documentación de
Darwin dio como resultado la sinonimia de su nombre y no el de Wallace. con la evolucion (Overmire, 2001)
La leona formulada. como la seleccion natural, se resume en los siguientes puntos
Variación: los organismos cambian presentando variaciones al azar en muchas de sus caracteristicas.
Sobreproducción: al reproducirse los organismos generar mas descendientes de los que pueden
sobrevivir
Lucha por la existencia: si nacen mas organismos de los que el medio puede mantener, se establece
entre ellos una iucha por la existencia, o sea una competencia por la sobrevivencia
Sobrevivencia del más apto: el medio seleccionara a los organismos mas adaptados, es decir aquellos
que tengan las caracteristicas favorables para sobrevivir
Herencia de las variaciones favorables: los organismos adaptados. se reproducen y transmiten las
nuevas caracteristicas a los hijos
Especiaclón: al paso de muchas generaciones. algunas caracteristicas se heredan y otras no. lo cual
origina nuevas especies. diferentes de las originales
c) Tetina sintética
La teoria sintética o teoria moderna evolutiva. explica la evolución como un proceso basado en cambios
genéticos poblacionales
La evolución de una especie ocurre con el paso de mucho tiempo y muchas generaciones. por lo que es la
población y no el organismo individual lo que cambia lentamente Por tanto, la unidad de estudio de la evolución no
es el individuo, sino la población (Weisz, 1987)
La genetica de poblaciones, estudia los cambios geneticos que ocurren en una poblador). todo en relacion con
el proceso evolutivo. En una población (conjunto de organismos de la misma especie que viven en un área
determinada) los individuos deben vivir en una proximidad fisica para que se puedan reproducir y realizar un
intercambio de genes
Se denomina fondo genético o reserva energética al conjunto de genes de una población. o sea. la suma de genes
de todos los individuos que la componen. cuando el conjunto de genes se comparte por medio de la reproducción
sexual. ocurre la cruza entre organismo de una población con Individuos de otra parte, a este proceso se le llama
flujo genético. Hasta ahora se ha mencionado que la esencia de la evolución es el cambio, por lo que las
variaciones heredables son importantes. estas se originan por dos mecanismos, mutación y recombinación
genetica.
Asi desde el punto de vista de la leona sintética, la evolución por selección natural significa que las poblaciones
en las que se presenta variabilidad (mutaciones-recx)mbinaciones) manifestada como la aparición de nuevas
características. tiene mayor probabilidad de supervivencia y contribuyen en mayor proporción al fondo genético de
la siguiente generación
436
CALENDARIO GEOLOGICO
Era y Periodo É poca Millones de Condiciones geológicas Vida vegetal Vida animal
duración albos antes
del periodo
Reciente actual
Cuaternario 1.01 Fm de la ultima glaciacJon y clima Extinción de muchas especies Edad del hombre Primeras
Pleistoceno más benigno vegetales sociedades humanas
Pliocetlo Extinción de muchas especies de
C en oz o ic a 2 animales
1er clan° 11 Actividad volcánica Extinción de bosques aparcion de Aparición del hombre
Edad de los ~ceno praderas, desarrollo de
mamíferos 25 Formación de las grandes monocotiledóneas
Olegoceno Aparición de los monos
cordilleras antropoides, evolución de los
65 millones mamíferos
de años 36 Clima más cálido. Aparición de los géneros Aparición de los carnivoros
modernos de monocotiledoneas
Eoceno 54 Erosión de montañas. Primeros mamíferos con
Paleoceno 65 acensa
Crelacico 135 Formación de los Alpes, Andes, Aparición de monocoldediáne as: Pnmeros mamíferos modernos;
Mesozoica Himalayas y montañas rocosas bosques de maple y encino inicio de la extinción de los
dinosaurios
Edad de los Jurásico 181 Mares poco profundos sobre Pnmeras plantas con flor Aparición de papros y mamíferos,
reptiles Europa y América del Norte rápida evolución de los dinosaurios
Pruebas anatómicas
Establece las similitudes y diferencias entre las estructuras de distintas clases de organismos. En el estudio de
la anatomia comparada se distinguen 3 tipos de órganos
Homólogos
Estructuras que tienen el mismo origen embrionario pero que se han modificado para desempeñar funciones
diferentes. como el brazo del hombre el ala de las aves y de los murciélagos, aleta de ballena y pata delantera
de un gato.
