ECUACIONES DIFERENCIALES

FASE CINCO

Presentado a:
Ramiro Peña

Tutor
Ramiro Peña

Entregado por:
Edison Rivera
Código: 1086103694
Luz Mery Castro
Código: 1088591185
Gladis Moncayo Bejarano
Código: 59177604
Luis Alberto Castillo
Código: 7695912
Jenny Elizabeth López
Código: 1085306254

Grupo: 100412_165

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA - UNAD

ESCUELA DE CIENCIAS BASICAS, INGENIERIAS Y TECNOLOGIAS
CURSO DE ECUACIONES DIFERENCIALES
NOVIEMBRE DEL 2017
CEAD PASTO
 INTRODUCCION

En el siguiente trabajo presentamos el desarrollo de una serie de ejercicios propuestos, como es la

convergencia o divergencia de series de potencia radio, valor absoluto, punto ordinario punto
singular de una ecuación, entre otros temas de alto interés en las ecuaciones diferenciales, que se
han venido trabajando con anterioridad, se desarrollaran bajo una propuesta de ítems de selección
múltiple única respuesta e ítems de selección múltiple con múltiples respuestas, conjuntamente se
propone unos ejercicios en forma grupal, aportamos para la solución o corrección de una serie de
ecuaciones basadas en problemas de física.
 OBJETIVOS

Objetivo General
 Desarrollar una serie de ejercicios por medio de series y funciones especiales, para reforzar
nuestro conocimiento en cuanto a ecuaciones diferenciales

Objetivos específicos
 Identificar los tipos de ecuaciones y aplicar los temas propuestos para esta fase, en el
desarrollo de los ejercicios planteados
 Comprender la aplicabilidad de las ecuaciones físicas en el desarrollo de fenómenos de
índoles físicos y químicos entre otras ramas aplicativas.
 Efectuar el desarrollo de los ejercicios propuestos en el proceso de formación profesional
 Centrar la atención en los medios de series y funciones especiales para el desarrollo de los
ejercicios propuestos.
 DESARROLLO DE LA ACTIVIDAD COLABORATIVA

ESTUDIANTE QUE REALIZÓ: EDISON RIVERA

ÍTEMS DE SELECCIÓN MÚLTIPLE CON ÚNICA RESPUESTA

A continuación, usted encontrará preguntas que se desarrollan en torno a

un enunciado, problema o contexto, frente al cual, usted debe seleccionar
aquella opción que responda correctamente al ítem planteado entre cuatro
identificadas con las letras A, B, C, D. Una vez la seleccione, describa el
procedimiento que justifique su respuesta.

Teniendo en cuenta la siguiente información conteste las preguntas 1, 2

y 3.
Toda serie de potencias tiene un radio de convergencia 𝑅. Si 𝑅 > 0,
entonces la serie de potencias
∞

∑ 𝑐𝑛 (𝑥 − 𝑎)𝑛
𝑛=0

converge para |𝑥 − 𝑎| < 𝑅 y diverge para |𝑥 − 𝑎| > 𝑅. Si la serie converge

sólo en su centro 𝑎 entonces 𝑅 = 0. Si la serie converge para todo 𝑥
entonces se escribe 𝑅 = ∞ .
Es importante recordar que la desigualdad de un valor absoluto es igual
a:

|𝑥 − 𝑎| < 𝑅 → 𝑎−𝑅 <𝑥 <𝑎+𝑅

|𝑥 − 𝑎| > 𝑅 → 𝑥 >𝑎+𝑅 ó 𝑥 <𝑎−𝑅

Una serie de potencias podría converger o no en los puntos extremos

𝑎 − 𝑅 y 𝑎 + 𝑅 de este intervalo.
1. Teniendo en cuenta lo anterior, ¿para qué valores de 𝑥 converge la
serie de potencias?
 ∞

∑(−1)𝑛+1 𝑛(𝑥 − 2)𝑛

𝑛=1

A. La serie converge para |𝑥 − 3| < 1 lo que equivale a 2< 𝑥 < 4

B. La serie converge absolutamente para |𝑥 − 2| < 1 lo que
equivale a 1 < 𝑥 < 3
C. No se puede determinar la convergencia
D. La serie converge absolutamente para |𝑥 + 2| < 1 lo que
equivale a -1 < 𝑥 < 3

PROPOSICION ENUNCIADO O EXPRESION RAZÓN O EXPLICACIÓN

MATEMATICA
𝑎𝑛+1 Solución: Criterio de la razón
lim | |
𝑛→∞ 𝑎𝑛

Donde

𝑎𝑛+1 (−1)𝑛+2 (𝑛 + 1)(𝑥 − 2)𝑛+1

| |=| |
𝑎𝑛 (−1)𝑛+1 𝑛(𝑥 − 2)𝑛
(−1)𝑛 (−1)2 (𝑛 + 1)(𝑥 − 2)𝑛 (𝑥 − 2)1
=| |
(−1)𝑛 (−1)1 𝑛(𝑥 − 2)𝑛

(−1)1 (𝑛 + 1)(𝑥 − 2) (𝑛 + 1)
=| |= |(𝑥 − 2)| Llegado a este punto se debe:
𝑛 𝑛
𝑎𝑛+1 (𝑛 + 1)
lim | | = lim |(𝑥 − 2)|
𝑛→∞ 𝑎𝑛 𝑛→∞ 𝑛
Entonces:
𝑛 1
(𝑛+𝑛)
|(𝑥 − 2)| = |(𝑥 − 2)| Para que la serie converja
𝑛
𝑛

|(𝑥 − 2)| < 1

Donde R = 1

Entonces y de acuerdo a la definición de

valor absoluto e información dada donde
|𝑥 − 𝑎| < 𝑅 → 𝑎−𝑅 <𝑥
<𝑎+𝑅
 Tenemos:
2−1<𝑥 <1+2
1<𝑥<3

ESTUDIANTE QUE LO REALIZO: EDISON RIVERA

2. El radio de convergencia de la serie de potencias es

∞
(𝑥 + 1)𝑛
∑
𝑛2𝑛
𝑛=1
A. 𝜌=1
B. 𝜌=0
C. 𝜌=3
D. 𝜌=2

PROPOSICION ENUNCIADO O EXPRESION RAZÓN O EXPLICACIÓN

MATEMATICA

Solución: Criterio de la razón

𝑎𝑛+1 Donde
lim | |
𝑛→∞ 𝑎𝑛
(𝑥+1)𝑛+1
𝑎𝑛+1 (𝑛+1)2𝑛+1 (𝑥 + 1)𝑛+1 (𝑛)2𝑛
| | = | (𝑥+1)𝑛 | = | |
𝑎𝑛 (𝑛 + 1)2𝑛+1 (𝑥 + 1)𝑛
(𝑛)2𝑛

(𝑥 + 1)(𝑛) (𝑛) Llegado a este punto se debe:

