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Desarrollo de Software

Estadística
Básica

Unidad 1
Autorreflexión

Juan Francisco Oliva Montañez


Matricula: ES172007693

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Preguntas de autorreflexión

1. Describe brevemente la misión, la visión y los objetivos de la UnADM

La formación de profesionistas de gran nivel que tengan fundamentos de ética y


que muestren compromiso social es la misión de la UnADM, La visión habla de la
institución propiamente como un líder en su ramo de universidades a distancias
frente a los países hispanos, ofreciendo un modelo flexible e innovador sin dejar a
un lado la preservación del medio ambiente.
El objetivo general determina la ampliación de las oportunidades hacia los
estudiantes, atiendo las demandas de educación superior en el país, teniendo
estándares de calidad e innovación de forma permanente, con especial atención
en las regiones y grupos en los que no se tiene acceso a los servicios educativos.

2. Escribe con tus palabras ¿qué es la estadística y cuál es su utilidad


social?

La estadística como ciencia matemática se centra en trabajar con la recopilación,


organización, procesamiento, interpretación y análisis de datos, los cuales tienen
la finalidad de construir informes que nos den idea sobre diversos temas desde
puntos de vista cuantitativos o cualitativos.

Si hablamos de la estadística como una actividad social podríamos colocarla como


una ciencia que ayuda a la obtención de información que pueda permitir la
medición de los niveles de una sociedad en su conjunto, por ejemplo, se podría
conocer niveles de pobreza, educación, etc., todos estos datos deben ser
utilizables por los responsables del gobierno para darle seguimiento en la
realización de proyectos que puedan mejorar situaciones o medirlas conforme a la
situación actual.

3. Escribe 1 ejemplo en el que aplicas la estadística en tus actividades


cotidianas utilizando y mencionando expresamente cada uno de los
conceptos aprendidos en la unidad. (Población, muestra, unidad, dato,
variable)

Dia con día se realizan diferentes acciones en donde se deben tomar decisiones a
partir de un pensamiento estadístico, un ejemplo es cuando abordamos el auto
para llegar al trabajo todos los días a una hora determinada pues se deben tomar
en consideración los diversos datos que nos harán tomar decisiones de acuerdo a

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la experiencia que se tiene previamente sobre la situación, en este caso la
población es los autos que circulan, la muestra seria la cantidad de autos
circulando en las calle donde hay mayor tráfico, tenemos la unidad que son cada
uno de los autos que circulan y el dato la hora pico que es cuando encontramos
mayor circulación de autos.

4. ¿Cuáles han sido las dificultades con las que te has tenido que enfrentar
en esta unidad de aprendizaje?

Una de las dificultades a las que me enfrente en esta unidad principalmente fueron
las relacionadas con la búsqueda de fuentes confiables que arrojaran datos que se
pudieran utilizar para darle seguimiento al problema con información fidedigna que
se pueda tomar en cuenta para el trabajo de las actividades.

5. ¿En escala del 1 al 10, cómo calificarías tus logros de esta unidad?
Argumenta.

De acuerdo con mis logros obtenidos podría colocarla en escala de 8 y 9, pues


hasta ahora he podido comprender algunos conceptos básicos que me han
ayudado a obtener diferentes herramientas para la búsqueda y análisis de un
problema en cuestión, pero esto quiere decir que de mi parte corre que se logre
obtener un mayor conocimiento buscando mas información sobre los temas vistos.

6. ¿Qué acciones de tu parte o por parte del facilitador te ayudarían a


incrementar tu aprendizaje?

Los procesos que se han seguido en la materia son muy buenos hasta ahora pues
se han dado las herramientas necesarias para el desarrollo de nuevos
conocimientos en los conceptos básicos de la estadística, creo que el tomar las
sesiones que se dan por parte del asesor comprenden de una parte importante
para tener retroalimentación sobre las dudas que se tengan, pues es una
herramienta mas que sirve como guía para seguir con el auto cocimiento.

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