Vestigiales
Son estructuras no funcionales presentes en algunos organismos pero que en otros desempeñan funciones
esenciales, en el ser humano, las vértebras coccigeas. muela de juicio y el apéndice. este ultimo, no es útil y a
veces causa daños graves al infectarse o inflamarse en cambio en los conejos es parte funcional muy
importante del aparato digestivo
Aná lo go s
Son los que desempeñan funciones similares. pero su origen embrionario y su estructura son diferentes lo cual
indica que no existe relación evolutiva cercana. como las alas de manposa de un ave y un murcielago
P ru e ba s e m br i ol ó gic as
A partir de las etapas tempranas del desarrollo. encontramos semejanzas entre los organismos. por ejemplo, en
los animales las etapas embrionarias de segmentación y gastrulacion son casi iguales, ya sea que se trate de
un gusano. un molusco, un pez o el hombre. A medida que es más cercana la relación evolutiva entre dos
organismos. mas semejanza se observa en el curso de su desarrollo embrionario (Ville. 1996).
Pruebas genéticas
El grado de semejanza entre los nucleotidos del ADN de diferentes especies es un indicador del parentesco
evolutivo. El estudio del material genetico de los pnmates modernos muestra que el ADN del chimpanc,e y del
gorila son los que presentan más similitud al del ser humano
Pruebas biogeográficas
El estudio de la distribucion de los seres vivos en la Tierra (biogeografia) representa un apoyo a la evolución.
las barreras geográficas son un ejemplo común del cómo los organismos siguen su propio camino evolutivo
formando nuevas especies adaptadas a las condiciones de su habitat
a) Criterios para la clasificación de los organismos
La clasificacion de los organismos es util porque permite agrupar a ios seres vivos. considerando sus
caracteristicas La taxonomía es la rama de la biologia que clasifica a lo s organismos en base en sus similitudes
y parentescos evolutivos
Para clasificar a los seres vivos se consideran algunas caracteristicas que los relacionan por su similitud, tales
como estructuras morfológicas, constitución quimica de las moleculas, registro fósil y desarrollo embrionario
Mientras mas similitudes presenten entre si mayor sera el parentesco evolutivo lo que permite ubicarlos en el
mismo grupo o nivel taxonómico
Se denominan clasificaciones artificiales los que agrupan a los organismos con base a la utilidad que representa
para el hombre. por ejemplo, utiles. dañinas. comestibles. medicinales, de ornato
Las clasificaciones naturales utilizan el mayor número de caracteristicas posibles y consideran sus relaciones
filogenéticas (el origen y conexión evolutiva entre las especies)
Carlos Linneo establece el sistema binomial o nomenclatura binaria, en donde, a los seres vivos se les asigna un
nombre "cientifico . el cual esta formado por dos palabras en latin, la primera nos dita el genero al cual pertenece
el organismo. la segunda la especie Al mismo tiempo, los naturalistas reconocian dos reinos biologicos Vegetal
y Animal
El evolucionista Elms! Haeckel a finales del siglo XIX y con el desarrollo dei microscopio propuso la construcción
de un tercer reino, el de los Protestas (cuyas caractensticas son intermedias entre vegetales y animales)
Haeckel reconoció que algunos de estos organismos carecian de nucleo celular y los denomino m onera.
postenormente las bacterias fueron reconocidas en 1956 por Herbert Copeland como reino monera
independiente de los protistas (Curtis, 2003).
438
FUNDAMENTOS PARA EL EXAMEN DE INGRESO A LA UNIVERSIDAD
Reino Plantae: han existido desde hace mas de 400 millones de años . eucanontes. pluricelulares.
nutrición autotrofa, pared celular de celulosa, con tejidos y órganos especializados, reproducción asexual
por esporulacion y sexual por gametos
U Reino Animalia: eucanontes pluncelulares, heterótrofos. reproducción sexual, vertebrados e invertebrados.
