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Programa de estudio

1.-Área académica
Ciencias de la Salud

2.-Programa educativo
Técnico Superior Universitario en Radiología

3.-Dependencia académica
Facultad de Medicina

4.-Código 5.-Nombre de la Experiencia educativa 6.-Área de formación


principal secundaria
Anatomía y Radiología Dental X

7.-Valores de la experiencia educativa


Créditos Teoría Práctica Total horas Equivalencia (s)
8 3 2 5

8.-Modalidad 9.-Oportunidades de evaluación


Técnico- Práctica AGJ= Cursativa ABGHJK_ Todas

10.-Requisitos
Pre-requisitos Co-requisitos
Pre-requisitos

11.-Características del proceso de enseñanza aprendizaje


Individual / Grupal Máximo Mínimo
Grupal 25 15

12.-Agrupación natural de la Experiencia educativa (áreas de


conocimiento, academia, ejes, módulos, 13.-Proyecto integrador
departamentos)

14.-Fecha
Elaboración Modificación Aprobación
1 de junio de 2008 SEPT 20011

15.-Nombre de los académicos que participaron en la elaboración y/o modificación


DR SERENA MELO

16.-Perfil del docente


Cirujano Dentista con experiencia profesional en radiología dental y docente de cinco años.

17.-Espacio 18.-Relación disciplinaria


Aulas Académicas

19.-Descripción
La Radiología ha servido para el diagnóstico de enfermedades como una herramienta indispensable en estos días, las técnicas radiológicas
aplicadas a otras ramas de la salud como la Odontología ha ayudado a su desarrollo como ciencia promotora de la salud. Esta EE está
ubicada en el primer semestre del PE y se enfoca hacia la odontología utilizando tecnologías modernas para darle al técnico superior
universitario las habilidades y destrezas radiológicas necesarias para la elaboración de estudios de padecimientos y enfermedades bucales.
20.-Justificación

El desarrollo de nuevas tecnologías radiográficas ha permitido un paso importante en el diagnóstico de enfermedades que hace años
estaban vedadas. Hoy en día un gabinete especializado en imagenología cuenta con aparatos específicos (ortopantomógrafo) para la toma
de radiografías especificas que el técnico superior universitario utiliza en su práctica profesional. Es indispensable que el técnico en
radiología maneje adecuadamente esta tecnología y cuente con los saberes para identificar las estructuras anatómicas de la región bucal
que le sirvan como referencia en la toma de una radiografía adecuada.

21.-Unidad de competencia

El estudiante maneja adecuadamente el ortopantomógrafo y toma radiografías con todas las características necesarias y adecuadas,
permitiendo el desarrollo de habilidades básicas en un ambiente de confianza.

22.-Articulación de los ejes

Durante el curso el estudiante conoce las estructuras orales que interesa a la radiología dental para la interpretación adecuada de los
padecimientos y orales que se manifiestan en las estructuras óseas y anexos. Aprende el manejo correcto del ortopantomógrafo para la
obtención de radiografías extraorales dentales dentro de un ámbito de respeto para el paciente y compañeros con los que interactua.
23.-Saberes
Teóricos Heurísticos Axiológicos

1.- Anatomía Dental.  Planeación del trabajo.  Honestidad


2.- Anatomía de los huesos de la cara.  Búsqueda de información.  Iniciativa
3.- Caracteristicas y requisitos de las  Observación del uso de aparatos  Interés
radiografía extraorales (panorámica y radiológicos.  Responsabilidad
cefalometría lateral y AP).  Manejo apropiado del equipo  Disposición al trabajo
4.- Manejo del ortopantomografo (Panorex). radiológico.  Ética
5.- Técnicas radiográficas extraorales  Manejo y revelado de las  Constancia
(panorámica y cefalometría lateral y AP). radiografías.  Curiosidad
6.- Interpretación radiográfica oral.  Comparación y relación de la  Colaborativo
información.  Disposición para la interacción y
el intercambio de información.
 Flexibilidad
 Mesura.

24.-Estrategias metodológicas
De aprendizaje De enseñanza
Elaboración cuadros comparativos
Clasificación de Aparatos radiológicos Exposición de temas
Lectura y síntesis de la información Asignación de lecturas específicas
Prácticas en clínicas y gabinetes radiológicos Formación de equipos de trabajo
Búsqueda de información actualizada. Demostración y aplicación de técnicas radiográficas.
Supervisión del trabajo del estudiante.

25.-Apoyos educativos
Materiales didácticos Recursos didácticos
Cráneo humano
Libros especializados en radiología dental. Tipodonto
Radiografías extraorales. Negatoscopio
Acetatos Ortopantomográfo.
Videoproyector.
Criterios de desempeño

Acreditación de examen
Campo (s) de aplicación Porcentaje
escrito
Presentación de una
Evidencia (s) de desempeño exposición oral de forma
Examen escrito pertinente y clara, precisa y
Exposición de temas domnio del tema.
Examen escrito 40%
Actividades de clínica Manejo adecuado del
Aula académica Actividades de clínica 40%
ortopantomografo
USBI EXPOSICIÓN ORAL 10%
Entrega de radiografías
Clínica Asistencia 10%
correctamente tomadas.

26.-Evaluación del desempeño

27.- Acreditación
El estudiante acreditará la EE al obtener en el promedio de las evidencias del desempeño el 60% como mínimo.

28.- Fuentes de información


Básicas
De Freitas. Aguinaldo. Rosa. Jose Edu. Faria e Sousa. Icleo
Radiología Odontológica
Ed. Artaes Médicas Ltda. 1ª edición 2002
Sao Paulo, Brasil.

Mason, Rita A.
Guía para la Radiología Dental
Manual Moderno, 2ª edición, 1984.

Sotelo y Soto, Gustavo. Acosta Chedraui, Elena


Radiología Bucal y Maxlofacial
Ed. Mc. Graw Hill, 1ª edición, 2005.
México, DF.

Complementarias
Forman, Allan. Panoramic Radiology; Risk within reason. Panoramic Imaging News Volume VI. Issue I.
newslatter@panoramic. com

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