Año 15 N° 479 / Del 26 de agosto al 1 de septiembre del 2019

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Católica del Perú
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SELLO PUCP [Pág. 11] ACTUALIDAD PUCP [Pág. 7]

Homenaje a
Flores-Galindo
EN EL MARCO DEL
QUE HUBIERA SIDO SU
CUMPLEAÑOS NÚMERO 70,
Juego
LA FACULTAD DE CC. SS.
ORGANIZÓ UN SEMINARIO
limpio
DEDICADO A SU MEMORIA. MARKO LUNA,
PARADEPORTISTA
Q [Pág. 17] QUE LLEVÓ EL ÚLTIMO
JUEVES LA ANTORCHA
Escalones DE LOS JUEGOS
PARAPANAMERICANOS
saludables 2019, TRABAJA EN
PUCP SALUDABLE NUESTRA UNIVERSIDAD
TOMA ESCALERAS Y HACE 19 AÑOS Y,
ASCENSORES DEL CAMPUS ACTUALMENTE, ESTUDIA
PARA AYUDARNOS A UNA MAESTRÍA EN LA
INCREMENTAR NUESTRA ESCUELA DE POSGRADO.
ACTIVIDAD FÍSICA.
HÉCTOR JARA

ENFOQUE SEMANAL [Págs. 2-4]

Representantes estudiantiles ante la AU

participan en taller con autoridades
EN UN TALLER PARTICIPATIVO, NUESTROS REA ANALIZARON, JUNTO CON EL EQUIPO RECTORAL Y LOS DIRECTORES
ACADÉMICOS, DISTINTOS ASPECTOS PARA MEJORAR EN LA UNIVERSIDAD. TRATARON TEMAS ESENCIALES, COMO
INFRAESTRUCTURA, ALIMENTACIÓN, BECAS Y CRÉDITO EDUCATIVO, GÉNERO E INCLUSIÓN, ENTRE OTROS.
2 LIMA, del 26 de agosto al 1 de septiembre 2019
ENFOQUESEMANAL CONOCE A TUS REPRESENTANTES
TRABAJO COLABORATIVO. Los representantes estudiantiles Gala Torrejón y Nicolás Guzmán participaron en el taller de trabajo con el equipo rectoral y los directores académicos.
Con voz y voto
E
LOS REPRESENTANTES ESTUDIANTILES n nuestra Universi-
dad, hay 27 alumnos
ANTE LA ASAMBLEA UNIVERSITARIA que representan a sus
(REA) SON UNA VOZ FUNDAMENTAL compañeros. Chicos y
EN EL COGOBIERNO DE LA PUCP, PUES
chicas que, a la par de las obli-
gaciones académicas, asu-
INCORPORAN LA PERSPECTIVA DEL men la responsabilidad de
ALUMNADO EN LOS ORGANISMOS DE ser la voz de los intereses del
estudiantado y de la Univer-
GOBIERNO. ANTES DE INICIAR ESTE sidad en las instancias de go-
SEMESTRE, PARTICIPARON EN UN bierno de la PUCP. Se trata de
TALLER CON EL EQUIPO RECTORAL Y
los representantes estudianti-
les ante la Asamblea Universi-
LOS DIRECTORES ACADÉMICOS, DONDE taria (REA), quienes, además
JUNTOS ESBOZARON SOLUCIONES A de integrar estos espacios de
cogobierno, tienen voz y voto
LAS PRINCIPALES PROBLEMÁTICAS DEL en las decisiones que ahí se to-
ESTUDIANTADO. man. Asimismo, forman par-
te de comisiones sobre temas
Por esenciales, como presupues-
OSCAR GARCÍA MEZA
to, infraestructura, becas y
FOTOS: HÉCTOR JARA
enfatiza el REA y estudiante
“HAY UNA de Ingeniería Industrial Ma-
COMUNIDAD POR LA nuel Inostroza. Por su parte,
QUE UNO PUEDE Y Anthony Limas, estudiante
DEBE HACER ESCUCHAR
de la Facultad de Derecho y el
SU VOZ, Y ENCONTRAR REA más votado en las últimas
FORMAS CREATIVAS DE elecciones, añade: “Hacemos
HACERLO”.
que los problemas que pue-
dan haber en la Universidad,
DANIELLA
ARCASI en sus diferentes temáticas,
REA en el Consejo
Editorial
sean escuchados”.
De esta manera, los REA, al
de PuntoEdu.
participar en el cogobierno
de la PUCP, contribuyen acti-
crédito educativo, PuntoEdu, vamente para que la Universi-
alimentación, género e inclu- dad sea un espacio de bienes-
sión, etc. tar para el alumnado. “¿Quién
“Nuestro deber principal mejor que los estudiantes pa-
es defender los intereses de ra saber lo que quieren los
los estudiantes en la toma de estudiantes?”, dice la alum-
decisiones de la Universidad”, na de Psicología Jasmin Ríos.