capacidad de locomoción
439
COLEGIO NACIONAL DE MATEMATICAS. 5 C
Ejercicios
Ejercicio 1. Resuelva lo siguiente:
1 Caracteristicas que prevalecieron en la atmósfera primitiva segun Oparin -Haldane.
a) atmosfera oxidativa pobre en 0 2 , presencia de NH,
b) descargas eléctricas atmosfera reductora, energia nuclear
c) CH4. rayos ultravioleta, descargas eléctricas
d) volcanes. bajos niveles de H. vapor de agua
2 Formas precelulares que dieron origen a los seres vivos
a) mitocondrias b) coacervados c) bacterias d) cloroplastos
3. El origen de los cloroplastos. segun Margullis. fue a partir de
a) una celula grande que se alimentaba de materia organica y una más pequeña que efectuaba fotosintesis
b) celula pequeña que realiza respiracion aerobia y una celula grande que efectuaba respira ción anaerobia
c) una celula eucarionta que se desarrolla dentro de una celula procarionta.
d) una celula grande que se fusiona con una pequeña.
4 Postulado de Lamarck que asegura que los cambios que sufren los organismos durante su vida pueden ser
heredados a sus hijos:
a) ligada al sexo b) automejoramiento de c) seleccion natural. d) caracteres adquiridos
las especies
5 Cientifico que propone que las especies adaptadas se reproducen y viven en mayor numero que las menos
adaptadas
a) Alfred Wallace. b) Baptiste Lamarck c) Charles Darwin d) Luis Pasteur
6. La especiacion es un proceso que implica
a) que los organismos puedan cambiar presentando variaciones al azar.
b) al paso de muchas generaciones. algunas caracteristicas se heredan y otras no
c) nacen mas individuos de los que el medio puede mantener
d) los organismos más adaptados se reproducen y transmiten los nuevos caracteres a los hijos
7. Teoria que explica la evolución como un proceso basado en cambios genéticos poblacionales:
a) Teoria de la selección b) Teoria de la c) Teoria sintetica d) Teoría filogenetica.
natural evolución
Mecanismos que permiten las variaciones heredables
a) fondo genetico y variabilidad
b) variabilidad y mutación
c) mutacion y re com bin a ciOn genetica
d) supervivencia y especiación
Evidencia de la evolución, donde las estructuras tienen el mismo origen embrionario pero que se han
modificado para desempeñar funciones diferentes
a) órganos homólogos b) paleontológicas e) pruebas geneticas d) órganos analogos
10. Ernest Haeckel propuso
a) la creación del reino animal y vegetal
b) la creacion del reino protista.
c) la creacion del reino monera.
d) la creacion de los 5 reinos.
11. Reino que agrupa a células eucariontes con pared celular, de importancia económica. medica etc Y
nutrición heterotrofa
a) Plantae b) Fungi c) Protesta. di Monera
12 Clasificacion que utiliza las relaciones filogeneticas para agrupar organismos .
a) natural b) evolutiva c) artificial d) molecular
440
FUNDAMENTOS PARA EL EXAMEN DE INGRESO A LA UNIVERSIDAD
Lección 6
Los seres vivos y su ambiente
441
COLEGIO NACIONAL DE MATEMATICAS. S. C.
Nicho ecológico: es la funcion que realiza un organismo en un ecosistema. es un concepto que incluye el
lugar donde vive un organismo lo que hace. como transforma la energia. como reacciona ante el medio y
como actúan sobre él las otras especies
De esta manera definimos ecos/stema como el conjunto formado por una comunidad de organismos que
interactúan entre si y con el medio en que viven Ejemplos de ecosistemas son Tundra. Taiga, Bosque Desierto.
Pradera. Sabana. etc
Componentes abióticos
Son aquellos que carecen de vida y de los cuales depende cualquier comunidad biológica. Los principales
componentes son
Energía solar: principal fuente de energia de los ecosistemas, es un factor determinante para realizar el
proceso de la fotosintesis
Temperatura: depende de la cantidad de radiación solar sobre la Tierra y se define como la cantidad de
grados que caracteriza la intensidad de calor, la cual varia según el medio, altitud y latitud
Presión atmosférica: es el resultado de la fuerza del aire ejercida sobre un punto dado en la superficie
terrestre. se mide con el barometro. la presión varia con la altura. la temperatura y los fenómenos
meteorologicos.
