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Presentado por:

Julieth Andrea Espitia Castro

FUNDACION UNIVERCITARIA DE SANGIL (UNISANGIL)


FACULTAD DE CIENCIAS ECONOMICAS Y ADMINISTRATIVAS
CONTADURÍA PÚBLICA
24 DE AGOSTO DEL 2019
Responde las siguientes preguntas:

 ¿Cuál contenido que abordaras a lo largo del curso te llamo más la


atención y por qué?
Sin lugar a dudas cada uno de los textos brindados por el curso académico son
muy valiosos pero el que más me ha interesado es “plagio y honestidad
académica”, debido a que hace gran énfasis en explicarnos de una manera
sencilla que es el plagio, y nos concientiza porque es incorrecto que nosotros
como estudiantes y futuros profesionales dentro de nuestras actividades
académicas recurramos al plagio asimismo nos habla de las futuras
consecuencias que nos traerá hacer plagio.

Es por ello que considero que este texto nos es muy útil no solo dentro de este
curso académico sino también para ser aplicado en todos los campo de estudio
en los que nos encontremos a lo largo de nuestra vida.

 Explica con tus propias palabras que el plagio académico y como evitarlo.

Desde mi punto de vista el plagio debe ser evitado y nunca ser tomado en
cuenta para realizar nuestras actividades académicas, es por ello que debemos
tener en cuenta a la hora de hacer una consulta, ensayo o demás actividades
citar o poner en comillas los fragmentos que tomemos textualmente de un
archivo, ya que debemos presentar dentro de nuestras actividades buenos
argumentos ya sea teniendo en cuenta diferentes posturas de autores, o
investigaciones pero siempre hay que tener presente ser honestos y para ello
hay que seguir los diferentes lineamientos para hacer una excelente citación
bibliográfica y no recurrir al plagio.

 De acuerdo a la forma de citar de chicago, ¿Cómo citaras en la biografía


el siguiente artículo de revista:
https://revistas.uexternado.edu.co/index.php/ecoins

Según chicago esta cita quedaría así:

Cass R. Sunstein, «El ascenso de la economía del comportamiento:


Misbehaving, de Richard Thaler », vol. 21, n. º 41, (2019): pp. 5-20.

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