=| |= |(𝑥 + 1)|
(𝑛 + 1) ∗ 2 (𝑛 + 1) ∗ 2
𝑎𝑛+1 (𝑛)
lim | | = lim |(𝑥 + 1)|
𝑛→∞ 𝑎𝑛 𝑛→∞ (𝑛 + 1) ∗ 2

Entonces, y teniendo presente la definición

de limites infinitos:
 (𝑛)
1 𝑛 1
𝑛 1
|(𝑥 + 1)| = |(𝑥 + 1)|
2 + 2
𝑛 𝑛

Para que la serie converja

1
|(𝑥 + 1)| < 1
2
Así pues,
|(𝑥 + 1)| < 2
Entonces el radio de convergencia
es 2

ESTUDIANTE QUE LO REALIZO:

3. ¿Cuál es el conjunto de convergencia absoluta y el radio de

convergencia de la siguiente serie?
∞
𝑥𝑛
∑
𝑛=0
√𝑛
a. Conjunto (-1, 1) 𝜌=1
b. Conjunto (-1, 1] 𝜌=1
c. Conjunto [-1, 1) 𝜌=1
d. Conjunto [-1, 1] 𝜌=1

PROPOSICION ENUNCIADO O EXPRESION RAZÓN O EXPLICACIÓN

MATEMATICA

𝑥 𝑛+1
√𝑛 + 1 𝑥 𝑛+1 √𝑛 𝑛
− ⃒ = 𝑙𝑖𝑚 ⃒ ∗ 𝑛=
𝑥𝑙𝑖𝑚
√
𝑥 𝑛 𝑛 → ∞ √𝑛 + 1 𝑥 𝑛 → ∞ 𝑛 + 1
√𝑛

𝑙𝑖𝑚 1
= ⃒𝑥√ = ⃒𝑥⃒
𝑛 → ∞1 + 1
𝑛

Convergente para ⃒x⃒<1

O sea para -1<x<1

 𝑦 ∈ (−1,1)
En el extremo izquierdo (𝑥 = −1) la serie se
convierte en la serie de termino constante

∞
(−1)𝑛 1 −1 −1 1
∑ = [−1, , , , ……]
√√𝑛 √2 √2 √3 2

La cual es convergente por la prueba de la serie al

terminante

En el extremo x=1 se tiene:

∞ ∞
1 1
∑ =∑ 1 𝐶𝑜𝑛𝑣𝑒𝑟𝑔𝑒𝑛𝑡𝑒
𝑛=1
√𝑛 𝑛=1 𝑛 2

∫=1

Conjunto de la convergencia absoluta [1,1]

ESTUDIANTE QUE LO REALIZO: JENNY ELIZABETH LOPEZ

4. Un punto singular de 𝑦´´ + 𝑓(𝑥)𝑦´ + 𝑔(𝑥)𝑦 = 0 se puede definir como:

a. Es un punto donde las funciones 𝑓(𝑥) y 𝑔(𝑥) no tienen ni pueden

tener una representación en series de potencias.
b. Es el punto 𝑥0 que al formar los siguientes productos 𝑓(𝑥)(𝑥 − 𝑥0 ) y
𝑔(𝑥)(𝑥 − 𝑥0 )2 hace que sea analítico en 𝑥0
c. Es el punto 𝑥0 que al formar los siguientes productos 𝑓(𝑥)(𝑥 − 𝑥0 )2
y 𝑔(𝑥)(𝑥 − 𝑥0 ) hace que sean desarrollables en series de potencias
d. Es el punto donde una ecuación tiene representación en series de
potencias, no importando si están definidas o no las funciones en
dicho punto.

PROPOSICION ENUNCIADO O EXPRESION RAZÓN O EXPLICACIÓN

MATEMATICA
EXPLICACIÓN:

Teorema de Frobenius:
Si x=x0 es un punto singular de la ecuación diferencial,
entonces por lo menos existe una solución de la forma:
 
y  ( x  x0 ) r  C n ( x  xo ) n   C n ( x  xo ) n r
n 0 n 0

Donde el número r es una constante por determinar. La serie

converge por lo menos en algún intervalo 0<x-x0<R.

El método de Frobenius es similar al método de coeficientes

indeterminados de series en la que se sustituye.


y   Cn ( x  xo ) n  r
n 0

En la ecuación diferencial dada y se determinan los

coeficientes desconocidos Cn mediante una relación de
recurrencia. Sin embargo, se tiene una tarea más en este
procedimiento: antes de determinar los coeficientes, se debe
encontrar el exponente desconocido r. Si se encuentra que r
es un número que no es un entero negativo, entonces la
solución de la correspondiente no es una serie de potencias.

Si X está centrado en un punto singular, la función NO es

analítica, es por este motivo que la esta no se puede
representar mediante series de potencias.

ESTUDIANTE QUE LO REALIZO: LUIS CASTILLO

5. Obtenga los primeros términos de la solución de la ecuación

diferencial de Airy
𝑦´´(𝑥) − 𝑥𝑦(𝑥) = 0, 𝑦(0) = 𝑦0 , 𝑦´(0) = 𝑦´0
 𝑦0 𝑦´0 𝑦 𝑦´
A. 𝑦(𝑥) = 𝑦0 + 𝑥3 − 𝑥 4 + 180
0
𝑥 6 − 5040 𝑥 7
6 12

𝑦0 𝑦´0 𝑦 𝑦´0
B. 𝑦(𝑥) = 𝑦´0 𝑥 + 𝑥3 + 𝑥 4 + 360 𝑥 6 + 𝑥7
9 16 49

𝑦0 𝑦´0 𝑦 𝑦´
C. 𝑦(𝑥) = 𝑦0 + 𝑦´0 𝑥 + 𝑥3 + 𝑥 4 + 180
0
𝑥 6 + 5040 𝑥 7 + 𝑂𝑥 9
6 12

𝑦0 𝑦´0 𝑦 𝑦´
D. 𝑦(𝑥) = 𝑦0 + 𝑦´0 𝑥 + 𝑥2 + 𝑥 5 + 180
0
𝑥 7 + 5040 𝑥 9 + 𝑂𝑥11
6 12

PROPOSICION ENUNCIADO O EXPRESION RAZÓN O EXPLICACIÓN

MATEMATICA

𝑦´´(𝑥) − 𝑥𝑦(𝑥) = 0, 𝑦(0)