BUENAS IDEAS. Wendy Adrianzén, Astrid Contreras, Jasmin Ríos y Victoria Gamarra prepararon su presentación.
MIRADAS. Manuel Inostroza, Daniella Arcasi y Shaska Guevara elaboran varias propuestas.
En ese sentido, los 27 miem-
bros actuales se comprome-
ten a escuchar a sus compa-
ñeros. “Juntos podemos llevar
nuestras demandas y hacer
oír nuestras críticas ante los
más importantes organismos
de la PUCP. Somos represen-
tantes, pero tenemos los mis-
mos problemas que todos los
estudiantes”, sostiene el REA
y alumno de derecho Nicolás
Guzmán.
Al igual que en la política
nacional, es necesario que en
la universitaria los jóvenes to-
men conciencia y participen,
pues les incumbe directamen-
te. “Desde la REA pensamos có-
mo atraer a personas que tam-
bién tengan ideas interesantes
y fomentar que todos se invo-
lucren un poco más”, enfati-
za Ríos. Y es que, a través de los
REA, cada uno de los estudian-
tes participa activamente en
las decisiones de gobierno de
nuestra Universidad.
MAYOR DIÁLOGO. Nico-
lás cuenta que el jueves 15 de
agosto tuvo la oportunidad
de conversar con la vicerrec-
tora académica, la Dra. Cristi-
na Del Mastro; el director de
la Dirección Académica de Re-
laciones Institucionales, el Dr.
Eduardo Dargent; y otros com-
pañeros REA sobre la mejora
del sistema de matrículas. En
una mesa cercana, Daniella
Arcasi, estudiante de Derecho
PONTIFICIA UNIVERSIDAD CATÓLICA DEL PERÚ
RELACIÓN DE COMISIONES INTEGRADAS POR
REPRESENTANTES ESTUDIANTILES ANTE LA
ASAMBLEA UNIVERSITARIA 2019 - 2020
NOMBRE DE LA COMISIÓN
Comisión asesora permanente del
CU: Comisión Académica
Comisión asesora permanente del
CU: Comisión de Reglamentos
Comisión asesora permanente del
CU: Comisión Central de Presu-
puesto
Comisión Económica
Comisión de Apoyo al Deporte
Comisión de Infraestructura
Consejo Editorial del semanario
.Edu (PuntoEdu)
Consejo Directivo de los Servicios
de Alimentación (CDSA)
Consejo Directivo del Sistema de
Becas y Crédito Educativo
Directorio del Fondo Editorial
Tribunal de Honor
Consejo Directivo de la Biblioteca
Central
Comité de Gestión de Promoción
de la Salud
Comisión Especial para la Interven-
ción Frente al Hostigamiento Sexual
Comisión de Género e Inclusión
Comisión del Fondo Académico
Comité de Promoción y Cuidado de
la Salud Mental
Directorio Lucet
Comisión Ambiental
Comisión Multidisciplinaria sobre
Discapacidad
José Gallardo, pensaban ideas
“HACEMOS QUE LOS para el sistema de alimenta-
PROBLEMAS QUE ción. Estas situaciones se die-
PUEDAN HABER EN ron en un Taller que juntó, en
LA UNIVERSIDAD, una jornada completa, a los
EN SUS DIFERENTES miembros del Rectorado, los
TEMÁTICAS, SEAN directores académicos y los
ESCUCHADOS”. REA.
ANTHONY
La actividad consistió en
LIMAS formar equipos que combi-
REA y estudiante nen a los participantes para
de Derecho realizar dinámicas lúdicas.
Después se dieron las presen-
taciones respectivas. “Me pa-
y REA miembro del Consejo reció muy buena esta reunión
Editorial de PuntoEdu; Manuel porque conocimos a los direc-
Inostroza y otros representan- tores académicos y nos con-
tes estudiantiles, junto con el taron de qué se encarga cada
vicerrector de Investigación, uno”, dice la REA y estudian-
Dr. Aldo Panfichi, y el director te de Ingeniería Civil Victoria
académico de Economía, Mg. Gamarra. Posteriormente, se
3
REPRESENTANTES
Nicolás Guzmán
Felipe de las Casas
Lucía Delgado y Diana Mori
Sebastián Canchis y Manuel Inos-
troza
Victoria Gamarra
Marco Revilla
Daniella Arcasi
Marycielo Portalatino y Astrid
Bárraga
Astrid Contreras (ante el Consejo
Universitario) y Jennifer Tello (ante
la Asamblea Universitaria)
Caroline Camarena
Gala Torrejón (titular) y Valeria Ola-
no (suplente)
Anthony Limas
Sebastián Pepper
Pamela Moreno
Wendy Adrianzén (voz y voto) y
Astrid Contreras (voz)
Shaska Guevara
Jasmin Ríos
Aleksei Díaz
Marisol Moromisato
Anthony Limas
trabajó a partir de las necesi-
dades de los alumnos. “A tra-
vés de metodologías ágiles, se
idearon propuestas en torno
al bienestar estudiantil”, ex-
plicó Jasmin.
“Pensamos en cuáles eran
las soluciones creativas más
eficientes y de menos costo”,
comenta Daniella. Así, se abor-
daron los temas de alimenta-
ción, salud mental, violencia
de género y sistema de matrí-
cula. Finalmente, los REA rea-
lizaron una exposición. Por
ejemplo, en el caso de la ali-
mentación, presentaron pro-
puestas que apuntan a mejo-
ras del servicio del menú y que
se gestionen óptimamente los
horarios de almuerzo de las
4 LIMA, del 26 de agosto al 1 de septiembre del 2019
CONOCE A TUS REPRESENTANTES
facultades con mayor pobla-
ción, con el fin de disminuir
las colas. “Demostraron que
tienen bastante interés en tra-
bajar la problemática de bien-
estar, salud mental del estu-
diante y las cosas que inciden
en esto”, refirió Jasmín.
“El taller fue muy impor-
tante porque, si no me equi-
voco, es la primera vez que se
hace algo así”, dice Nicolás,
quien pide que esta iniciati-
va del Rectorado se repita. Ma-
nuel también saluda la reali-
zación del taller: “Reconozco
la apertura de las autoridades
rectorales por hacer este tipo
de herramientas. Usualmen-
te no se realiza un diagnósti-
co en conjunto del caso, sino
una determinada área toma
una decisión y esa es la que se
aplica, pero incluirnos en el
diseño de soluciones es valio-
so porque se recibe un feedback
diferente”, opina Manuel.
Esta actividad fue un paso
para fomentar la comunica-
ción con los REA y no perder
la perspectiva del estudianta-
do. “Creo que antes se percibía
un trato un poco vertical, pe-
ro el nuevo Rectorado está ha-
ciendo esfuerzos por ser bas-
tante accesible. Hasta ahora,
parece prometedor”, señaló
Daniella. Guzmán añadió: “Se
está yendo por un buen cami-
no para recuperar la confian-
za. Escucharnos mutuamen-
te es un excelente primer pa-
