TEMA
memoNOBEL I
CICLO SEMESTRAL UNASAM 2019 - II
HISTORIA DEL PERÚ
I. PRIMEROS POBLADORES
01. Los grupos humanos realizaron su ingreso al
continente americano mediante oleadas
migratorias sucesivas durante el período del:
Pleistoceno.
02. Álex Hrdlicka, antropólogo norteamericano
(1869-1943), sostuvo que los primeros
pobladores de América llegaron de … a través
del estrecho de Behring:
Asia
03. Recolector y cazador nómade de Huánuco en
el Perú antiguo, fue el hombre de:
Lauricocha.
04. Las pinturas rupestres descubiertas en la década
del 60 en Toquepala y Lauricocha por Miomir
Bojovich y Augusto Cárdich, respectivamente,
pertenecen, según John Rowe, al período
Precerámico. Estas revelan, entre otras cosas:
una caza selectiva y planificada.
05. Al culminar el Pleistoceno en el área andina,
aproximadamente hace unos 6000 años a.C.,
algunos grupos humanos, como Guitarrero y
Chilca, desarrollaron la horticultura. Como
consecuencia de los anterior, en este periodo
de la historia andina se:
establecieron las primeras aldeas.
06. En el sitio arqueológico de Telarmachay
(Junín), se encontraron evidencias más antiguas
de la domesticación de animales en los Andes
centrales, tales como:
llamas y alpacas.
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07. Las principales actividades económicas que
desarrollaron los habitantes del sitio
precerámico de Huaca Prieta fueron la:
agricultura y la pesca.
08. Entre los siguientes elija el sitio religioso más
antiguo de la Cultura Andina:
El templo de Kotosh
09. La Ciudad Sagrada de Caral ubicada en el valle
del río Supe (provincia de Barranca) fue
descubierta por :
Ruth Shady.
10. De acuerdo con el avance de los estudios
arqueológicos, en el Perú el más antiguo edificio
ceremonial fue construido en el valle de:
Supe.
II. ALTAS CULTURAS PREINCAICAS
11. ¿De las culturas mencionadas, cuál de ellas fue
la culminación y síntesis del periodo Formativo
andino?
Chavín
12. Cultura que se desarrolló en el departamento
de Piura durante el Formativo Tardío:
Vicus
13. La iconografía mochica sirvió para representar
escenas de carácter:
mitológico y realista.
14. Wari fue una síntesis de las de las siguientes
culturas:
Huarpa, Nasca y Tiahuanaco
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 Academia
15. Durante el Horizonte Medio, el Imperio Wari
significó
la integración de las culturas de costa, sierra y
selva.
16. El imperio Wari fue una sociedad pan-peruana
que se caracterizó por:
fomentar el desarrollo urbanístico.
17. El Estado Wari, durante el Horizonte Medio,
desarrolló una cultura pan peruana que se
caracterizó por:
fomentar el desarrollo urbanístico.
18. ¿En que periodo de la historia se encontraba
Europa cuando en los Andes se desarrollaba la
cultura Wari?:
Edad Media
19. La sociedad que organizó el estado más
importante de la Costa Norte durante el periodo
Intermedio Tardío fue.
Chimú.
20. Los chancas, pueblo con el que se enfrentaron
los incas, estuvieron ubicados en lo que ahora
constituye la provincia de:
Andahuaylas (Apurímac).
21. La cultura Lambayeque, llamada también ...,
tuvo como dios principal a :
Sicán - Naylamp
III. LOS INCAS
22. La institución que el Inca dejaba al morir para
conservar su memoria se llamaba:
Panaca.
23. Los grupos humanos que eran trasladados de
un lugar a otro, se denominaron :
mitimaes.
24. La sociedad incaica tuvo una estratificada social
claramente definida. Mientras que en su cúspide
se encontraba el Inca, su principal base social
estuvo formada por los:
hatun runas.
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25. El conjunto de los miembros de la familia de
cada Inca constituía:
una panaca.
26. El control de pisos ecológicos en la agricultura
incaica se caracterizó por:
explotar un máximo de productos agrícolas.
27. El control vertical de los pisos ecológicos en
el incario servía para:
poder acceder a productos de diferentes zonas
ecológicas.
IV. INVASIÓN Y CONQUISTA ESPAÑOLA
28. La causa principal que impulsó el
descubrimiento de América fue:
Buscar nuevas rutas con el oriente.
29. Al iniciarse el periodo de los grandes
descubrimientos, los reinos más poderosos de
España eran:
Navarra y Aragón.
30. La Capitulación de Toledo implicó:
la autorización real para la conquista del Perú.
.
31. La invasión española se vio facilitada por las
contradicciones internas del imperio. Mientras
grupos antagónicos se enfrentaban en una
guerra civil, la presencia de los europeos
provocaba:
la sublevación de curacas y grupos étnicos.
32. Una de las causas para la caída del
Tahuantinsuyo fue :
los seguidores de Huáscar se unieron a Pizarro.
33. En las guerras de la conquista del Perú, Francisco
Pizarro contó con apoyo político-militar de
las etnias:
Cañar, Chachapoya y Huanca.
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V. RESISTENCIA INDÍGENA Y GUERRAS
CIVILES
34. El saqueo del Cusco por los conquistadores
generó una violenta reacción de la nobleza
indígena cusqueña contra el invasor. Esta
reacción fue dirigida por:
Manco Inca.
35. En 1536 se produjo el primer movimiento de
resistencia armada contra la invasión española
al Tahuantinsuyo, el que fue dirigido por:
Manco Inca.
36. Se denomina Taki Onqoy:
el movimiento de resistencia a la conquista
española encabezado en 1560 por sacerdotes
andinos.