= 𝑦0 , 𝑦´(0) = 𝑦´0

𝑦0 𝑦´0
A. 𝑦(𝑥) = 𝑦0 + 𝑥3 − 𝑥4 +
6 12
𝑦0 𝑦´
𝑥 6 − 5040 𝑥 7
180

𝑦0 𝑦´0
B. 𝑦(𝑥) = 𝑦´0 𝑥 + 𝑥3 + 𝑥4 +
9 16
𝑦0 𝑦´0
𝑥6 + 𝑥7
36 49

𝑦0
C. 𝑦(𝑥) = 𝑦0 + 𝑦´0 𝑥 + 𝑥3 +
6
𝑦´0 𝑦 𝑦´
𝑥 4 + 180
0
𝑥 6 + 5040 𝑥 + 𝑂𝑥 9 7
12

𝑦0
D. 𝑦(𝑥) = 𝑦0 + 𝑦´0 𝑥 + 𝑥2 +
6
𝑦´0 𝑦 𝑦´
𝑥 5 + 180
0
𝑥 7 + 5040 𝑥 + 𝑂𝑥11 9
12

Sea:
∞

𝑦 = ∑ 𝐶2𝑛 𝑦 𝑛
𝑛=0

𝑦 , = ∑ 𝐶𝑛 𝑛𝑥 𝑛−1
∞ ∞
,, 𝑛.2
→ 𝑦 − 𝑥𝑦 = ∑ 𝐶𝑛 𝑛(𝑛 − 1)𝑥 − 𝑥 ∑ 𝐶𝑛 𝑥 𝑛 = 0
𝑘=2 𝑛=0
 ∞ ∞
𝑛−2
= ∑ 𝐶𝑛 𝑛(𝑛 − 1)𝑥 − ∑ 𝐶𝑛 𝑦 𝑛+1 = 0
𝑛=2 𝑛=0

= 𝑦 ,, − 𝑥𝑦 = 2𝐶2
∞

+ ∑[(𝑘 + 1)(𝑘 + 2)(𝑘 + 2) − (𝑘

𝑘=1
− 1)]𝑥 𝑘 = 0

Por la propiedad de Identidad:

(𝑘 + 1)(𝑘 + 2)(𝑘 +) − 𝐶𝑘−1 = 0, … 𝑘 = 1,2,3 … …

𝑆𝑖 2𝐶2 2 = 0 → 𝐶2 = 0
𝐶𝑘−1
→ 𝐶𝑘 + 2 =
(𝑘 + 1)(𝑘 + 2)
𝐶0
Si 𝑘 = 1, 𝐶3
(2)(3)

𝐶
2
Si 𝑘 = 2, 𝐶4 (3)(4)

2 𝐶
Si 𝑘 = 3, 𝐶5 = (4)(5) =0

3 𝐶 1
Si 𝑘 = 4, 𝐶6 = (5)(6) = (2)(3)(5)(6) 𝐶0

𝐶
4 1
Si 𝑘 = 5, 𝐶7 (6)(7) = (3)(4)(6)(7) 𝐶1

𝐶5
Si 𝑘 = 6, 𝐶8 = 0 … . 𝑦𝑎 𝑞𝑢𝑒 𝑒𝑠 𝐶5 = 0
(7)(8)

6 𝐶 1
Si 𝑘 = 7, 𝐶9 = (8)(9) = (2)(3)(5)(6)(8)(9) 𝐶0

𝐶7 1
Si 𝑘 = 8, 𝐶10 = 𝐶
(9)(10) (3)(4)(6)(7)(9)(10) 1

𝐶8
Si 𝑘 = 9, 𝐶11 = 0 𝑦𝑎 𝑞𝑢𝑒 𝐶8 = 0
(10)(11)

Remplazando los coeficientes obtenidos en la

hipótesis inicial:

𝑦 = 𝐶0 + 𝐶1 𝑥 + 𝐶1 𝑦 2 + 𝐶2 𝑥 3 + 𝐶3 𝑥 3 + 𝐶4 𝑥 4 +
𝐶5 𝑥 5 + 𝐶6 𝑥 6 + 𝐶7 𝑥 7 + 𝐶8 𝑥 8 + 𝐶9 𝑥 9 + 𝐶10 𝑥 10 +
𝐶11 𝑥 11 … … ..
 𝐶0 𝐶1
→= 𝐶0 + 𝐶1 𝑥 + 0 + 𝑥3 + 𝑥4 + 0
(2)(3) (3)(4)
𝐶0 𝐶1
+ 𝑥6 + 𝑥7
(2)(3)(5)(6) (3)(4)(6)(7)
𝐶0
+0+ 𝑥9
(2)(3)(5)(6)(8)(9)
𝐶1
+ 𝑥 10
(3)(4)(6)(7)(9)(10)
+ 0………
→ 𝑦 = 𝐶0 𝑦1 (𝑥) + 𝐶1 𝑦2 (𝑥)

1)
1 1
𝑦 = 𝐶0 [1 + 𝑥3 + 𝑥6
(2)(3) (2)(3)(5)(6)
1
+ 𝑥9 + ⋯ . . ]
(2)(3)(5)(6)(9)
1
+ 𝐶1 [𝑦 + 𝑥4
(3)(4)
1
+ 𝑥7
(3)(4)(6)(7)
1
+ 𝑥 10 + ⋯ … ]
(3)(4)(6)(7)(9)(10)
Como 𝑦(0) = 𝑦0

𝑦 , (0) = 𝑦0,
1 1 1
𝑦 , = 𝐶0 [ 𝑥 2 + 𝑥5 + 𝑥8 + ⋯ . ]
2 2(3)(5) 2(3)(5)(6)
1 1
+ 𝐶1 [1 + 𝑥 3 + 𝑥6
3 3(4)(6)
1
+ 𝑥9 + ⋯ ]
3(4)(6)(7)(9)
𝑦 , = 0 → 𝐶1 = 𝑦0,

Del 1); 𝐶0 = 𝑦0 la solución

1 1 1
𝑦 = 𝑦0 + 𝑦0 + 𝑦0, 𝑥 + 𝑦0 𝑥 3 + 𝑦 𝑥4 + 𝑦 𝑥6 +
6 12 0 180 0
⋯
ESTUDIANTE QUE LO REALIZO: JENNY ELIZABETH LOPEZ

6. Teniendo en cuenta las siguientes definiciones en cada caso, escoge

la respuesta correcta:
Un punto ordinario de una ecuación diferencial de la forma 𝑦´´ +
𝑓(𝑥)𝑦´ + 𝑔(𝑥)𝑦 = 0 es aquel punto 𝑥0 en el cual ambas funciones
𝑓(𝑥) 𝑦 𝑔(𝑥) son analíticas; es decir, pueden representarse en series de
potencias de (𝑥 − 𝑥0 ) con radio de convergencia 𝑅 > 0.
Mientras que un punto singular no tiene representación en series de
potencias (𝑥 − 𝑥0 ).