so”. El REA Anthony Limas no
pudo asistir al taller, pero de
igual manera pide que las au-
toridades mantengan esa vo-
cación por la comunicación:
“Siempre se puede llegar a
una solución cuando hay diá-
logo entre ambas partes”.
Cabe recordar que a pocos
días de asumir el Rectorado, el
12 de julio, el rector y los vice-
rrectores se reunieron con los
cuatro REA que son parte del
Consejo Universitario con la
finalidad de coordinar los pri-
meros puntos a trabajar. Uno
de ellos es Nicolás Guzmán.
“La relación que tenemos allí
con las autoridades es rápi-
da y fluida. Que un estudian-
te pueda llevar las demandas
y ser un puente directo hacia
el máximo órgano de deci-
sión de nuestra Universidad
es muy importante”, resalta.
tra en la Comisión Multidis-
ciplinaria sobre Discapaci-
dad y en el Consejo Directivo
de la Biblioteca Central. Sobre
la primera, señala: “No es so-
lo porque sea invidente, sino
porque al vivirlo tengo una
mayor aproximación a cuáles
son las dificultades. Asimis-
mo, conozco cómo la univer-
sidad ha llevado a cabo los di-
ferentes ajustes y en qué se de-
be seguir trabajando”.
En cuanto al Sistema de Bi-
bliotecas, señala que es im-
portante que, al haber más
alumnos invidentes, se mejo-
ren los procesos de digitaliza-
ción y el acceso a la informa-
ción. “Actualmente, se trans-
criben los textos a Word, pero
también se quiere implemen-
tar otros sistemas, como la
grabación de lecturas en voz
DINÁMICA. Shaska Guevara, Marco Revilla, Manuel Inostroza y Victoria Gamarra en una dinámica lúdica con el rector. y contar con una impresora
braille”, dice
Por su parte, Jasmin está
REPRESENTANTES ESTUDIANTILES EN CONTACTO en la Comisión de Promoción
¿Quieres contactarte con los REA? Puedes hacerlo de dos maneras. En el campus, los representan- y Cuidado de la Salud Men-
tes estudiantiles cuentan con una oficina ubicada entre el autoservicio de impresión de la Fac. de tal, la cual comenta que nació
Educación y la oficina MiCampus. Si bien aún no tienen un horario determinado, los REA se turnan apoyada por una iniciativa de
para tratar de brindar atención oportuna a los estudiantes que deseen visitarlos y conversar. estudiantes. Como parte de
Asimismo, también puedes contactarlos de modo virtual a través de Facebook.com/REApucpREA/. la Comisión Económica, Ma-
“Como representantes estudiantiles, estamos muy abiertos a escuchar a los alumnos y alumnas nuel sostiene que le gustaría
que representamos. Por eso, procuramos siempre responder los mensajes que nos envían”, dice abordar el tema de la planifi-
Victoria. cación presupuestal de la Uni-
Si recién te incorporas este semestre a nuestra Universidad, te contamos que la REA tendrá un versidad de cara al estudiante.
stand en la Bienvenida de cachimbos, que se llevará a cabo el jueves 29. Esa será una excelente Todos los avances que se
oportunidad para que conozcas cuáles son sus funciones y el organigrama de la PUCP de forma puedan dar deben ser sosteni-
dinámica. “La forma en que se maneja la Universidad es particular pero bastante rica y favorable a dos. “Hay que establecer me-
los estudiantes”, señala Daniella. canismos que perduren para
determinar cómo abordar los
problemas principales de la
TRABAJO EN CONJUN- dades, a quienes les pareció Universidad. Por ejemplo, el
TO. “Nunca ha dejado de ha- “NUNCA HA DEJADO muy relevante. “Se habló bas- debate de las escalas, pensio-
ber una agenda común, por- DE HABER UNA tante de crear conciencia y ca- nes y recategorizaciones se li-
que, al fin y al cabo, la Univer- AGENDA COMÚN, pacitación”, enfatiza. mita a sesiones a fin de año.
sidad es el propósito. El tema PORQUE, AL FIN Y Otra de las comisiones que Podría ser mucho más trans-
AL CABO, NUESTRA también ha realizado avan- versal y abordarse permanen-
en cuestión siempre ha sido
UNIVERSIDAD ES EL ces es la de Apoyo al Deporte. temente”, hace hincapié Ma-
cómo priorizamos las cosas”, PROPÓSITO”. La REA integrante, Victoria nuel. “Me alegra mucho que
sostiene Manuel. El alumno
de Derecho Nicolás Guzmán Gamarra, comenta que inclu- la agenda común vaya por el
MANUEL so se han reunido en vacacio- camino de escuchar al estu-
comenta que cuando las di- INOSTROZA
ferentes listas rectorales es- REA y estudiante
nes. El punto de partida fue es- diantado”, enfatiza Nicolás.
taban postulando, ellos man- de Psicología cuchar y comunicarse con los Como vemos, cada uno de
daron un pliego de reclamos. propios deportistas, por ejem- los REA elegidos asume un
“Esa sería la agenda común, a plo, los capitanes de fútbol, a compromiso que si bien le qui-
partir de lo que pide el estu- hacer todo de un día para el fin de conocer sus realidades ta tiempo de estudio o espar-
diantado”, sostiene. otro, pero sí está la intención y necesidades. “Se ha logrado cimiento, se lleva a cabo con
Uno de esos pedidos se refe- de las autoridades de abordar- que se habilite el bono de ali- mucha voluntad y responsabi-
ría a la infraestructura. “Hay lo”, dice Guzmán. mentación desde los primeros lidad. “Uno lo hace por el con-
facultades que, lamentable- En el tema de salud mental, días de clase, pues este se daba vencimiento de que hay una
mente, no tienen un pabellón. al postular, Jasmin Ríos tuvo desde la tercera semana”, dice. comunidad, por la que uno
Se está trabajando en refor- la propuesta de capacitar a los Asimismo, la Comisión de Apo- puede y debe hacer escuchar
mular el Plan Maestro y el pri- profesores en este aspecto. Du- yo al Deporte se ha planteado su voz, y encontrar formas
mer paso ha sido Arquitectu- rante el taller comentó la pro- elaborar la política deportiva. creativas de hablar por los de-
ra. Por supuesto, no se puede blemática e ideas a las autori- Anthony Limas se encuen- más”, finaliza Daniella. ■
 PONTIFICIA UNIVERSIDAD CATÓLICA DEL PERÚ 5

