UNIVERSIDAD DE SAN CARLOS DE GUATEMALA

FAHUSAC, POPTÚN, PETÉN

CARRERA: Licenciatura Investigación E.
CURSO: Elaboración de proyectos de investigación
CODIGO: E III 5
Lic.: Liliana Judith Girón España
X CICLO 2019

EL USO DE CELULARES CON LOS ESTUDANTES

María Luisa Ruano Reyna.

Carné 201614459

Poptún Petén 2019

 INTRODUCCION

Esto no sería grave si lo analizáramos como una forma de identificación de los jóvenes,
pero es un problema en tanto costumbre, debido a que ese uso lo trasladan a la vida
cotidiana más específicamente a los trabajos escolares y a su forma de hablar y escribir.

La dependencia, de los jóvenes causado por el uso inadecuado del teléfono móvil en su vida
diaria, es lo que impulsa a realizar una investigación con el fin de encontrar cómo afecta en
el entorno social y académico, así mismo, encontrar las posibles ventajas y desventajas que
se derivan del uso del celular.

Estas telefonías, han dado facilidades para mantener informado al mundo entero. en
nuestros tiempos, es evidente la comunicación desde cualquier lugar de forma instantánea
acelerando nuestra visión del mundo.

Esto debido a que casi todas las personas poseen un teléfono celular, datos obtenidos
mediante varias investigaciones muestran que las personas se comunican y tienen más
relación con sus hijos y la familia, por medio de la tecnología móvil, al utilizarla para
expresar sentimientos, horas de llegada al hogar, avisos de los lugares donde están
ubicados, etc.

De esta forma, se comprenden las ideas y pensamientos de los demás, en especial de los
miembros de la familia, al existir comunicación en la familia, prevalece un ambiente
cordial de unión, respeto y valores.
Objetivos

Objetivo General:

 investigar sobre la influencia que tiene el celular en las personas.

Objetivos Específicos:

 Analizar los problemas de aprendizaje que provoca en las personas.

 Analizar los problemas de aprendizaje que provoca en las personas.

 Identificar qué tipo de servicios o aplicaciones utilizan los estudiantes de primer año de
la carrera de Ingeniería de la universidad Rafael Landívar, para comunicarse con sus padres
a través del teléfono celular.

 Identificar las principales razones por las que se comunican por teléfono celular, los hijos
hacia sus padres y los padres hacia sus hijos.
 ANTECEDENTES DEL PROBLEMA

La comunicación es un acto importante para el ser humano, cuando las personas se

comunican transmiten pensamientos, ideas y sentimientos. Para que se establezca
correctamente, deberán existir varios elementos los cuales son: emisor, mensaje, código,
canal, contexto, receptor, decodificación y retroalimentación.

La comunicación es un proceso útil para el desarrollo de los individuos y la sociedad,

debido al gran número de posibilidades que hoy en día existe para la comunicación a
distancia, uno de los medios más populares es el teléfono celular, que hasta hace unos años
era poco accesible, pero hoy en día, es más fácil su adquisición.

En Guatemala, existen más de 18.6 millones de teléfonos móviles en circulación. El

funcionamiento de las sociedades humanas es posible gracias a la comunicación, por esta
razón, es importante el intercambio de mensajes entre los padres e hijos.

En este caso, la utilización del teléfono celular se ha convertido en un elemento esencial

para la comunicación.es en este punto de análisis dónde se amplía la visión social, que
entiende la comunicación no solo como un medio de intercambio de palabras, sino como un
sistema de apoyo y bienestar para la familia.

Al contar con un teléfono celular, se puede contactar rápidamente a cualquier persona,

miembro de la familia o no, sin importar que tan lejos esté, por tal razón, es necesario
también, conocer cómo es la comunicación a través del celular entre padres e hijos en los
primeros años de universidad, específicamente con alumnos de básicos.

En algunos casos, se sabe que los hijos tienen un teléfono celular, debido a los peligros de
la vida diaria, los cuales invitan a estar en contacto principalmente con los padres en caso
de una emergencia, del mismo modo, se pueden comunicar con sus amigos del trabajo y de
la universidad para realizar consultas y hacer tareas.

Los teléfonos móviles cada día son más importantes en la vida diaria, especialmente en el
caso de los jóvenes, que no se limitan solo a llamar o enviar mensajes de texto, sino a
utilizarlo con todo el desarrollo con que cuentan hoy en día la mayoría de teléfonos
móviles.

De esta investigación, se espera identificar qué tanto los padres e hijos mantienen
comunicación a través del celular y por qué razones se comunican entre sí.
 JUSTIFICACION

En la actualidad la sociedad ha cambiado su forma de comunicarse debido a que tiene al

alcance nuevas tecnologías, que le permiten estar informado de lo que acontece, mejorar y
facilitar la comunicación. Tecnologías que forman parte de su diario vivir, utilizados en
diferentes ámbitos, entre los que se pueden mencionar el profesional, familiar, social y
cultural.

