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El documento describe los componentes clave de un plan de investigación. Explica que la formulación de un problema de investigación debe incluir la causa, el efecto, el lugar y los sujetos involucrados. También describe los tipos de objetivos de investigación y la relación entre los objetivos generales y específicos. Además, define la hipótesis como un componente que concreta lo que se investigará del problema y cómo se abordará, y explica que debe tener formulación, tipificación y operacionalización.
El documento describe los componentes clave de un plan de investigación. Explica que la formulación de un problema de investigación debe incluir la causa, el efecto, el lugar y los sujetos involucrados. También describe los tipos de objetivos de investigación y la relación entre los objetivos generales y específicos. Además, define la hipótesis como un componente que concreta lo que se investigará del problema y cómo se abordará, y explica que debe tener formulación, tipificación y operacionalización.
El documento describe los componentes clave de un plan de investigación. Explica que la formulación de un problema de investigación debe incluir la causa, el efecto, el lugar y los sujetos involucrados. También describe los tipos de objetivos de investigación y la relación entre los objetivos generales y específicos. Además, define la hipótesis como un componente que concreta lo que se investigará del problema y cómo se abordará, y explica que debe tener formulación, tipificación y operacionalización.
1- El planteamiento del problema consta de: Descripción, delimitación y formulación.
2- La formulación del problema consiste en expresar brevemente en forma de oración el contenido esencial del problema. (Causa y efectos del problema) 3- En la formulación del problema no deben faltar 4 cosas: Causa, Efecto, Lugar y Sujetos. 4- Un objetivo es: el enunciado claro y preciso que se sigue. Es medible, verificable y debe ser realista. 5- Los tipos de objetivos son: Descriptivos, Clasificatorios, comparativos, relacionales. 6- La relación entre objetivos generales y específicos es que el O. General es lo que se quiere alcanzar al finalizar la investigación, y los O. Específicos son los que nos van a llevar a esa meta, que es el objetivo general. 7- La formulación de los O. Específicos debe levar 4 cosas: Verbo en infinitivo, 2 variables, sujetos y lugar. 8- La hipótesis es: Un componente del proceso de investigación que se encuentra íntimamente ligada a los objetivos y a los problemas a investigar. Concretiza y detalla lo que vamos a investigar del problema y la forma en que lo deseamos abordar. Se debe demostrar por medio de pruebas estadísticas la validez o nulidad de las supuestas. 9- Las partes de una hipótesis son: Formulación, tipificación y operalización. 10- Para la caracterización de la hipótesis, se debe: Ser conceptualmente claros, tener referentes empíricos, ser específicos, tener variables, unidades de análisis y elementos lógicos. 11- Las unidades de análisis son: Los sujetos o entes a investigar en el trabajo científico (individuos, equipos, infraestructuras, procesos). 12- Las variables de la hipótesis son: Son los elementos a medir en la investigación. Deben guardar relación con la causa y efecto y con los objetivos correspondientes. 13- Los elementos lógicos son: Aquellos que nos sirven para definir el tipo de unión entre las variables y unidades de análisis. 14- Los tipos de hipótesis son: Descriptivas o simples (una variable, confirmar o negar hechos), hipótesis de campo (dos variables, relación de apreciación (directamente, inversamente, correlación cero)), Hipótesis de dependencia casual experimental (2 variables, relación de dependencia correlacional), Hipótesis de dependencia causal experimental (2 variables, dependencia de causa y efecto). 15- Operacionalización de la hipótesis:
H1 si A entonces B
H0 si A entonces no B
16- Los indicadores son: Los derivados de las variables, los que me determinan o indican como se comportan las variables.
Resumen de Diseño Estadístico Para Investigadores en Ciencias Sociales y del Comportamiento. Capítulo 2: Variables Estadísticas: RESÚMENES UNIVERSITARIOS