2
De la siguiente ecuación 𝑥𝑦´´ + 𝑒 𝑥 𝑦´ + 𝑥𝑦 = 0se puede afirmar que:

a. 𝑥 =0 ordinario, así como el resto de los reales

b. 𝑥 =0 irregular, 𝑥 ≠ 0 ordinarios
c. 𝑥 =0 ordinario y 𝑥 > 0 ordinarios
d. 𝑥 =0 singular regular 𝑥 ≠ 0 ordinarios

PROPOSICION ENUNCIADO O EXPRESION RAZÓN O EXPLICACIÓN

MATEMATICA

Solución:

2
𝑥𝑦´´ + 𝑒 𝑥 𝑦´ + 𝑥𝑦 = 0

𝐷𝑖𝑣𝑖𝑑𝑖𝑒𝑛𝑑𝑜 𝑝𝑜𝑟 𝑥

2
𝑥 𝑒𝑥 𝑥
𝑦´´ + 𝑦´ + 𝑦 = 0
𝑥 𝑥 𝑥

𝑆𝑖𝑚𝑝𝑙𝑖𝑓𝑖𝑐𝑎𝑛𝑑𝑜
 𝟐
𝒆𝒙
𝑦´´ + 𝑦´ + 𝑦 = 0
𝒙

Observamos que g(x) tiene una restricción en x=0, por

tanto es un punto singular, donde no se tiene
representación en series de potencias.

Por tanto concluimos que la respuesta correcta es la D.

ESTUDIANTE QUE LO REALIZO: GLADIS MONCAYO

ÍTEMS DE SELECCIÓN MÚLTIPLE CON MÚLTIPLE RESPUESTA

Este tipo de preguntas consta de un enunciado, problema o contexto a
partir del cual se plantean cuatro opciones numeradas de 1 a 4, usted
deberá seleccionar la combinación de dos opciones que responda
adecuadamente a la pregunta y marcarla en la hoja de respuesta, de
acuerdo con la siguiente información:
Marque A si 1 y 2 son correctas.
Marque B si 1 y 3 son correctas.
Marque C si 2 y 4 son correctas.
Marque D si 3 y 4 son correctas.

7. La solución general de la ecuación 𝑦´´(𝑥) + 𝑦(𝑥) = 0 mediante series de

potencia es:

1. 𝑎0 cos 𝑥 + 𝑎1 sen 𝑥
1 1 𝑥3 𝑥5
2. (1 − 2! 𝑥 2 + 4! 𝑥 4 − ⋯ ) + 𝑎1 (𝑥 − + −⋯)
3! 5!
3. 𝑥 + 𝑎1 cos 𝑥 + 𝑎2 sen 𝑥
1 1 𝑥3 𝑥5
4. 𝑎0 + 𝑎1 (1 + 2! 𝑥 2 − 4! 𝑥 4 + ⋯ ) + 𝑎2 (𝑥 + + +⋯)
3! 5!
PROPOSICION ENUNCIADO O EXPRESION RAZÓN O EXPLICACIÓN
MATEMATICA

Sea la ecuación primera:

𝑦 ∑ 𝐶𝑛 𝑥 𝑛
𝑛=0

→ 𝑦 = ∑ 𝑛𝐶𝑛 𝑥 𝑛−1
,

𝑛=1
∞

𝑦 " = ∑ 𝑛(𝑛 − 1)𝐶𝑛 𝑥 𝑛−2

𝑛=2

Remplazando en la ecuación
primera:

∞ ∞
𝑛−2
∑ 𝑛(𝑛 − 1)𝐶𝑛 𝑥 + ∑ 𝐶𝑛 𝑥 𝑛 = 0
𝑛=2 𝑛=0
Raíces igual:
𝑛−2=𝑘 𝑛=𝑘
𝑛 =𝑘+2

∑[(𝑘 + 1)(𝑘 + 2𝑥 𝑘 − (𝑘 − 1)]𝑥 𝑘 ∑ 𝐶𝑘 𝑥 𝑘

𝑘=1 𝑘−1
=0
∞

∑[(𝑘 + 2)(𝑘 + 1)(𝑘 + 2) + 𝐶𝑘 ] 𝑥 𝑘 = 0

𝑘=1

Por la propiedad de identidad:

(𝑘 + 2)(𝑘 + 1)𝐶𝑘+2 + 𝐶𝑘 = 0
𝐶𝑘 1
𝐶𝑘+2 = − ; 𝐶2 = − 𝑐0
(𝑘 + 1)(𝑘 + 2) 2

𝐶1
Si 𝑘 = 1, 𝐶3 = 1 (3)(3)

𝐶2 0 𝐶
Si 𝑘 = 2, 𝐶4 = − (3)(4) = 2(3)(4)
 3 𝐶 1 𝐶
Si 𝑘 = 3, 𝐶5 = − (4)(5) = (2)(3)(4)(5)

𝐶
4 0 𝐶
Si 𝑘 = 4, 𝐶6 − (5)(6) = − (2)(3)(4)(5)(6)

𝐶
5 1 𝐶
Si 𝑘 = 5, 𝐶7 − (6)(7) = − (2)(3)(4)(5)(6)(7)

𝐶6 𝑐1
Si 𝑘 = 6, 𝐶8 = =
(7)(8) (2)(3)(4)(5)(6)(7)(8)

Solución;

1 𝐶0
→= 𝐶0 + 𝐶1 𝑥 − 𝐶0 𝑥 1 𝐶1 𝑥 3 + 𝑥4
2 (2)(3)(4)
𝐶1 𝐶0
+ 𝑥5 − 𝑥6
2(3)(4)(5) 2(3)(4)(5)(6)

1)
1 1 1
𝑦 = 𝐶0 [1 + 𝑥 3 + 𝑥4 + 𝑥6
2 (2)(3)(4) (2)(3)(5)(6)
+ ⋯ . . +]
1
+ 𝐶1 [𝑦 − 𝑥3
(2)(3)
1
+ 𝑥5
(2)(3)(4)(5)
1
+ 𝑥7 + ⋯ … ]
(2)(3)(4)(6)(7)

𝑦 = 𝐶0 𝑐𝑜𝑠𝑥 + 𝐶1 𝑠𝑒𝑛𝑦
ESTUDIANTE QUE LO REALIZO: GLADIS MONCAYO

8. Halle la solución general de la ecuación diferencial, usando series de

potencias. Exprese dicha ecuación mediante funciones elementales.
(1 + 𝑥 2 )𝑦´´ + 2𝑥𝑦´ − 2𝑦 = 0

1. 𝑦 = 𝑎1 𝑥 + 𝑎0 (1 − 𝑥 sen 𝑥)

1 1 1
2. 𝑦 = 𝑎1 𝑥 + 𝑎0 (1 + 𝑥 2 − 3 𝑥 4 + 5 𝑥 6 − 7 𝑥 7 + ⋯ )

1 1 1
3. 𝑦 = 𝑎1 𝑥 + 𝑎0 (𝑥 3 − 4 𝑥 4 + 6 𝑥 6 − 7 𝑥 7 + ⋯ )

4. 𝑦 = 𝑎1 𝑥 + 𝑎0 (1 + 𝑥 arctan 𝑥)

