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 Identificar su rol de investigador y el equipo de investigación

con el que desarrollará su investigación en el curso. Usted será desde


ahora en adelante, un investigador y trabajará con un equipo de
investigadores: 4 compañeros de su grupo, un tutor(a) investigador y
un asesor investigador, que es Director(a) de curso. Preséntese ante
sus compañeros con los siguientes datos: su nombre completo y datos
de contactos obligatoriamente: celular, Skype y correo electrónico
institucional (UNAD). (revise cuáles considera que puede compartir).
También identifique a sus compañeros de trabajo en el grupo y guarde
sus datos de contacto, para estar en comunicación con ellos.

PRESENTACION ANTES MIS COMPAÑEROS DE EL EQUIPO DE


INVESTIGACIÓN.

Cordial saludo.
Tutor(a) y Compañeros
Mi nombre es Ruth Dery Heredia Peñuela, mis datos de contacto son los siguientes:
Celular: 315 270 0668. Mi usuario de Skype: ruthderyhp y mi correo institucional de la
UNAD es: rdherediap@unadvirtual.edu.co .
Gracias por su tiempo.

 Diligenciar la Encuesta de caracterización de manera individual y


objetiva. Tome el pantallazo y muéstrelo en el Foro colaborativo. Para
desarrollarla trabaje con datos reales; solo su tutor y el director
conocerá los datos, para efectos de mejor acompañamiento.
https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdHxCWvye06wI5ohpOsd8Gzu
tACXNt2rp_WG3Z5UIrEdSGyTw/viewform

 Investigue libremente sobre los Procesos Cognoscitivos:

que son,
como se clasifican,
que avances científicos se han dado en este tema,
que problemas se asocian con ellos,
que casos especiales sobre este asunto puedes encontrar (Puede
apoyarse en los documentos obligatorios que están propuestos para la
Unidad 1 en el Entorno de Conocimiento y buscar libremente en textos,
en la web, en libros, o entrevistas a especialistas).

 Diseñar un Mapa Conceptual integral, completo, (Consulte los


instructivos 5-Mapa Conceptual; 5A- Instructivo Mapa Conceptual PPT;
5B- Instructivo Mapa Conceptual-Paso a paso), en el que muestre lo
que ha leído e investigado y en el que se identifique:
 Tema central que investigaremos en este curso (el tema central de
estudio de este curso)
 En qué consisten los procesos cognoscitivos y como se clasifican.
 Quien es un sujeto, en este curso.
 Los avances científicos, que se han adelantado en cuanto a los
Procesos Cognoscitivos.
 Los problemas asociados al tema a investigar en este curso.
 Características y entornos en que se desarrollara la investigación en
este curso. (nombre, código, tipo de curso, metodología, entornos
de trabajo y forma de evaluación)
 Equipo investigador que trabajará para su desarrollo. (Usted, su
tutor(a) y Director(a) o cualquier otro miembro del equipo que
Usted halle en el curso, como apoyo para su trabajo.

 Compartir su(s) Mapa(s) Conceptual(es) en el Foro colaborativo y


realimente el de sus compañeros, frente al contenido que se solicita
en la guía (que le faltó, que tiene, que está equivocado)

 Dialogar en el foro colaborativo, con sus compañeros y tutor(a), sobre


la pregunta que ahí está y el trabajo desarrollado.

 Autoevaluar su proceso y desempeño académico, con el formato


dispuesto para esta acción, con propuestas de mejora. (ver formato 6-
Formato de Autoevaluación).

 Todo hacerlo en el Foro Colaborativo. No entregue nada en otro


entorno. El tutor revisará lo que hizo en el mismo Foro colaborativo.

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