Viento: se define como una corriente de aire producida en la atmósfera por causas naturales cabe señalar que
es un factor muy importante ya que favorece la circulación de los gases influyendo en el ciclo del agua en los
procesos de transpiración, evaporación y transporte de humedad.
Agua: representa el 711"./0 de la superficie de nuestro planeta. llega a la atmosfera por evaporación y regresa
posprecipitación, es el elemento mas indispensable para la vida, ya que es el componente mas abundante
de los seres vivos, es el disolvente universal y liquido imprescindible para el transporte. regulación térmica y
funciones metabólicas. es un recurso no renovable que determina la clasificación del ambiente en dos
grandes hábitats, el acuatico y el terrestre (Gonzalez. 1995).
Sustrato: es la materia que sirve de sosten a los organismos, el sustrato dominante del ambiente terrestre
es el suelo. el cual satisface las necesidades de fijación, nutncion. protección. reserva de agua etc.
Sales minerales: son sustancias químicas que forman part e del suelo y del agua. como el N. P, S. Ca
entre otros. fundamentales para el desarrollo de plantas y ejercen variadas funciones en el resto de los
seres vivos.
a Componentes bióticos
Los seres vivos constituyen los factores bóricos y se pueden clasificar en
Productores o autotrofos
Son organismos capaces de crear su propio alimento a partir de sustancias inorganicas. como CO:. H:0 y sales
minerales
Consumidores primarios o herbívoros incluyen desde zooplancton. hasta grandes herbivoros como el
elefante o la jirafa
Consumidores secundarios o carnívoros que se alimentan de animales herbivoros como. felinos. lobos.
zorros, coyotes arañas etc
Consumidores terciarios o carnivoros secundarios animales que se alimentan de carroña, como hienas,
buitres. zopilotes etc
442
FUNDAMENTOS PARA EL EXAMEN DE INGRESO A LA UNIVERSIDAD
Productor
(plancton)
Saprofitos
Consumidor (bacterias,
primario hongos .)
T
(sardina) N
Consumidor
secundario
(atún)
Consumidor
terciario
(tiburón)
Si sólo hubiera una cadena alimenticia aislada en la naturaleza, la transferencia de energía en un ecosistema seria
lineal En cambio, observamos que en toda comunidad biotica las cadenas alimenticias están entrelazadas en un
patrón complejo de alimentación, ya que generalmente los animales obtienen su alimento. de más de una fuente El
conjunto de cadenas alimenticias de un ecosistema que se entrelazan entre si. recibe el nombre de trama o red
alimenticia.
r
-.-- Culebra Halcón
..-
..--
---- Sapo Culebra
, - - -
C o n e j o .,X,.. ----..._
t , -_ Araña ------ -,
•••■■
Pasto —
_ "•-•,
___„. Ratón
----• Gorrión
b) Ciclos biogeoquimicos
Un ciclo blogeoquimico es el proceso por el que un nutrimento es reutilizado en el ecosistema, en este
participan factores bióticos y abióticos. Desde el punto de vista ecológico. los ciclos se clasifican como Ciclos
atmosfericos (agua, nitrogeno y carbono). Ciclos sedimentarios (fosforo y azufre)
En el Ciclo del Agua, la mayor reserva de este compuesto lo constituye el océano La ruta del ciclo comprende 3
fases: evaporación. condensación y precipitación
443
COLEGIO NACIONAL DE MATEMATICAS, S. C
un el ontalytillia
•
El epa infiltrado de arra
superfoodet las Apar sitterricesa
CIVIVICTIC al agua floymi par Ir•
sub a:tem
LA evaporación . espociat-lerne la ad mar.
apta' la mayor pene ác la hmedad de la
iarrindera
El Nitrogeno es uno de los constituyentes mas importantes de los seres vivos y conforma el 78% del volumen
de la troposfera; los seres vivos no utilizan el nitrógeno en forma gaseosa por que antes de aprovecharlo es
necesario transformarlo en nitratos solubles, esta transformacion la realizan bacterias fijadoras de nitrogeno en
las raices de algunas leguminosas, los relámpagos también participan en esta fijación
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Clr ru Acedes midiere*
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rotundos
El fosforo forma parte del ATP los ácidos nucleicos y los fosfolipidos de la membrana celular. El ciclo del
fosforo es sedimentario. ya que su reserva principal son las rocas Se encuentra principalmente en el suelo en
forma de fosfatos de donde es tomado por los productores. de ahi pasa a los consumidores y
descomponedores que lo reintegran al ambiente
El azufre forma parte de algunos aminoácidos (astina-cisteina) que forman proteinas. su reserva principal la
...... ocfam
„ ea la orne
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p
u
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s
constituyen los sulfatos (marinos) y sulfuros presentes Il
en la corteza terrestre, son absorbidos por productores.