PROPOSICION ENUNCIADO O EXPRESION RAZÓN O EXPLICACIÓN

MATEMATICA

𝑦 ∑ 𝐶𝑛 𝑥 𝑛
𝑛=0

→ 𝑦 , = ∑ 𝐶𝑛 𝑥 𝑛−1
𝑛=1
∞

𝑦 " = ∑ 𝑛(𝑛 − 1)𝐶𝑛 𝑥 𝑛−2

𝑛=2
Sustituyendo en la ecuación 1) se
tiene

(1 + 𝑥 2 ) ∑ 𝑛(𝑛 − 1)𝑎𝑛 𝐶𝑛 𝑥 𝑛−2

𝑛=2
∞

+ 2𝑥 ∑ 𝑛𝑎𝑛 𝑥 𝑛−1
𝑛=1
∞

− 2 ∑ 𝑎𝑛 𝑥 𝑛 = 0
𝑛=0

= ∑ 𝑛(𝑛 − 1)𝑎𝑛 𝑥 2 + ∑ 𝑛(𝑛 − 1)𝑎𝑛 𝑥 𝑛−2

𝑛=2 𝑘−1
∞ ∞
+ 2 ∑ 𝑛𝑎𝑛 𝑥𝑛 − 2 ∑ 𝑎𝑛 𝑥𝑛
𝑛=1 𝑛=0

Hacemos que todas las series inicie

con la misma potencia 𝑥 2

= ∑ 𝑛(𝑛 − 1)𝑎𝑛 𝑥 𝑛 + 2𝑎2 𝑥 0 + 6𝑎3 𝑥

𝑛=2

+ ∑ 𝑛(𝑛 − 1)𝑎𝑛 𝑥 𝑛−2 + 2𝑎𝑥

𝑘−4
∞
+ 2 ∑ 𝑛𝑎𝑛 𝑥𝑛 − 2𝑎0 𝑥0
𝑛=2
∞
− 2𝑎𝑥 − 2 ∑ 𝑎𝑛 𝑥2 = 0
𝑛=2
 = (2𝑎2 − 2𝑎0 ) + 6𝑎3 𝑥
∞

+ ∑[𝑘(𝑘 − 1)𝑎𝑘
𝑘=2
+ (𝑘 + 2)(𝑘 + 1)𝑎𝑘+2 + 2𝑘𝑎𝑘
− 2𝑎𝑘 ] 𝑥 𝑘 = 0
(2𝑎2 − 2𝑎0 ) + 6𝑎3 𝑥
∞

+ ∑[𝑎𝑘 (𝑘 − 1)(𝑘 + 2)
𝑘=2
+ (𝑘 + 2)(𝑘 + 1)𝑎𝑘+2 ] 𝑥 𝑘 = 0

Por la identidad: 2𝑎2 − 𝑎0 = 0 → 𝑎2 = 𝑎0

6𝑎2 = 0 → 𝑎3 = 0

𝑎𝑘 (𝑘 − 1)(𝑘 + 2) + (𝑘 + 2)(𝑘 + 1)𝑎𝑘+2 = 0

→ 𝑎𝑘 + 2
𝑘−1 1−𝑘
= (− ) 𝑎𝑘 − ( )𝑎 ;𝑘
𝑘+1 𝑘+1 𝑘
= 2,3,4,5 … … …
1−2𝑎2 1
Si 𝑘 = 2, → 𝑎4 = = − 𝑎0
(3)(4) 3

1−3
Si 𝑘 = 3, → 𝑎5 = (3+1) 𝑎3 = 0 𝑃𝑢𝑒𝑡𝑜 𝑞𝑢𝑒 𝑒𝑠 𝑎3 = 0

1−4
Si 𝑘 = 4, → 𝑎6 = (4+1) 𝑎4=−3(−1𝑎 1
)= 𝑎0
5 3 0 5

1−5
Si 𝑘 = 5, → 𝑎7 = (5+1) 𝑎5 = 0

1−6 5 1 1
Si 𝑘 = 6, → 𝑎8 = (6+1) 𝑎6 = − 7 ∗ 5 𝑎0 = − 7 𝑎0

1−7
Si 𝑘 = 7, → 𝑎9 = ( ) 𝑎7 = 0 𝑃𝑢𝑒𝑠𝑡𝑜 𝑞𝑢𝑒 𝑎7 = 0
7+1

1−8 7 1 1
Si 𝑘 = 8, → 𝑎10 = (8+1) 𝑎8 = − 9 ∗ (− 7 𝑎0 ) = − 9 𝑎0

La solución:
𝑦 = 𝑎0 + 𝑎1 𝑥 + 𝑎2 𝑥 2 + 𝑎3 𝑥 3 + 𝑎4 𝑥 4 + 𝑎4 𝑥 5 + 𝑎6 𝑥 6
+ ⋯ ..

1
→ 𝑦 = 𝑎0 + 𝑎1 𝑥 + 𝑎2 𝑥 2 + 0𝑥 3 − 𝑎0 𝑥 4 + 0𝑥 5
3
1 6
+ 𝑥 + 0𝑥 − 1𝑥 8 𝑎0 + 0
7
5
1
+ 𝑎0 𝑥 10 ….
9

1 1 1
𝑦 = 𝑎1 𝑥 + 𝑎0 [1 + 𝑥 2 − 𝑥 4 + 𝑥 6 − 𝑥 8
3 5 7
1 10
+ 𝑥 …..]
9
1 1 1
𝑦 = 𝑎1 𝑥 + 𝑎0 [1 + 𝑥(𝑥 − 𝑥 3 + 𝑥 5 − 𝑥 7
5 5 7
1 9
+ 𝑥 … . . )]
9
𝑦 = 𝑎1 𝑥 + 𝑎0 [1 + 𝑥𝑎𝑟𝑐𝑡𝑎𝑛𝑛𝑥]

ESTUDIANTE QUE LO REALIZO:

ÍTEMS DE ANÁLISIS DE RELACIÓN

Este tipo de ítems consta de dos proposiciones así: una Afirmación y una Razón,
unidas por la palabra PORQUE. Usted debe examinar la veracidad de cada
proposición y la relación teórica que las une.

Para responder este tipo de ítems, debe leerla completamente y señalar en la hoja
de respuesta, la elegida de acuerdo con las siguientes instrucciones:

Marque A si la afirmación y la razón son VERDADERAS y la razón es una

explicación CORRECTA de la afirmación.
Marque B si la afirmación y la razón son VERDADERAS, pero la razón NO es
una explicación CORRECTA de la afirmación.
 Marque C si la afirmación es VERDADERA, pero la razón es una proposición
FALSA.
Marque D si la afirmación es FALSA, pero la razón es una proposición
VERDADERA.

9. Si una función se puede representar con una serie de potencias se dice que es
no analítica PORQUE los coeficientes de la serie son necesariamente los
determinados en la fórmula de la serie de Taylor.

