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La oración compuesta: oraciones coordinadas y subordinadas

27 marzo, 2017
Por Mario López Asenjo
1 Concepto de oración compuesta
Según la estructura del predicado, las oraciones se dividen en oraciones simples y
compuestas.
Oraciones simples: Son aquellas que poseen un solo predicado. Ejemplo: Los turistas
continuaron su viaje.
Oraciones compuestas: Están constituidas por dos o más predicados. Las oraciones
compuestas pueden relacionarse entre sí de tres maneras diferentes:
a) Coordinación: Las oraciones coordinadas establecen una relación en la que una oración no
depende sintácticamente de otra u otras. El nexo de unión enlaza dos oraciones que podrían
ser independientes. Ejemplo: Juan viene y María se va.
b) Subordinación: En las oraciones subordinadas, una oración complementa a un componente
de otra o a otra oración en su conjunto (que se llama principal). El nexo de unión subordina
una oración a otra. Ejemplo: Si vienes maoana a mi casa (O Sub), te enseño mi colección de
sellos.
La oración subordinada puede desempeñar las funciones de:
Sujeto
Complemento del nombre, del adjetivo y del adverbio.
Complementa al verbo de la oración como: complemento directo, indirecto, régimen,
atributo, circunstancial y agente.
Complementa a toda la oración principal en un conjunto oracional formado por
subordinación como en el caso de las oraciones subordinadas condicionales y causales.
Ejemplos:
Me gusta que vengas a verme. (Sujeto)
Este seoor es el que me ayuda con las clases. (Atributo)
Me dijo que tuviera cuidado con el coche. (Complemento directo)
Cuando quieras, podemos encontrarnos. (Complemento circunstancial de tiempo)
Si quieres, te ayudo con el examen (Condicional)
*Recuerda: Como las oraciones subordinadas dependen de toda o un elemento de la oración
principal, no pueden funcionar como una oración independiente.
c) Yuxtaposición: En las oraciones yuxtapuestas, no hay nexos para enlazar las dos oraciones
que pueden ser coordinadas o subordinadas (esta relación se deduce por el contexto).
Ejemplos:
Juan viene, María se va (oraciones yuxtapuestas coordinadas copulativas: se deduce que falta
el nexo y)
No me hables, estoy harto (oraciones yuxtapuestas. La oración principal es no me hables y
estoy harto es subordinada adverbial causal; se deduce el nexo porque)
2 Terminología
¿Oración o proposición coordinada y subordinada? Ambas terminologías son válidas. La Nueva
gramática de la lengua española prefiere el término oración para referirse a las subordinadas,
coordinadas o yuxtapuestas, pero acepta el resto de terminologías como proposición o
cláusulas.
Aquí se usará preferentemente el término oración, aunque como usamos el programa EDAS
para realizar los análisis sintácticos y este emplea el término proposición en ocasiones van a
aparecer ambas terminologías. En resumen, en las explicaciones emplearemos el término
oración y en los análisis, ambos términos.

Tipos de oraciones compuestas

significado, nexos más frecuentes y ejemplos

1. Coordinadas:

Las oraciones o proposiciones que las forman tienen independencia sintáctica.

> Puedes ver en este enlace los distintos tipos de coordinadas explicadas
detalladamente.

Tipos de coordinadas:

a) COPULATIVAS: Indican unión o suma.

y, e, ni

Juan come y Pedro mira.

b) ADVERSATIVAS: Expresan oposición o contraste.

pero, sino (que), sin embargo, ahora bien, antes bien, no obstante...

Estudió mucho pero no aprobó.

c) DISYUNTIVAS: Indican significados que se excluyen entre sí.

o, u, o bien... o bien

Ven pronto o me marcharé.

d) DISTRIBUTIVAS: Indican una referencia o elección alternativa

bien...bien, ya...ya, unos...otros, tan pronto... como...

Bien ríe, bien llora.


e) EXPLICATIVAS: Una proposición explica o aclara el significado de la anterior.

es decir, esto es, o sea...

Luis murió, es decir, María enviudó.

ENLACE: Cuadro resumen de todos los tipos de coordinadas y subordinadas.

2. Subordinadas

Las oraciones o proposiciones subordinadas dependen de la proposición principal.

1. a) SUSTANTIVAS: Equivalen a un sustantivo o pronombre.

que, de que, si, el hecho de que, construcción de infinitivo, elementos interrogativos


(qué, quién, cómo...), pronombre relativo que sustantivado (el que, la que, lo que...)

1. -de sujeto
2. Le molesta que vengas siempre tarde.
No me importa (el) que lo crean.
No está claro si lo ha hecho él.
El que busca pelea la encuentra.
Es necesario hacerlo hoy.
No importa cómo lo hizo.
3. -de complemento directo (CD)
4. Dile que le espero a las seis.
Preguntale si vendrá hoy.
El encontró lo que buscaba.
Tu hermano desea irse de viaje en julio.
5. Dimé qué quieres.
6. Juan dijo: “Iré mañana”.
Te ruego me disculpes.

1. -de complemento indirecto (CI)


2. El profesor dará puntos al que termine antes.
Otorgaron el premio a quien acertó primero.

1. -de atributo
2. La verdad es que nadie lo aceptó.
Tú fuiste el que lo compró.
El secreto es organizarse bien.
El problema es dónde dormiremos.
1. -de complemento circunstancial (CC)
2. Lo hizo con lo que sabes.
No estuvimos con quienes sabes.