COMUNIDADPUCP
COMUNIDAD

EXPO EN LA SALA WINTERNITZ

EDITORIAL
Cultura y bienestar
Uno de los hábitos que la PUCP siempre promueve en-
tre su comunidad universitaria es el de la lectura. En
este sentido, la Universidad procura ofrecer espacios
para que los estudiantes accedan a distintas activida-
des culturales que la promuevan. Por ello, la Feria del
Libro PUCP se ha convertido en una actividad tradicio-
nal al inicio de cada semestre académico, así la comu-
nidad universitaria puede saciar su #PasiónPorLeer.
Desde hoy (lunes 26), la explanada del CIA se con-
vierte en un espacio donde puedes acudir a buscar los
libros de ficción más fascinantes o los textos que te ser-
virán para tu vida académica. Esta es la edición núme-
ro 43 de la feria que organiza nuestro Fondo Editorial
y durará dos semanas, así que tómate tu tiempo para
recorrerla y buscar los textos que siempre has querido
leer (recuerda que esta semana tenemos un feriado: el
viernes 30). También habrá presentaciones de libros,
puedes revisar qué autores nos visitarán en una nota
preparada para esta edición en la página 16.
Asimismo, esta semana arranca una interesante ini-
ciativa de PUCP Saludable. Muchas veces, el estrés que
provoca las obligaciones diarias hace que perdamos de
vista la importancia para la salud de hacer actividad fí-
sica, y aunque no lo notemos usar las escaleras es una
buena manera de darle movimiento al cuerpo sin ne-
cesidad de estar en el gimnasio, así también ayudamos
a liberar los ascensores para que los usen las personas
que más los necesitan. ¿Quieres saber cuántas calorías
puedes quemar con cada escalón utilizado? Busca la
nota en la sección Q (pág. 18).
Innovación en artesanía
Hasta este jueves 29 puedes visitar la exposición
de los productos ganadores del IX Premio Nacio-
nal de Diseño de la Artesanía Peruana: innovación
en la artesanía. En esta edición, tres egresadas de
nuestra Facultad de Arte y Diseño fueron galardo-
nadas en una de las categorías de este concurso
(que organiza la Dirección General de Artesanía
del Mincetur): Valeria Moreno, Tetsu Tokumine y
Mayumi Konno. El trabajo colaborativo, la creati-
vidad y la innovación formaron parte de los pila-
res que primaron para lograr el éxito.
LABORATORIO DE EMPRENDIMIENTOS 2019
Inscríbete y haz realidad tus ideas
Equipu y nuestra Facultad de Gestión y Alta Dirección buscan jóvenes
que quieran cubrir una necesidad o resolver un problema de nuestro
entorno con ideas creativas, innovadoras y que tengan un compromiso
social. ¿Eres uno de ellos? Inscríbete hasta las 10 p.m. del 31 de agosto en
el Laboratorio de Emprendimientos 2019, que te ayudará a concretar tu
idea. Eso sí, necesitas formar un grupo de entre 3 y 5 estudiantes, y con
el 50% de alumnos PUCP como mínimo. Encuentra más información
en: http://laboratoriodeemprendimientos.la/
EN EL EDIFICIO TINKUY
Aprovecha nuestra terraza
Aunque con cierta timidez, el sol ya empieza a brillar en estos
días. ¿Qué mejor excusa para ir a conocer los nuevos muebles
que tiene la terraza del edificio Tinkuy? Úsalos para comer, es-
tudiar o descansar. Eso sí, respeta el horario de almuerzo de 11
a.m. a 3 p.m. y ayudemos a nuestra comunidad PUCP.
SERVICIO DE ALIMENTACIÓN
Más opciones en nuestro campus
Recuerda que, desde este semestre, el Comedor de Letras tiene una programación distinta a la de los
comedores Central y de Arte en su Menú Universitario, Menú Vegetariano y Plato del Día. Otro de los
cambios en nuestro Servicio de Alimentación es que puedes comprar el Plato Nocturno en los come-
dores Central, de Arte, Tangente 2 y Tangente 1; pero ten en cuenta que se sirve solo en este último. En-
cuentra la programación semanal y horarios de atención de nuestros comedores, así como un mapa
con su ubicación en nuestro campus, en la página de nuestro Servicio de Alimentación: Home PUCP
(http://pucp.edu.pe) / Servicios / Servicios de Alimentación.

1969
Es una publicación de la Pontificia
Universidad Católica del Perú.
Av. Universitaria 1801, San Miguel.
Depósito Legal: Nº2005-1668.
Impreso en Quad/Graphics Perú S.A.
Los textos publicados se pueden
reproducir citando la fuente y
CAMPO PARA CREAR. A finales de la década de
consignando los créditos. los sesenta, la Escuela de Artes Plásticas se traslada
de su local en la avenida Arequipa 1010 al fundo
Consejo editorial: Celia Rubina,
Alberto Gago, Silvia Rosas, Edward
Pando. En la foto, la entonces alumna Johanna Ha-
Venero, Betzabé Marciani, Daniella mann trabaja al aire libre en el fundo Pando durante
Arcasi, Verónica Salem, Rosario Yori y una clase de Escultura.
ARCHIVO PUCP

Vania Ramos. Editora: Vania Ramos.