Si una función se puede representar con una serie de potencias se dice que es no analítica PORQUE
los coeficientes de la serie son necesariamente los determinados en la fórmula de la serie de Taylor.

PROPOSICION ENUNCIADO O RAZÓN O EXPLICACIÓN

EXPRESION MATEMATICA

Si una función se puede representar con una serie Afirmación (dado)

de potencias se dice que es no analítica
La afirmación es falsa Definición: Se dice que una función f es analítica
en x0 si, en un intervalo abierto que contenga a x0,
esta función es la suma de una serie de potencias
∑∞𝑛=0 𝑎𝑛 (𝑥 − 𝑥0 )
𝑛
que tiene un radio de
convergencia positivo.
Los coeficientes de la serie son necesariamente los Razón que explica la afirmación (dado)
determinados en la fórmula de la serie de Taylor.
La razón es una proposición verdadera Teorema: Si f es analítica en x0, entonces la
representación
∞
𝑓 (𝑛) (𝑎)(𝑥 − 𝑎)𝑛
∑
𝑛!
𝑛=0
Es válida en cierto intervalo abierto centrado en x0.
La serie anterior se llama serie de Taylor de f
centrada en x0.
Marque D si la afirmación es FALSA, pero la razón es una proposición VERDADERA.

10. El punto singular de la siguiente ecuación ordinaria 𝑦´´ − 𝑥 −1 𝑦´ + 𝑥 −2 𝑦 = 0

es 𝑥0 = 0 PORQUE 𝑃(𝑥) = −𝑥 −1 y 𝑄(𝑥) = 𝑥 −2 no están definidas en dicho punto.
PROPOSICION ENUNCIADO O EXPRESION RAZÓN O EXPLICACIÓN
MATEMATICA

Primera actividad Grupal:

Se plantea una situación problema y el grupo de realizar los aportes

respectivos en el foro colaborativo con el fin de reconocer las características
del problema que se ha planteado y buscar el método de solución más
apropiado según las ecuaciones diferenciales de primer orden.

Problema:

Al calentar un resorte, su “constante” decrece. Suponga que el resorte se

calienta de modo que la “constante” en el instante 𝑡 es 𝑘(𝑡) = 6 − 𝑡 𝑁/𝑚 (véase
la figura). Si el sistema masa-resorte sin forzamiento tiene masa 𝑚 = 2𝑘𝑔 y
una constante de amortiguamiento 𝑏 = 1𝑁𝑠/𝑚 con condiciones iniciales 𝑥(0) =
3𝑚 y 𝑥´(0) = 0, entonces el desplazamiento 𝑥(𝑡) queda descrito mediante el
problema de valores iniciales

2𝑥´´(𝑡) + 𝑥´(𝑡) + (6 − 𝑡)𝑥(𝑡) = 0 𝑥(0) = 3 𝑥´(0) = 0

Determine los primeros cuatro términos no nulos en un desarrollo en

series de potencias en torno de 𝑡 = 0 para el desplazamiento.

PROPOSICION ENUNCIADO O RAZÓN O EXPLICACIÓN

EXPRESION MATEMATICA
 ∞

𝑥 = ∑ 𝑎𝑛 𝑡 𝑛
𝑛=0

→ 𝑥 , = ∑ 𝑎𝑛 𝑡 𝑛−1
𝑛=1
∞

𝑥 " = ∑ 𝑛(𝑛 − 1)𝑎𝑛 𝑡 𝑛−2

𝑛=2

Remplazando en la ecuación 1)
se tiene

2 ∑ 𝑛(𝑛 − 1)𝑎𝑛 𝑡 𝑛−2 + ∑ 𝑛𝑎𝑛 𝑡 𝑛−1

𝑛=2 𝑛−1
∞
+ (6 − 𝑡) ∑ 𝑎𝑛 𝑡𝑛
𝑛=0
=0

2 ∑ 𝑛(𝑛 − 1)𝑎𝑛 𝑡 𝑛−2

𝑛=2
∞

+ ∑ 𝑛𝑎𝑛 𝑡 𝑛−1
𝑛=1
∞

+ 6 ∑ 𝑎𝑛 𝑡 𝑛
𝑛=0
∞

− ∑ 𝑎𝑛 𝑡 𝑛−1 = 0
𝑛=0
𝑡 0 (2𝑎2 + 𝑎1 + 6𝑎0 )
∞

+ ∑ 𝑛(𝑛 − 1)𝑎𝑛 𝑡 𝑛=2

𝑛=3
∞

+ ∑ 𝑛𝑎𝑛 𝑡 𝑛=1
𝑛=2
∞ ∞

+ 6 ∑ 𝑎𝑛 𝑡 𝑛 − ∑ 𝑎𝑛 𝑡 𝑛+1
𝑛=1 𝑛=0
=0
(2𝑎2 − 𝑎1 + 2𝑎0 )
∞

+ ∑[(𝑘 + 2)(𝑘 + 1)𝑎𝑘+2

𝑘=1
+ 6𝑎𝑘 − 𝑎0 ] 𝑥 𝑘 = 0

Por la identidad de serie: 2𝑎2 + 𝑎1 +

6𝑎0 = 0
(𝑘 + 2)(𝑘 + 1)𝑎𝑘+2 + (𝑘 + 1)𝑎𝑘+1
+ 6𝑎𝑘 − 𝑎0 = 0
𝑘 = 1,2,3,4 … ….
1
→ 𝑎𝑘+2 = − 𝑎
(𝑘 + 2) 𝑘+1
6
− 𝑎
(𝑘 + 2)(𝑘 + 1) 𝑘
𝑎0
+
(𝑘 + 2)(𝑘 + 1)

1
𝑎2 = − 𝑎1 − 3𝑎0
2
1 6 1
Si 𝑘 = 1, → 𝑎3 = − 3 𝑎2 − 6 𝑎1 + 6 𝑎0 =
1 1 1 1
− 3 (− 2 𝑎1 − 3𝑎0 ) − 𝑎1 + 6 𝑎0 = 6 𝑎1 + 𝑎0 −
1
𝑎1 + 6 𝑎0

7 5
= 𝑎0 − 𝑎1
6 6
 1 6 𝑎
Si 𝑘 = 2, → 𝑎4 = − 4 𝑎3 − 12 𝑎2 + 120 𝑎4 =
1 7 5 1 1 1
− 4 (6 𝑎0 − 6 𝑎1 ) − 2 𝑎2 + 12 𝑎0 = − 24 𝑎0 +
5 1 1 1 1
𝑎
24 1
− 2 (− 2 𝑎1 − 3𝑎0 ) + 12 𝑎0 = 24 𝑎0 +
5 1 3
𝑎 + 𝑎1 + 𝑎0
24 1 4 2
35 11
𝑎4 = 24 𝑎0 + 24 𝑎1

