CONFIO – Focus Groups with Youth in Santa Catarina

Miercoles, 20 Augusto, 2019

PASOS A SEGUIR

1. Recolectar información sobre la situación actual

2. Organizar focus groups
3. Definir preguntas
4. Preparar a los facilitadores – herramienta para los grupos
5. Desarrollo del focus grupos – (15-24 años, life stage 3)
6. Analizar los datos
7. Desarrollas – actualizar estrategias
8. Asesoría en riesgos y estrategias de mitigación
9. Plan de acción

PREGUNTAS PARA FOCUS

Dividir grupo en 2

Actividad

1. ¿Cómo han sido convocados para participar en CONFIO?

2. ¿Dónde y cómo se enteraron del proyecto CONFIO?
3. ¿Cómo se ha involucrado en CONFIO?
4. ¿Qué les gusta del proyecto CONFIO?
5. ¿Qué NO les gusta del proyecto CONFIO?
6. ¿Actualmente están participando? Si no ¿Por qué? Si sí ¿Por qué?
7. ¿De qué forma ha impactado el conflicto en tu vida?
8. ¿Crees que el conflicto ha afectado tu participación en CONFIO?
9. ¿Cuáles crees que pueden ser los puntos clave de riesgo dentro de tu comunidad?
10. ¿Crees que tú puedes ser un agente de cambio que puede brindar soluciones para estos
problemas/ riesgos? Si sí ¿Por qué? Si no ¿Por qué?
11. Si pudieras cambiarlo ¿Cuál sería la solución que tu propones?

Llevar post-its, lapiceros, papelógrafo y marcadores.

LISTA DE PARTICIPANTES DEL GRUPO DE ENFOQUE

GRUPO 1 - RURAL

# NOMBRE EDAD COMMUNIDAD

1

10

11

12

13

14

15
GRUPO 2 – URBANO

# NOMBRE EDAD COMMUNIDAD

1

10

11

12

13

14

15
GRUPO 1 – SUBGRUPO A

# NOMBRE

GRUPO 1 – SUBGRUPO B

# NOMBRE
GRUPO 2 – SUBGRUPO A

# NOMBRE

GRUPO 2 – SUBGRUPO B

# NOMBRE
 GRUPO____________________________________________________________________________
PREGUNTA O ACCIONES NOTAS/OBSERVACIONES
Determine si debe haber 2 grupos. Un
grupo focal no debe tener más de 8 a 10
participantes.

Dé la bienvenida al grupo y explique el

propósito de nuestro tiempo juntos hoy.
Pregunte si hay alguna pregunta

Invite al grupo a presentarse con su

nombre, edad o grado en la escuela

Actividad para romper el hielo

1 ¿Dónde y cómo se enteraron del proyecto

CONFIO?

2 ¿Cómo han sido convocados para

participar en CONFIO?
3 ¿Qué les gusta del proyecto CONFIO?

4 ¿Qué NO les gusta del proyecto CONFIO?

5 ¿Actualmente están participando? Si no

¿Por qué? Si sí ¿Por qué?

6 ¿De qué forma ha impactado el conflicto

en tu vida?

7 ¿Crees que el conflicto ha afectado tu

participación en CONFIO?
8 ¿Cuáles crees que pueden ser los puntos
clave de riesgo dentro de tu comunidad?

9 ¿Crees que tú puedes ser un agente de

cambio que puede brindar soluciones para
estos problemas/ riesgos? Si sí ¿Por qué?
Si no ¿Por qué?

10 Si pudieras cambiarlo ¿Cuál sería la

solución que tu propones?

11 ¿Tienen algunas otra reflexiones o

comentarios que le gustaría compartir hoy
con nosotros?

12 ¿Tienen algunas preguntas para nosotros?

 GRUPO____________________________________________________________________________
PREGUNTA O ACCIONES NOTAS/OBSERVACIONES
Determine si debe haber 2 grupos. Un
grupo focal no debe tener más de 8 a 10
participantes.

Dé la bienvenida al grupo y explique el

propósito de nuestro tiempo juntos hoy.
Pregunte si hay alguna pregunta

Invite al grupo a presentarse con su

nombre, edad o grado en la escuela

Actividad para romper el hielo

1 ¿Dónde y cómo se enteraron del proyecto

CONFIO?

