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2. Descripción de la actividad
Número
Tipo de
Individual ☒ Colaborativa ☐ de 3
actividad:
semanas
Momento de
Intermedia,
la Inicial ☒ ☐ Final ☐
unidad:
evaluación:
Peso evaluativo de la Entorno de entrega de actividad:
actividad: 25 Seguimiento y evaluación
Fecha de inicio de la
Fecha de cierre de la actividad:
actividad: viernes, 23 de
jueves, 5 de septiembre de 2019
agosto de 2019
Competencia a desarrollar:
Realizar algunos cálculos básicos, operaciones matemáticas
elementales, comunes en el campo de la ingeniería.
Temáticas a desarrollar:
Cálculos de fracciones porcentuales y porcentajes, reglas de tres y
análisis con operaciones básicas.
Pasos, fases o etapa de la estrategia de aprendizaje a
desarrollar
Tarea 1: Cálculos Básicos – Balancear y Caracterizar la malla curricular
de un programa de la cadena Ambiental de la UNAD.
Actividades a desarrollar
Entorno de aprendizaje colaborativo: Donde darán a
conocer las dudas o inquietudes de la actividad,
retroalimentar a sus compañeros de grupo y hacer la
Entornos
presentación personal al grupo colaborativo (este último
para su
no cuenta como participación en la actividad).
desarrollo
Entorno de seguimiento y evaluación: Se entregará la
actividad, un documento de Word o pdf por cada
estudiante.
Individuales:
El estudiante deberá presentar un trabajo en formato
Word o pdf con el desarrollo detallado de cada uno de los
6 ejercicios presentados en el Anexo 1 – Taller Cálculos
Básicos. El documento debe tener lo siguiente:
- Portada con el nombre completo del estudiante y su
código o número de identificación.
- Contenido: Desarrollo de los 6 ejercicios que le
corresponden al estudiante según el último número
de su documento de identificación o cédula. Para
esta actividad debe apoyarse de editores de texto y
de ecuaciones como los que encuentra en Microsoft
Productos
Word.
a entregar
- Al final del documento debe incluir una tabla
por el
resumen como la mostrada en el Anexo 1, en
estudiante
la cual deberá poner en el encabezado su número
de identificación y abajo los resultados de cada
ejercicio. No olvide incluir las unidades en los
resultados que lo requieran.
Colaborativos:
Para esta actividad se habilitará un foro, el cual no será
evaluado, pero podrán presentarse, subir inquietudes
relacionadas con la actividad y se podrán
retroalimentar mutuamente. Tengan en cuenta que
las preguntas no son las mismas para todos. Tenga en
cuenta que No se hará revisión de ninguno de los
ejercicios sino solo durante el periodo de evaluación de
esta actividad. Este foro estará dispuesto únicamente
para resolver inquietudes de la actividad.
Lineamientos generales del trabajo colaborativo para el
desarrollo de la actividad