1 6 1
Si 𝑘 = 3, → 𝑎5 = − 5 𝑎4 − 20 𝑎3 + 20 𝑎0
1 35 11 6 7 5
𝑎5 = 5 (24 𝑎0 + 24 𝑎1 ) − 20 (6 𝑎0 − 6 𝑎1 ) +
1
𝑎
20 0
7 11 7 1 1
𝑎5 = − 24 𝑎0 − 129 𝑎1 − 20 𝑎0 + 4 𝑎1 + 20 𝑎0

71 19
𝑎5 = − 𝑎0 + 𝑎
120 120 1
1 6 1
Si 𝑘 = 4, → 𝑎6 = − 6 𝑎5 − 6∗5 𝑎4 + 30 𝑎0

71 19 39 11
𝑎6 = 𝑎0 − 𝑎1 − 𝑎0 − 𝑎
720 720 120 120 1
1
+ 𝑎0
30
3 1
𝑎6 = 𝑎0 − 𝑎1
10 24

Luego los primeros 4 términos de la solución

son:

𝑥(𝑡) = 𝑎0 + 𝑎1 𝑡 + 𝑎2 𝑡 2 + 𝑎3 𝑡 3 + 𝑎4 𝑡 4
+ 𝑎5 𝑡 5 + 𝑎6 𝑡 6 + ⋯ ..
 7 35 11 5
𝑥(𝑡) = 𝑎0 (1 + 𝑡 3 + 𝑡 4 + 𝑡 …)
6 24 120
5 11
+ 𝑎1 (− 𝑡 3 + 𝑡 4
6 20
19 5
+ 𝑡 …..)
120

LUIS CASTILLO

Segunda actividad Grupal:

Se presenta un problema junto con su solución, de forma colaborativa deben
evaluar y analizar toda la solución a la situación plantea, si consideran que
todo el proceso y respuesta se encuentra de manera correcta, deben realizar
aportes en cuanto a procedimiento faltante y fórmulas utilizadas, resaltando
en otro color los aportes extras a la solución. Si el grupo considera que el
proceso y/o respuesta se encuentra incorrecto, deben realizar la observación
y corrección al error o errores encontrados resaltando en otro color la
corrección y aportes extras a la solución. Situación y solución planteada:

EJERCICIO Y SOLUCIÓN PLANTEADA OBSERVACIONES, ANEXOS,

EDISON RIVERA MODIFICACIONES A LA SOLUCIÓN

PLANTEADA

Situación y solución planteada: SOLUCIÓN

Pandeo de una columna cónica. Teniendo en cuenta las

Una columna de longitud L, está condiciones iniciales
abisagrada en ambos extremos,
tiene secciones transversales 𝑦(𝑎) = 0 𝑦(𝑏) = 0
circulares y es cónica como se
muestra en la figura Tenemos:
√𝜆 √𝜆
𝐶1 𝑠𝑒𝑛 − 𝐶2 𝑐𝑜𝑠 =0
𝑎 𝑎

√𝜆 √𝜆
𝐶1 𝑠𝑒𝑛 − 𝐶2 𝑐𝑜𝑠 =0
𝑏 𝑏
 Ya que es un sistema
homogéneo de ecuaciones
lineales, las soluciones no son
triviales.

√𝜆 √𝜆
𝑠𝑒𝑛 𝑐𝑜𝑠
| 𝑎 𝑎 |
| |
√𝜆 √𝜆
𝑠𝑒𝑛 𝑐𝑜𝑠
𝑏 𝑎
√𝜆 √𝜆
= 𝑠𝑒𝑛 . 𝑐𝑜𝑠
𝑎 𝑏
Si la columna, un cono truncado, √𝜆 √𝜆
tiene un afilamiento lineal 𝑦 = 𝑐𝑥, + 𝑠𝑒𝑛 . 𝑐𝑜𝑠
𝑏 𝑏
como se muestra en la sección
transversal de la figura b, el
momento de inercia de una sección √𝜆
= 𝑠𝑒𝑛 ( 𝑏 𝑐𝑜𝑠
√𝜆
)
transversal respecto a un eje 𝑎
1 Determinante
perpendicular al plano 𝑥𝑦 es 𝐼 = 4 𝜋𝑟 4
√𝜆 √𝜆
, donde 𝑟 = 𝑦 y 𝑦 = 𝑐𝑥 . 𝑠𝑒𝑛 𝑐𝑜𝑠
𝑎 𝑎
Por tanto, escribimos 𝐼(𝑥) = √𝜆 √𝜆
𝑥 4 1
𝑠𝑒𝑛 𝑐𝑜𝑠
𝐼0 ( ) donde 𝐼0 = 𝐼(𝑏) = 𝜋(𝑐𝑏)4 𝑏 𝑎
𝑏 4 √𝜆 √𝜆
= 𝑠𝑒𝑛 . 𝑐𝑜𝑠
1 𝑎 𝑏
Sustituyendo 𝜋𝑟 4 en la √𝜆 √𝜆
4
ecuación diferencial 𝑥 4 𝑦´´´ + − 𝑠𝑒𝑛 . 𝑐𝑜𝑠
𝑏 𝑏
𝜆𝑦 = 0, la deflexión en este √𝜆 √𝜆
𝑠𝑒𝑛 ( 𝑎 + 𝑏 )
caso se determina del
𝑏+𝑎
problema de valor en la 𝑠𝑒𝑛√𝜆 ( )=0
frontera. 𝑎𝑏
√𝜆 √𝜆
𝑠𝑒𝑛 ( + )
𝑑2 𝑦 𝑎 𝑏
𝑥 4 𝑑𝑥 2 + 𝜆𝑦 = 0 𝑦(𝑎) =
𝑏−𝑎
0 𝑦(𝑏) = 0 Donde 𝑠𝑒𝑛√𝜆 ( )=0
𝑃𝑏 4
𝑎𝑏
𝜆= 𝐸𝐼0
En cuyo caso
Encuentre las cargas críticas 𝑃𝑛
𝑏−𝑎
para la columna cónica. Use 𝑠𝑒𝑛√𝜆 ( ) = 𝑛𝜋 𝑜 √𝜆
una identidad apropiada para 𝑎𝑏
𝑛𝜆𝑎𝑏
expresar los modos de pandeo =
𝑏−𝑎
𝑦𝑛 (𝑥) como una sola función. 𝑛𝜆𝑎𝑏
= , 1,2,3 …
𝐿
 SOLUCIÓN