2 ¿Cómo han sido convocados para

participar en CONFIO?
3 ¿Qué les gusta del proyecto CONFIO?

4 ¿Qué NO les gusta del proyecto CONFIO?

5 ¿Actualmente están participando? Si no

¿Por qué? Si sí ¿Por qué?

6 ¿De qué forma ha impactado el conflicto

en tu vida?

7 ¿Crees que el conflicto ha afectado tu

participación en CONFIO?
8 ¿Cuáles crees que pueden ser los puntos
clave de riesgo dentro de tu comunidad?

9 ¿Crees que tú puedes ser un agente de

cambio que puede brindar soluciones para
estos problemas/ riesgos? Si sí ¿Por qué?
Si no ¿Por qué?

10 Si pudieras cambiarlo ¿Cuál sería la

solución que tu propones?

11 ¿Tienen algunas otra reflexiones o

comentarios que le gustaría compartir hoy
con nosotros?

12 ¿Tienen algunas preguntas para nosotros?

 GRUPO____________________________________________________________________________
PREGUNTA O ACCIONES NOTAS/OBSERVACIONES
Determine si debe haber 2 grupos. Un
grupo focal no debe tener más de 8 a 10
participantes.

Dé la bienvenida al grupo y explique el

propósito de nuestro tiempo juntos hoy.
Pregunte si hay alguna pregunta

Invite al grupo a presentarse con su

nombre, edad o grado en la escuela

Actividad para romper el hielo

1 ¿Dónde y cómo se enteraron del proyecto

CONFIO?

2 ¿Cómo han sido convocados para

participar en CONFIO?
3 ¿Qué les gusta del proyecto CONFIO?

4 ¿Qué NO les gusta del proyecto CONFIO?

5 ¿Actualmente están participando? Si no

¿Por qué? Si sí ¿Por qué?

6 ¿De qué forma ha impactado el conflicto

en tu vida?

7 ¿Crees que el conflicto ha afectado tu

participación en CONFIO?
8 ¿Cuáles crees que pueden ser los puntos
clave de riesgo dentro de tu comunidad?

9 ¿Crees que tú puedes ser un agente de

cambio que puede brindar soluciones para
estos problemas/ riesgos? Si sí ¿Por qué?
Si no ¿Por qué?

10 Si pudieras cambiarlo ¿Cuál sería la

solución que tu propones?

11 ¿Tienen algunas otra reflexiones o

comentarios que le gustaría compartir hoy
con nosotros?

12 ¿Tienen algunas preguntas para nosotros?

 GRUPO____________________________________________________________________________
PREGUNTA O ACCIONES NOTAS/OBSERVACIONES
Determine si debe haber 2 grupos. Un
grupo focal no debe tener más de 8 a 10
participantes.

Dé la bienvenida al grupo y explique el

propósito de nuestro tiempo juntos hoy.
Pregunte si hay alguna pregunta

Invite al grupo a presentarse con su

nombre, edad o grado en la escuela

Actividad para romper el hielo

1 ¿Dónde y cómo se enteraron del proyecto

CONFIO?

2 ¿Cómo han sido convocados para

participar en CONFIO?
3 ¿Qué les gusta del proyecto CONFIO?

4 ¿Qué NO les gusta del proyecto CONFIO?

5 ¿Actualmente están participando? Si no

¿Por qué? Si sí ¿Por qué?

6 ¿De qué forma ha impactado el conflicto

en tu vida?

7 ¿Crees que el conflicto ha afectado tu

participación en CONFIO?
8 ¿Cuáles crees que pueden ser los puntos
clave de riesgo dentro de tu comunidad?

9 ¿Crees que tú puedes ser un agente de

cambio que puede brindar soluciones para
estos problemas/ riesgos? Si sí ¿Por qué?
Si no ¿Por qué?

10 Si pudieras cambiarlo ¿Cuál sería la

solución que tu propones?

11 ¿Tienen algunas otra reflexiones o

comentarios que le gustaría compartir hoy
con nosotros?

12 ¿Tienen algunas preguntas para nosotros?