e
pasando a los consumidores y cuando estos mueren los desintegradores
u
c transforman el azufre organico en
inorgánico, reintegrandolo al ambiente n
a
s
y
h
o
n
g
o
s
445
COLEGIO NACIONAL DE MATEMATICAS, 5 C
446
FUNDAMENTOS PARA EL EXAMEN DE INGRESO A LA UNIVERSIDAD
3
' i Deterioro ambiental
La humanidad desde sus albores. se ha distinguido porque tiene la posibilidad de controlar el mer 1 .3 ambiente Esa
es la caracteristica que le ha permitido desarrollar conocimientos y técnicas para controlar los ecosistemas espacios,
todo lo que el planeta produce
Sin embargo el crecimiento desmesurado de la población humana la falta de limites en el uso de los rec ursos
naturales. la sobreexplotacion. la falta de prevision y políticas adecuadas para la administracion y manejo de la
naturaleza ha ocasionado que se presenten graves pr oblemas ecológicos. A la intensidad del daño ocasionado
a un hábitat se le conoce como deterioro ambiental
Atendiendo a la parte del medio ambiente que se deteriora se pueden reconocer tres principales tipos de
contaminacion. atmosférica. acuática y del suelo
a) Contaminación atmosférica
Es el deterioro en la calidad del aire provocada por el exceso de gases y partículas provenientes de actividades
humanas. Los principales contaminantes en la atmósfera son
SMOG.
Monóxido de carbono (CO)
Óxidos de nitrógeno (NO. NO2)
Dióxidos de azufre (S02)
Hidrocarburos.
Ozono (03).
Partículas suspendidas
Plomo.
Radioactividad
Ruido.
Los contaminantes del aire producen diversos problemas ecologicos atmosféricos, entre ellos citaremos la
inversión termica. la lluvia acida, la destrucción de la capa de ozono y el cambio climático global
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COLEGIO NACIONAL DE MATEMÁTICAS. S. C .
Ejercicios
'Ejercicio 1. Re sue lva lo sig uiente:
1 Conjunto de individuos de la misma especie que habitan en un area determinada, el concepto anterior hace
referencia a:
a) co munid ad
b ) p o b l a cio n
c) e co si s te m a
d ) b io sfe r a
3 Característica de la comunidad donde se hace referencia al número total de especies que lo forman:
a) d ive rsid ad
b ) estratificación
c) d o m in a nc i a e co l o g i c a
d ) curva de sob re vive ncia
El conjunto formado por una comunidad de organismos que interactuan entre si y con el medio en que viven,
se llama
a) biocenosis
b) ecósfera
c ) nicho ecologico
d ) e co siste ma.
5 Los organismos capaces de crear su propio alimento. a partir de sustancias inorgánicas se conocen como
a) heterotrofos
b) desintegradores
c) autótrofos.
d) co ns u mid o re s se cu nd ar i o s
7 Ciclo biogeoquimico donde en su mayoria. se realiza por medio de bacterias y algunas veces por la
presencia de relampagos
a ) ci c lo d e P
b ) ciclo de l N
c ) ciclo de l S
d ) ciclo de l C
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FUNDAMENTOS PARA EL EXAMEN DE INGRESO A LA UNIVERSIDAD
11. ¿Cuál de las siguientes gráficas representa la relacion que existe ante la presencia de un depredador (B) en
un cultivo de organismos (A)?
VIDN3f193LIA
A) B)
c
m
z
5
DIAS DÍAS
C) D) VI3N3r13321
m
A A
m
z
o
5
DIAS DIAS
12. En la siguiente gráfica se muestra el aumento de una poblacion de organismos X. tomando en cuenta que
la alimentac►on es ilimitada. ¿En qué punto de la gráfica se muestra la presencia de un depredador Y?
a) A.
b) B.
c) C.
d) D
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