Subeditora: Sulsba Yépez. Diseño:
Luis Amez y Augusto Patiño. #unacomunidadunahistoria
6 LIMA, del 26 de agosto al 1 de septiembre del 2019
ACTUALIDADPUCP
DOCENTES GANADORES
Enseñanza innovadora
TE PRESENTAMOS LOS RESULTADOS DEL FONDO CONCURSABLE PARA LA INNOVACIÓN EN LA DOCENCIA
UNIVERSITARIA 2019, QUE OTORGA FINANCIAMIENTO PARA LA IMPLEMENTACIÓN DE LAS MEJORES
PROPUESTAS QUE BUSCAN OPTIMIZAR LA CALIDAD DE LA ENSEÑANZA EN PREGRADO Y POSGRADO.
Por
A
FIORELLA PALMIERI
trás van quedando
los días en los que el
aprendizaje consistía
solo en escuchar cla-
ses magistrales o tomar apun-
tes de la pizarra. Por ello, des-
de la Dirección Académica del
Profesorado (DAP) de la PUCP
se incentiva a los docentes a di-
señar estrategias de enseñanza
que motiven a los estudiantes a
aprender más y mejor.
Así, ya están disponibles los
resultados del Fondo Concur-
sable para la Innovación en la
Docencia Universitaria 2019
(ver cuadro), convocatoria or-
ganizada por la DAP, que otor-
ga un financiamiento de has-
ta S/25,000 para poner en mar-
cha las mejores propuestas en
áreas de innovación docente,
como Metodologías activas y/o
colaborativas; Recursos y ma-
teriales educativos que pueden
incluir el uso de tecnologías
de la información y comunica-
ción; Desarrollo de contenidos
y estrategias innovadoras en un
curso interdisciplinario; y Desa-
rrollo de propuestas de evalua-
ción innovadoras.
La quinta área es el Desarro-
llo de cursos con enfoque de
Responsabilidad Social Univer-
sitaria (RSU), que por primera
vez se incluye como categoría.
En esta son reconocidos los do-
centes Willy Carrera, Claudia
Cardenal y Cesar Aguilera, del
Departamento de Ingeniería,
por el proyecto “Metodología
interdisciplinaria entre Inge-
niería y Diseño Industrial (…)”.
Los docentes ganadores par-
ticiparán próximamente en
una reunión donde se recono-
cerá este logro, y se les brinda-
rá alcances para desarrollar
sus proyectos. “Se presentaron
propuestas de innovación en
la enseñanza que van a poder
aplicarse no solo en un curso,
sino en varios, lo cual va a be-
neficiar a más alumnos”, dijo
Mayte Ramos, especialista de
la DAP, quien remarcó que el
fondo otorgado no es un pre-
mio para los docentes, sino un
financiamiento que permitirá
investigar y profundizar en la
estrategia de innovación pre-
sentada para su aplicación en
clase.
PREMIO A LA INNOVACIÓN
2019. Por su parte, los docen-
tes que ya han implementa-
do proyectos de innovación
con buenos resultados pueden
postular al Premio a la Innova-
ción en Docencia Universitaria
2019, concurso que brinda un
premio económico para los do-
centes ganadores. La convoca-
toria está abierta hasta el 23 de
septiembre. Para más informa-
ción, escribe a convocatorias.
dap@pucp.edu.pe, llama al ane-
xo 2298 o visita la página http://
profesorado.pucp.edu.pe n Hidráulica de Canales Abiertos
ARCHIVO DCI
PROFESOR(A)
Sotomayor Moriano, Juan Javier
Pérez Zúñiga, Carlos Gustavo
López Valladares, Hellen del Rocío
Romero Lora, Guiselle Marlene
Alegre Escorza, Mariana Jimena
Tafur Puente, Rosa María
Sánchez Huarcaya, Alex Oswaldo
Jiménez de Cisneros Fonfría, Juan José
Muñoz Salas, Karol
Tupia Anticona, Walter Mariano
Fernández Fernández, Jorge Orlando
Girón Medina, Víctor Sergio
Maldonado Nicho, Arturo
Rojas Polo, Jonatan Edward
Atoche Díaz, Wilmer Jhonny
Corrales Riveros, César Augusto
Krebs Pacussich, Víctor Jorge
Guimaray Ribeyro, Rosa Amparo
Pehovaz Álvarez, Richard Paul
Carrera Soria, Willy Eduardo
Cardenal Valqui, Claudia Paola
Aguilera Serpa, César Augusto
Manrique Garcia, Renato Federico
Yamaguchi Saito, Enrique
Giusti, Elisa
Sánchez Flores, Miguel Antonio
Consiglieri Nieri, Natalia
Peña Jumpa, Antonio Alfonso
O’Diana Rocca, Richard André
DEPARTAMENTO
TÍTULO DEL PROYECTO
ACADÉMICO
Desarrollo de un entorno de realidad virtual para inte-
Ingeniería
ractuar con instalación experimental
Ciencias de la Diseño e incorporación de podcast como metodología
Gestión para los cursos de Gestión Social y Gestión Pública
El reto de crear conocimiento: los artículos académicos
Educación
en los cursos de pregrado y de posgrado
Diseño de material basado en las TIC y físico para
repaso de conceptos básicos de forma autónoma no
Ingeniería
presencial y colaborativa presencial, para la asignatura
de ING217-Resistencia de Materiales 1a)
Enseñanza de la metodología del diseño mecatrónico
Ingeniería mediante el uso de metodologías activas y cooperati-
vas
Aplicación de innovación abierta para la inclusión
de material audiovisual que fomente la motivación y
Ingeniería
colaboración en los estudiantes de los cursos de Taller
Mecánico (1 y 2) y Taller de Procesos de Manufactura
Ciencias Sociales
Aprender enseñando Estadística en Ciencias Sociales
mediante la creación de contenidos para redes sociales
Innovación metodológica mediante un simulador de un
sistema de producción para consolidar las competen-
Ingeniería cias de diseño de proyectos y solución de problemas
en los estudiantes de cursos de Gestión de Operacio-
nes de la Especialidad de Ingeniería Industrial
Parábolas virtuales: profundizando la reflexión filosófica
Humanidades
mediante videojuegos
Metodología interdisciplinaria para el lanzamiento de
nuevos productos con alumnos de Marketing 2, de
Ciencias de la
la Facultad de Gestión, y Gestión y Empresa 1, de
Gestión
Diseño Industrial, para la gerencia de marketing de una
empresa
Implementación de una plataforma virtual basada en
la dinámica de fluidos computacional y desarrollo de
Ingeniería
una base de datos experimental para el Laboratorio de
Metodología interdisciplinaria entre Ingeniería y Dise-
ño Industrial para el diseño e implementación de un
Ingeniería
sistema que optimiza el uso del agua doméstica en el
poblado La Garita en Chincha
Dibujo y diseño: desarrollo de un nuevo recurso para
Arquitectura la enseñanza del dibujo. Una publicación digital como
herramienta para las dos disciplinas
Repositorio digital, autosostenible y de acceso libre, de
Comunicaciones gestión colaborativa entre docentes y estudiantes del
curso de Comunicación Social de EE.GG.LL.
Fortalecimiento e innovación en el curso de Sociología
Derecho y Derecho a través del podcast como herramienta de
difusión de contenidos jurídicos