Teniendo en cuenta las O si,

condiciones iniciales
𝑛2 𝜋 2 𝑎2 𝑏 2 𝑃𝑛 𝑏 4
𝑦(𝑎) = 0 𝑦(𝑏) = 0 𝜆= =
𝐿2 𝐸𝐼

Tenemos: Las cargas críticas entonces

√𝜆 √𝜆 son:
𝐶1 𝑠𝑒𝑛 − 𝐶2 𝑐𝑜𝑠 =0
𝑎 𝑎
𝑛2 𝜋 2 𝐸𝐼
𝑃𝑛 = 2 2
√𝜆 √𝜆 𝐿 𝑏
𝐶1 𝑠𝑒𝑛 − 𝐶2 𝑐𝑜𝑠 =0
𝑏 𝑏
𝑎2 𝐸𝐼
2 2
𝑃𝑛 = 𝑛 𝜋 2 2
Ya que es un sistema 𝐿 𝐿
homogéneo de ecuaciones
lineales, las soluciones no son
triviales. Usando
√𝜆
−𝐶1 𝑠𝑒𝑛 𝑎
√𝜆 √𝜆 𝐶2 =
√𝜆
𝑠𝑒𝑛 𝑐𝑜𝑠 𝑐𝑜𝑠
| 𝑎 𝑎 | 𝑏
| |
√𝜆 √𝜆 Tenemos
𝑠𝑒𝑛 𝑐𝑜𝑠
𝑏 𝑎 √𝜆
√𝜆 √𝜆 √𝜆 𝑠𝑒𝑛 ( 𝑎 ) √𝜆
= 𝑠𝑒𝑛 . 𝑐𝑜𝑠 𝑦 = 𝐶1 𝑥 [𝑠𝑒𝑛 − 𝑐𝑜𝑠 ]
𝑎 𝑏 𝑥 √𝜆
𝑐𝑜𝑠 ( ) 𝑥
𝑎
√𝜆 √𝜆
+ 𝑠𝑒𝑛 . 𝑐𝑜𝑠
𝑏 𝑏
√𝜆 √𝜆
𝑦 = 𝐶3 𝑥 [𝑠𝑒𝑛 . 𝑐𝑜𝑠
𝑥 𝑎
√𝜆
= 𝑠𝑒𝑛 ( 𝑎 +
√𝜆
) √𝜆 √𝜆
𝑏 − 𝑐𝑜𝑠 . 𝑠𝑒𝑛 ]
𝑥 𝑎

𝑏+𝑎
1 1
= 𝑠𝑒𝑛√𝜆 ( 𝑎𝑏 ) = 0 𝑦𝑛 (𝑥) = 𝐶3 𝑆𝑒𝑛√𝜆 ( − )
𝑥 𝑎

Este será el caso si 𝑛𝜋𝑎𝑏 1 1

𝑦𝑛 (𝑥) = 𝐶3 𝑆𝑒𝑛 ( − )
𝐿 𝑥 𝑎
𝑏−𝑎 𝑛𝜋𝑎𝑏
√𝜆 ( 𝑎𝑏 ) = = 𝐶4 𝑠𝑒𝑛 (1
𝑛𝜆𝑎𝑏 𝑛𝜆𝑎𝑏 𝐿
𝑛𝜋 ó √𝜆 = = , 𝑛= 𝑎
𝑏−𝑎 𝐿 − )
1,2,3, … 𝑥
O si, EDISON RIVERA

𝑛2 𝜋 2 𝑎2 𝑏 2 𝑃𝑛 𝑏 4
𝜆= =
𝐿2 𝐸𝐼

Las cargas críticas entonces

son:

𝑛2 𝜋 2 𝐸𝐼
𝑃𝑛 =
𝐿2 𝑏 2

𝑎2 𝐸𝐼
𝑃𝑛 = 𝑛2 𝜋 2
𝐿2 𝐿2

Usando
√𝜆
−𝐶1 𝑠𝑒𝑛 𝑎
𝐶2 =
√𝜆
𝑐𝑜𝑠 𝑏

Tenemos
√𝜆
√𝜆 𝑠𝑒𝑛 ( 𝑎 ) √𝜆
𝑦 = 𝐶1 𝑥 [𝑠𝑒𝑛 − 𝑐𝑜𝑠 ]
𝑥 √𝜆
𝑐𝑜𝑠 ( ) 𝑥
𝑎

√𝜆 √𝜆
𝑦 = 𝐶3 𝑥 [𝑠𝑒𝑛 . 𝑐𝑜𝑠
𝑥 𝑎
√𝜆 √𝜆
− 𝑐𝑜𝑠 . 𝑠𝑒𝑛 ]
𝑥 𝑎

1 1
𝑦𝑛 (𝑥) = 𝐶3 𝑆𝑒𝑛√𝜆 ( − )
𝑥 𝑎

𝑛𝜋𝑎𝑏 1 1
𝑦𝑛 (𝑥) = 𝐶3 𝑆𝑒𝑛 ( − )
𝐿 𝑥 𝑎
𝑛𝜋𝑎𝑏 𝑎
= 𝐶4 𝑠𝑒𝑛 (1 − )
𝐿 𝑥
 CONCLUSIONES

 La realización de los ejercicios propuestos fortalece nuestros conocimientos en temas tan

importantes como lo son, series y funciones especiales en la aplicación de ecuaciones
diferenciales, este factor contribuye a nuestro amplia miento de conocimiento en cuanto a
esta materia que contribuye en gran medida a nuestro desarrollo profesional.
 El trabajar estos tipos de temas no ayudan a realizar una solución que involucra temas tales
como cambios físicos y químicos, lo cual nos abre una posibilidad a nuevas proyecciones
de varios problemas en ramas distintas, que se basan en el uso de las ecuaciones
diferenciales, lo que genera en el grupo de trabajo gran expectativa en cuanto a sus
aplicaciones y múltiples funciones.
 El grupo de trabajo a través del desarrollo de los ejercicios propuestos, se lleva un gran
conocimiento matemático, que amplia nuestro interés por problemas de este tipo, en
especial un tema como lo es ecuaciones diferenciales.
 REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS

García, A. (2014). Ecuaciones diferenciales. Larousse - Grupo Editorial Patria. (pp. 113-154).
Recuperado
de: http://bibliotecavirtual.unad.edu.co:2077/lib/unadsp/reader.action?docID=11017467

Mesa, F. (2012). Ecuaciones diferenciales ordinarias: una introducción. Colombia: Ecoe

Ediciones. (pp. 193-217). Recuperado
de: http://bibliotecavirtual.unad.edu.co:2077/lib/unadsp/detail.action?docID=10584022

Alvarado, E. (2014). Solución de ecuaciones diferenciales por el método de Series de

potencia. Unad. [Videos]. Disponible en: http://hdl.handle.net/10596/7213

CK-12, (2015). Convergence and Divergence of Sequences. [OVA]. Disponible

en:http://www.ck12.org/calculus/Convergence-and-Divergence-of-Sequences/

CK-12, (2015). Absolute and Conditional Convergence. [OVA]. Disponible

en:http://www.ck12.org/calculus/Absolute-and-Conditional-Convergence/

CK-12, (2015). Power Series and Convergence. [OVA]. Disponible

en: http://www.ck12.org/calculus/Power-Series-and-Convergence/