En el ámbito familiar, es común observar que en los hogares se cuente con una gama de
tecnologías entre las que se pueden mencionar televisión, computador, teléfono móvil,
consolas de videojuegos entre otras.

A partir de estas observaciones, se empezó a poner mayor atención a todas las personas que
tienen los celulares con internet y a su comportamiento a partir del uso de éste en una u otra
situación.

De este modo, llama la atención ver a un grupo de alumnos sentados en sus aulas sin decir
una sola palabra más que utilizar sus celulares con internet, se ha encontrado en los
usuarios de los Smartphones comportamientos que se podrían considerar problemáticos.

Ello, debido a que lo utilizan para evitar contacto con otras personas o simplemente se
pierden en este aparato e ignoran que hay gente alrededor de ellos, por otro lado, la queja
más común últimamente es el hecho de no poder desconectar la mente para ir a dormir

PROPUESTA COMO POSIBLE SOLUCIONES

Se utiliza como medio de comunicación masiva, donde cabe destacar la cantidad de
usuarios jóvenes, siendo parte de la comunicación a distancia y un recurso necesario para el
desarrollo de diferentes actividades.

El uso de la telefonía celular implica la cantidad en tiempo que invierten los estudiantes
universitarios, horas al día, forma y propósito con el que los estudiantes utilizan el teléfono
celular para comunicarse con alguno de sus padres, no importando la distancia y utilizando
así las diferentes aplicaciones para obtener una mejor comunicación.

Los indicadores en el uso de la telefonía celular entre padres e hijos son:

 Frecuencia del uso del teléfono celular

 Frecuencia de comunicación con los padres/hijos

 Servicios o aplicaciones que se utilizan

 Lugares desde donde se comunican

Este estudio pretende establecer el uso que le dan al teléfono celular los jóvenes
estudiantes, de ambos sexos, entre 16 y 23 años de los diferentes establecimientos, en la
comunicación con sus padres.

Este estudio identifica las principales formas de comunicación utilizada por los jóvenes y la
frecuencia con que lo hacen, ello permite establecer mecanismos de acercamiento de
acuerdo a sus recursos.

En el campo de la comunicación entre padres e hijos, constituye un primer esfuerzo por

conocer cómo mediante los recursos tecnológicos se desarrolla esta comunicación por lo
que puede considerarse como una base para profundizar entorno a dicho tema.

Según lo planteado los jóvenes son los mayores usuarios del teléfono celular, ya que hoy en
día, ellos utilizan los teléfonos celulares para desarrollar funciones tradicionales de los
medios de comunicación, como lo es realizar llamadas, y además utilizan el correo
electrónico y mensajes de texto, entre otras aplicaciones. Los jóvenes usan teléfonos
inteligentes, en su mayoría, para entretenerse y formarse.

CONCLUSION
Que la continua interacción con los dispositivos móviles influye en la comunicación
familiar, porque al momento de utilizarlas se resta importancia y tiempo al diálogo familiar.
Los miembros cada vez hablan menos, y demuestran falta de interés a lo que sucede a su
alrededor, prestando más atención a la notificación de un mensaje que suena en su celular, a
revisar sus redes sociales o a llamar, o simplemente se deja envolver por los encantos de la
red.

Se identificó que los estudiantes utilizan con mayor frecuencia el teléfono celular durante la
semana en comparación con los padres, ya que los estudiantes siempre lo utilizan en un
60%, mientras que los padres lo utilizan siempre en un 40%.

Con los estudiantes, la comunicación por medio del teléfono celular se realiza más con la
madre que con el padre, se identificó que el tipo de servicio o aplicación que utilizan los
padres e hijos por igual es realizar llamadas por medio del celular.

RECOMENDACIÓN
Tomando en cuenta que la influencia de los dispositivos móviles está creciendo día a día, es
importante asumir una posición que busque aprovechar todos los recursos, por lo que se
recomienda lo siguiente:

A las familias:

Establecer una cultura de buen uso, incorporando conceptos de ética, convivencia, respeto
hacia las demás personas y privacidad al momento de utilizar las pantallas.

Se recomienda que los estudiantes utilicen el celular para comunicarse con sus padres con
mayor frecuencia para solicitar materiales educativos y dar información sobre su ubicación.

Ya que el desarrollo de la tecnología impacta de tal forma el modo de vida de la familia, y

por lo tanto, también lo hace en la comunicación familiar, por esta razón, hoy en día, el
teléfono celular es una herramienta para favorecer el éxito de la comunicación entre padres
e hijos.