TRABAJADOR Y ESTUDIANTE PUCP
Marko Luna llevó la Antorcha
Parapanamericana
“La PUCP es mi segunda casa”,
dice con una sonrisa Marko
Luna, paradeportista que el
jueves 22 llevó la Antorcha
de los Juegos Parapanameri-
canos 2019. Hace diecinueve
años trabaja en nuestra Uni-
versidad y, actualmente, estu-
dia una maestría en nuestra
Escuela de Posgrado. Además,
desde hace siete años, practi-
ca frontón y, desde marzo del
2018, juega parafrontón a ni-
vel competitivo.
Él también estuvo presente
en la actividad de cierre del re-
corrido de la Antorcha Parapa-
namericana, que pasó el vier-
nes 23 por la Av. Riva-Agüero.
Aquí también participó la Dra.
Silvana Vargas, directora de la
DARS, quien resaltó que nues-
tra Universidad ha trabajado
desde el 2014 con una política
propia que vela por los dere-
chos de nuestros estudiantes
FACULTAD DE DERECHO
Robert Alexy en la PUCP
Este 27 y 28 de agosto, en el
Auditorio de Derecho, el re-
conocido jurista Robert Alexy
dictará unas conferencias so-
bre su teoría de los principios
del derecho y el test de pro-
porcionalidad. Este semina-
rio es organizado por el Cen-
NUEVO COMITÉ DE PRENSA EXTERNA
FOTONOTICIA
HÉCTOR JARA
con discapacidad. “Este 2019
hemos aprobado por primera
vez un reglamento que va a per-
mitir que esa política se concre-
te”, añadió. n en Gestión y Didáctica de Pro-
Encuentra una nota sobre Marko
Luna y otra sobre la ceremonia del
23 en PuntoEdu web (http://punto-
edu.pucp.edu.pe)
tro de Formación Jurídica de
nuestra Facultad de Derecho
en el marco de su centena-
rio. Encuentra más informa-
ción del evento en Agenda PU-
CP (https://agenda.pucp.edu.
pe) o escribe a derecho.diplo-
masycursos@pucp.edu.pe  n
TATIANA GAMARRA
DR. JAVIER PAZOS
Nuevo director
del IDU
Recientemente, el Dr. Javier
Pazos Hayashida asumió la
dirección de nuestro Institu-
to de Docencia Universitaria
en reemplazo del Dr. Julio del
Valle, quien es el decano (e) de
Estudios Generales Letras.
Pazos es doctor en Ciencias
Jurídicas y Políticas por la Uni-
versidad Pablo de Olavide, Es-
paña; máster en Economía y
Derecho del Consumo por la
Universidad de Castilla-La Man-
cha, España; y magíster en Ge-
rencia Social por la Pontificia
Universidad Católica del Perú
(PUCP). Asimismo, es doctoran-
do en Ciencias de la Educación
por la PUCP, y tiene un diplo-
ma de Segunda Especialidad
gramas de Educación a Distan-
cia por nuestra Universidad. Se
desempeña como profesor aso-
ciado adscrito al Departamen-
to Académico de Derecho. n
FERNANDO CRIOLLO
Desde la semana pa-
sada, nuestra Univer-
sidad cuenta con una
Comisión Consultiva
de Prensa Externa, in-
tegrada por el profesor
Hugo Aguirre, jefe del
Departamento de Co-
municaciones; Santiago
Pedraglio, docente del
mismo departamento;
los periodistas Juan
Carlos Tafur y David
Rivera; Verónica Salem,
directora de la DCI; y
Gabriel Aller, jefe de la
Oficina de Distribución
de Contenidos.
PONTIFICIA UNIVERSIDAD CATÓLICA DEL PERÚ
CALENDARIOACADÉMICO
LUNES 26
u Charla “Transformar datos
crudos en conocimiento prác-
tico: ejemplos en políticas
públicas y servicios de se-
guridad de la información”.
Expositor: Dr. Julio Escoba.
Organizan: Grupo de Investi-
gación de Redes Avanzadas y
Sección de Ingeniería de las
Telecomunicaciones. Lugar:
Auditorio SUM (CC.SS.). Hora:
6:30 p.m. Informes: csantiva-
nez@pucp.pe
u Charla “Riesgos inducidos
por el clima en el desarrollo
de la energía hidroeléctrica
en economías emergentes”.
Expositora: Ana Lucía Cáceres
(investigadora de Carnegie
Mellon University). Organiza:
Red Peruana Ciclo de Vida y
Ecología Industrial. Hora: 5
p.m. Lugar: Auditorio de Cien-
cias e Ingeniería. Informes:
red.acv@pucp.edu.pe
u Conferencia “Conservar
el futuro. El pensamiento
sostenible en arquitectura”.
Expositor: Arq. Benno Albre-
cht, profesor de Composición
Arquitectónica y Urbana, y
director del Doctorado de la
Universidad IUAV de Vene-
cia. Organizan: Maestría en
Arquitectura, Urbanismo y
Desarrollo Territorial Sosteni-
ble, y Escuela de Posgrado.
Hora: 7 p.m. Lugar: Facultad
de Arquitectura y Urbanismo,
aula T103. Informes: nsilvera@
pucp.pe
MIÉRCOLES 28
u VI Jornadas sobre Teoría
Crítica, Justicia y Reconoci-
miento “Crítica del capita-
lismo y crisis de la democra-
cia”. Participan: Tilo Wesche,
Miguel Giusti, Noemí Ancí,
Ernesto Ruiz-Eldredge, Alber-
to Vergara, Eduardo Dargent,
Maritza Paredes, Stephan Gru-
ber, Regina Kreide, Gianfranco
Casuso y Enrique Sotomayor.
Organizan: Centro de Estudios
Filosóficos, Grupo de Inves-
tigación sobre la Actualidad
del Pensamiento de Hegel,
Grupo de Investigación sobre
REVISA LOS EVENTOS DE LA SEMANA Y SUBE TU INFORMACIÓN EN:
http://agenda.pucp.edu.pe/
7
Teoría Crítica y Universidad de
Oldenburg (Alemania). Hora:
4 p.m. Lugar: Sala de Audien-
cias, Facultad de Derecho. In-
formes: cef@pucp.edu.pe
u Presentación del libro Las
centralidades de Lima Metro-
politana en el siglo XXI. Una
aproximación empírica. Edita-
do por Arquitectura PUCP, los
autores son Pablo Vega Cente-
no, Manuel Dammert Guardia,
Paola Moschella, Marta Vilela,
Viktor Bensús, Graciela Fer-
nández y Omar Pereira. Orga-
niza: Facultad de Arquitectura
y Urbanismo. Hora: 7 p.m. Lu-
gar: Librería El Virrey (Av. Bo-
lognesi 510, Miraflores). Infor-
mes: cerojas@pucp.pe
u Coloquio “Leguía y la Patria
Nueva: 100 años después”.
Se realizará el 28 y 29 de agos-
to, y revisará los procesos más
importantes del Oncenio de
Leguía. Organizan: IRA, De-
partamento de Humanidades
y EE.GG.LL. Hora: 4:30 p.m.
Lugar: Auditorio de EE.GG.LL.
Informes: dira@pucp.edu.pe
JUEVES 29
u Cátedra de Teología Pablo
VI “Desafíos para la reforma
de la Iglesia: del Vaticano II
al papa Francisco”. Expositor:
Dr. Carlos Schickendantz, doc-
tor en Teología por la Eber-
hard-Karls-Universität Tübin-
gen, Alemania, y ex vicerrector
académico de la Universidad
Católica de Córdoba, Argenti-
na. Es académico de la Facul-
tad de Filosofía y Humanida-
des de la Universidad Alberto
Hurtado (Chile). Organiza: De-
partamento Académico de
Teología. Hora: 6 p.m. Lugar:
Auditorio de Derecho. Infor-
mes: dpto-teologia@pucp.pe
u Conferencia “Superficies
textuales o teatralidades di-
sidentes”. Expositora: María
Velasco, profesora de Drama-
turgia y Ciencias Teatrales de
la Escuela Superior de Arte
Dramático de Castilla y León.
Organiza: Maestría en Artes
Escénicas. Hora: 12 p.m. Infor-
mes: amatsumura@pucp.pe
8 LIMA, del 26 de agosto al 1 de septiembre del 2019