37. En 1564, surgió en Huamanga, un movimiento
religioso indígena cuyos sacerdotes predicaban
la unión de los dioses andinos para derrotar a la
religión cristiana y a los españoles; este
movimiento fue denominado:
Taki Onkoy.
38. En la Colonia, la persecución religiosa
desarrollada por la Iglesia Católica contra las
religiones andinas fue denominada:
extirpación de idolatrías.
39. La resistencia indígena en el valle de Vilcabamba
termina en 1572 con la ejecución de:
Tupac Amaru I.
40. La disputa por la posesión de la ciudad del
Cusco fue el factor principal que desencadenó:
la guerra entre Francisco Pizarro y Diego de
Almagro.
41. Durante las guerras civiles, se enfrentaron en
la Batalla de la Salinas:
Hernando Pizarro contra Rodrigo de Ordóñez.
42. La misión fundamental del licenciado don
Pedro de la Gasca, cuando vino al Perú, fue:
reprimir a los encomenderos que se rebelaron
contra la Corona.
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43. La pacificación del Perú por Pedro de la Gasca
en 1548, logró acabar con:
la rebelión de Gonzalo Pizarro.
44. En la batalla de Jaquijahuana (1548) fue
derrotado al plan de los:
encomenderos peruanos de separarse de
España.
VI. VIRREINATO
45. La fundación de la Universidad de San Marcos
de Lima fue aprobada y promulgada por Carlos
I, rey de España, el 12 de mayo de 1551. Sus
gestores fueron los vecinos de Lima y:
Fray Tomás de San Martín.
46. El Virreinato del Perú durante el siglo XVII,
políticamente estaba dividido en jurisdicciones
administrativas territoriales denominadas:
corregimientos.
47. Durante la colonia, la primera forma de
explotación fue la encomienda. Esta tuvo como
principal fuente de recursos :
el tributo indígena.
48. La institución que permitió a los españoles
cobrar tributo a los indígenas con la obligación
de adoctrinarlos fue:
la Encomienda.
49. Las denominadas visitas y composiciones, dos
figuras jurídicas coloniales, fueron mecanismos
que permitieron a los españoles:
legalizar la posesión de las tierras ocupadas.
50. Para mantener el monopolio comercial con
sus colonias en América, España estableció una
flota de galeones con el fin de:
defenderse de piratas y corsarios.
51. El proceso de legalización de la propiedad de
las tierras ocupadas o adjudicadas a los
conquistadores españoles se conoce con el
nombre de:
composición.
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 Academia
52. Durante la dominación española, con la
finalidad de mantener indiviso el patrimonio
acumulado y evitar así dejar en la pobreza a los
herederos, se introdujo una institución llamada:
mayorazgo.
53. Las instituciones económicas que en la colonia
degeneraron en sistemas de explotación fueron,
principalmente:
la encomienda y la mita.
54. En el periodo colonial, los comerciantes se
agrupaban en una institución denominada:
el Tribunal del Consulado.
55. En la economía colonial se denominaba
almojarifazgo al impuesto:
de corte aduanero
56. Después de la Reconquista, España hizo frente
a una grave crisis económica, producto de la
refeudalización, de modo que en el siglo XVI
ya no era el "taller y mercado" europeo; es
decir, ya no era productor ni vendedor de
mercancías, reduciéndose enormemente sus
ingresos. Para remediar esta crítica situación
estableció una serie de impuestos. Uno de ellos
fue la media anata que pagaban los:
favorecidos por un cargo público.
57. La forma de trabajo del periodo colonial que
subsistió por mayor tiempo en la República
fue:
el yanaconaje.
VII. REFORMAS BORBÓNICAS Y virreinato del Perú en las Cortes de Cádiz y
REBELIONES INDÍGENAS
58. Sobre las Reformas Borbónicas se puede
afirmar que:
incrementaron la presión fiscal colonial.
59. Las reformas borbónicas buscaron obtener
mayores ingresos de las colonias americanas
mediante:
una mejor recaudación fiscal.
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60. Uno de los objetivos principales de las
Reformas Borbónicas aplicadas sobre sus
colonias, en el transcurso del siglo XVIII, fue:
la recuperación del poder económico y militar
español.
61. En la primera mitad del siglo XVIII, debido al
abuso de las órdenes religiosas y de las
autoridades políticas, se produjeron
levantamientos indígenas en el interior del
virreinato peruano. El levantamiento de los
curacas Ignacio y Fernando Torote producido
entre 1724 y 1727 fue en contra de los:
misioneros franciscanos.
62. A mediados del siglo XVIII, con un discurso
mesiánico andino-amazónico ... dirigió, desde
la ceja de selva, una importante insurrección
anticolonial:
Juan Santos Atahualpa.
63. La fuerza armada dirigida por Juan Santos
Atahualpa (1742-1752) contra los españoles
fue conformada por aborígenes del Gran
Pajonal:
Perené y Cerro de la Sal.
VIII. CRISIS DE LA MONARQUÍA
ESPAÑOLA Y MOVIMIENTOS
CRIOLLOS
66. La invasión francesa a España (1808) hizo
posible la:
formación de las Cortes de Cádiz.
67. En 1812, el jurista limeño que representó al
llegó a asumir el cargo de presidente de éstas
fue:
Vicente Morales Duárez.
68. "El Nuevo Mundo es nuestra Patria y su historia
es la nuestra y en ellas es que debemos examinar
nuestra situación presente" ... Este concepto
fue difundido por:
Francisco de Miranda.
69. En la famosa Carta de Vizcardo y Guzmán,
¿cuál de los siguientes planteamientos propone
el precursor a favor de la independencia?:
La dirigencia de los criollos en alianza con los
mestizos y los indios.
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