1. -de complemento régimen verbal o suplemento


2. Se preocupa de que llegues pronto.
Se habló de lo que ocurrió en la calle.
Juan se olvidó de felicitar a María.

1. -de complemento agente


2. La casa fue derruida por los que envió él.

1. -de complemento del nombre


2. Los padres tienen deseos de que sus hijos triunfen.

1. -de complemento del adjetivo


2. Estoy cansado de que abusen de mí.
Él estaba harto de sacar malas notas.
3.
4. -de aposición
5. Tu actitud, pasar de todo, no me gusta.
Reitero mi consejo: sé prudente.

1. -de complemento del adverbio


2. Me siento cerca de quienes sufren.

1. -de complemento predicativo


2. Juan viene que echa humo por las orejas.

2. b)ADJETIVAS: Complementan a un sustantivo antecedente en función de


complemento del nombre o adyacente.

que, quien, el/la/lo cual, los/las cuales, cuanto(a,os,as), donde, como, cuando, cuyo(a,
os, as)

-especificativas

1. Vi ayer el coche que compró tu primo.


2. El chico que pasa por la otra acera es mi vecino.
Le devolvieron todo el dinero que le habían robado.
Este es la casa de la que te hablé.
Visitamos el castillo cuya torre está intacta.
3.

-explicativas (van entre comas)

1. Juan, que es de Madrid, viene esta tarde.

-de paricipio

1. La ciudad, sitiada durante varios meses, se rindió.


Fuimos a Madrid por la autovía inaugurada el mes pasado.

-de gerundio

1. El barrendero, vaciando aquella papelera, vio un billete de veinte euros.

100. c)ADVERBIALES: Algunas equivalen a un complemento circunstancial


(las de lugar, modo, tiempo) y otras complementan a toda la proposición
principal (condicionales, concesivas...) o a un cuantificador (comparativas,
consecutivas correlativas).

-de lugar: indican el lugar en que se realiza la acción de la principal.


donde, adonde

Ayer estuvimos donde yo nací.

Iremos donde haga falta.

-de tiempo o temporales: sitúan la acción de la principal temporalmente.

cuando, mientras, desde que, antes de que, después de que, al + infinitivo,


construcciones de gerundio...

Cuando salía, me encontré con Luis.

Mientras paseaban, hablaron de él.

-de modo o modales: indican la manera en que se realiza la acción principal.


temporalmente.

como, según, conforme, como si, tal cual, sin + infinitivo, construcción de gerundio...

Lo haré como me han aconsejado.

-comparativas: la subordinada es el segundo término de una comparación que se


establece con un elemento (el cuantificador tan, más, menos...) de la principal.

tan... como, tanto...como, más... que, menos...que

Ahora gasta más que gana.

Publica más libros que escribe.

Yo soy más alto que tú.

-consecutivas: expresan la consecuencia de lo dicho en la principal.

tan...que, tanto...que, por lo tanto, por consiguiente, de modo que, así que, con que, en
consecuencia, de manera que...

Sufría tanto que me daba lástima.

Tuve tan poco tiempo que no pude ir a tu casa.

Está enfermo, por lo tanto no vendrá.


-concesivas: indican un obstáculo que se opone a lo expresado en la principal.

aunque, a pesar de que, aun cuando, por más que..., construcciones de gerundio, de
participio, con + infinitivo...

Vendrás aquí, aunque no quieras.

A pesar de que se lo advirtieron, cayó en la trampa.

-condicionales: la subordinada expresa una condición para que se realice lo expresado


en lo principal.

si, a condición de que, como, siempre que, salvo que, a menos que, cuando, con tal que,
a condición de + infinitivo, construcciones de gerundio, de participio...

Si tú quieres, vamos al cine.

Te seguiré a condición de que no corras mucho.

-causales: indican la causa que ha dado lugar a la acción expresada por la principal.

porque, ya que, puesto que, que, como, dado que, en vista de que, a base de + infinitivo,
construcciones de gerundio, de participio...

Lo hice porque me lo pidieron.

Espérame, que enseguida voy.

Como nadie me vio, pude colarme.

-finales: indican el fin con que se realiza la acción expresada en la principal.

para que, a que, con el fin de que, con la intención de que, para + infinitivo

Robó para que sus hijos comiesen.

Voy enseguida para borrarlo todo.

3. Yuxtapuestas

Las oraciones o proposiciones yuxtapuestas se suceden una a continuación de la otra


sin que haya nexos que señalen la relación que se da entre ellas. Están separadas por
signos de puntuación (coma, dos puntos, punto y coma).
-yuxtapuestas independientes:

1. La tierra era negruzca; lomas rojizas cierran el horizonte.

-yuxtapuestas con valor semántico de coordinación o subordinación

1. Él quiere una bici; ella desea una muñeca. [Yuxtapuesta con valor de coordinada
copulativa.]
2. Suspendió: no estudió nada. [Yuxtapuesta con valor de subordinada causal.]

> Ejemplo de oración compuesta por subordinación analizada:

Por la llanura de este sobrado columbramos la llanura árida, polvorienta; el aire es seco,
caliginoso.

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Diferencia entre coordinación, subordinación y yuxtaposición en:

https://www.youtube.com/watch?v=3fqfm7pnVUM

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