INVESTIGACIÓN

TESIS SOBRE EL CACAO FINO

La ciencia del chocolate HÉCTOR JARA

UN MONTÓN DE MOLÉCULAS DEL CACAO

SON LA CLAVE DE LAS PROPIEDADES
DEL CHOCOLATE: SU SABOR, AROMA O
TEXTURA. LA INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA
ELABORADA POR NUESTRA EGRESADA DE FOTOS: XZXZX ZXZXZ
LA ESPECIALIDAD DE QUÍMICA STEPHANIE
MICHEL ANALIZÓ SUS COMPONENTES
Y SUS RESULTADOS PERMITIRÁN A LOS
PRODUCTORES LOCALES MEJORAR LA
CALIDAD DE SU CHOCOLATE.

Por realizó su investigación en el

E
YURIKO AQUINO
l chocolate ha sido un
bien apreciado en el
mundo entero desde
hace mucho tiempo.
Era el favorito del emperador
azteca Moctezuma y se dice
que este lo consumía en enor-
mes cantidades, no menos de
cinco tazas al día, siempre en
una copa de oro. No es casua-
lidad que el nombre científico
del cacao (Theobroma cacao) sig-
nifique “el alimento de los dio-
ses”. Pero detrás de este sabor
divino hay un complejo proce-
so químico.
Y esto es algo que entendía
bien Stephanie Michel, hoy
egresada de nuestra Especiali-
dad de Química, quien anali-
zó este proceso como parte de
su tesis de licenciatura. El inte-
rés por estudiar químicamen-
te el cacao nació cuando, en el
2017, tuvo la oportunidad de
trabajar con la empresa Cacao-
suyo. La joven investigadora se
dio cuenta de que no había in-
formación sobre cómo los mar-
cadores de sabor presentes en
el cacao se van transforman-
do durante las etapas de elabo-
ración del chocolate y prestar
atención a esto mejoraría el
Instituto de Ciencias Ómicas y
Biotecnología Aplicada (Icoba)
de la PUCP, laboratorio dedi-
cado al análisis de materiales
de origen biológico, donde ac-
tualmente se desempeña como
asistente. La investigación fue
acuciosa y empleó instrumen-
tos altamente especializados;
entre ellos, un espectrómetro
de masas de alta resolución
que permite determinar la pre-
sencia y cantidad de compues-
tos químicos en las muestras.
Pero, también, fue satisfacto-
ria por otros motivos: “He pro-
bado muchos [chocolates], de
todo tipo, en varios lugares”,
confiesa.
En el laboratorio, utilizó dos
metodologías. Una fue el aná-
lisis directo en tiempo real (1),
que permite obtener espectros
de masas a presión atmosféri-
ca con poca o ninguna prepara-
ción de la muestra. Esta es una
herramienta ideal para tomar
decisiones de forma rápida. La
segunda, el análisis por micro-
extracción en fase sólida usan-
do cromatografía de gases (2),
logra separar los compuestos.
“Es un instrumento muy exacto
y sensible. Por ejemplo, si quie-
res indagar dos composiciones
con masa molecular parecida,
INVESTIGADORA. Stephanie Michel en el Instituto de Ciencias Ómicas y Biotecnología Aplicada (Icoba).
PROCESO DE ANÁLISIS PRESENTACIÓN
INTERNACIONAL
La tesis que realizó Stepha-
1 Análisis directo
en tiempo real nie ha traspasado fronteras.
CHOCOLATE Fue seleccionada como po-
nente para el 15 Congreso
Cacao METODOLOGÍAS Internacional de Metabo-
ordinario lómica en los Países Bajos,
Análisis por que se realizó en junio.
microextracción
2 en fase sólida “Fue una experiencia in-
(cromatografía creíble conocer a personas
de gases) que hacen investigaciones
Cacao fino
y de aroma parecidas a las mías y que
utilizan las mismas técnicas.
Pude intercambiar ideas
con ellas y nutrirme”, nos
contó emocionada. Agrade-
RESULTADO ce, además, a su asesora de
tesis, la Dra. Madina Man-
11 componentes únicos en el cacao fino surova, docente del Dpto.
y de aroma de Piura. Dichos marcadores
son, en general, agradables. de Ciencias e investigadora
del Icoba.
GABRIELA PÉREZ

producto final. Su análisis per-
mitiría optimizar la produc-
ción del chocolate, estandari-
zar los procesos y hacer que su
sabor sea aún más agradable.
Stephanie decidió enfocar
su tesis en el estudio del cacao
fino y de aroma de Piura. Ella
el equipo puede diferenciar has-
ta un 0.01 en la medida”, expli-
ca Stephanie. (Ver imagen)
Al finalizar todo el traba-
jo de campo, descubrió que el
chocolate de Piura tiene on-
ce marcadores que lo hacen
único frente a otros. Conclu-
yó, además, que su sabor no
solo depende del fruto del ca-
cao, sino que de cómo es lle-
vado a cabo el proceso de ela-
boración. De esta forma, las
condiciones, temperatura y
tiempo impactan en el resul-
tado final. Gracias a estos, y
a los indicadores planteados
por nuestra egresada, muchos
productores podrán optimi-
zar el control de calidad en la
industria chocolatera y esta-
blecer un protocolo estanda-
rizado. “Quiero que las empre-
sas sepan que para elaborar un
buen chocolate no solo se ne-
cesita un buen cacao, sino que
hay una ciencia detrás de to-
do ello; hay investigación, de-
sarrollo e innovación”, señala
Stephanie, que no parará has-
ta desarrollar la fórmula del
mejor chocolate del mundo. n
 PONTIFICIA UNIVERSIDAD CATÓLICA DEL PERÚ 9

NOSVISITÓ FRANCESCO TONUCCI, pedagogo e historietista y profesor honorario del Departamento de Educación PUCP

TATIANA GAMARRA
Por

N
FIORELLA PALMIERI

o guarda buenos re-

cuerdos de su eta-
“Padres y
pa escolar y se hizo
docente para trans-
formar la educación, objetivo
maestros
por el que trabaja, desde hace
más de cinco décadas, a través
de los trazos dibujados bajo el
siguen
seudónimo de ‘Frato’, que nos
dejan ref lexiones luminosas
sobre el universo infantil. Es-
haciendo
te es el caso de “La ciudad de
los niños”, proyecto en donde,
desde 1991, pone en práctica
cosas que
su pensamiento educativo en
más de 200 localidades de Eu-
ropa y Latinoamérica.
odiaron
¿Qué recuerda de su niñez y
de la educación que recibió?
de niños”
Recuerdo los juegos, porque
vivía en la ciudad pero visi-
taba a mis abuelos en el cam-
po, ellos eran hortelanos, y yo
aprovechaba la infraestructu-
ra de ambos espacios para ju-
gar. Mi etapa escolar, prima-
ria y secundaria, no fue bue-
na. No recibí allí un regalo
fundamental: la lectura. Nací
y crecí en una casa donde no
había libros, y ya como adulto
me hice lector. Creo que este
sufrimiento se ha reflejado en
las viñetas como una especie
de respuesta hacia la escuela,
que no me dio aquello a lo que
tenía derecho. Siento que me
robaron algo. Era bueno en di-
bujo, porque el arte formaba UN MUNDO PARA LOS NIÑOS. ‘Frato’ -como firma sus ilustraciones- propone propiciar espacios más amigables para los niños en las ciudades.
parte de mi naturaleza, ¡pero
esto no le interesaba a nadie! ¿Por qué sigue vigente un sis- ta, asume un papel muy im- hablaba de la utopía, a la que Yo creé a los personajes de las
Sin embargo, no era bueno en tema escolar que -por siglos- portante. La Municipalidad de te acercas y siempre se mues- viñetas sin una inspiración
matemática, y esto sí que era no ha considerado las necesi- Miraf lores ya formaba parte tra lejana. Estoy convencido externa y, entonces, no cono-
un gran problema para los dades de niños y niñas? de la red internacional de “La de que la presencia de niños cía a estos autores. Soy amigo
maestros y para mi familia. Detrás de esto hay una enfer- ciudad de los niños”, y ahora hace segura a la calle: obliga a de Quino, no conocí a Schulz,
medad grave: el olvido. Padres que Jorge Muñoz es alcalde de los adultos, a los vecinos, a ha- ambos son maestros, pero sus
y maestros siguen haciendo Lima, trabaja en el proyecto cerse cargo. Si conseguimos personajes son profundamen-
ELPERFIL
cosas que odiaron de niños. y plantea llevarlo a otras ciu- crear un barrio atento y preo- te distintos a los míos. Ellos
Nombre: Francesco Tonucci Los maestros fueron niños y dades del Perú. Está en forma- cupado que permite que los ni- dibujaron niños para repre-
Nacionalidad: italiana niñas que sufrieron las tareas ción una Red Peruana de La ños se muevan libremente, es- sentar el mundo de los adul-
Trayectoria: pedagogo, y evaluaciones parciales injus- Ciudad de los Niños” con el te será un barrio incómodo pa- tos y yo intenté representar el
investigador, pensador y tas, y lo repiten con sus alum- apoyo de un grupo de insti- ra un delincuente que necesi- mundo de los niños. Con Ma-
dibujante italiano. Es el nos. Es un sistema perverso. tuciones, como la PUCP. En el ta abandono, descuido, oscuri- falda encuentro muchos pun-
creador de una serie de 2020, Lima va a ser anfitriona dad. Es posible generar este cli- tos de contacto porque Quino
Por eso insisto mucho en el
viñetas que reflexionan sobre
tema de la escucha. Podemos del Tercer Encuentro de la Red ma con una serie de medidas. tiene una sensibilidad educa-
el mundo de la infancia y la
educación. Es promotor de abrir un diálogo con los niños Latinoamericana de la Ciudad tiva y mucha sátira. n

“La ciudad de los niños”, un
proyecto que desarrolla la
participación ciudadana de los
niños, y busca transformar las
ciudades en espacios públicos
más seguros para ellos y para
todos.
para recuperar la sensibilidad
que hemos perdido.
¿Cómo ha sido el trabajo rea-
lizado con la Municipalidad de
Lima durante esta visita?
Lima, desde mi punto de vis-
de los Niños. Este es un proyec-
to muy ambicioso que pide
que la ciudad considere las ne-
cesidades de los más pequeños
para ser buena para todos. Per-
siguiendo este objetivo, la ciu-
dad mejora. Eduardo Galeano
Sobre su pasión por el dibu-
jo, ¿tuvo referentes para ela-
borar sus historietas? ¿Po-
dría tener alguna cercanía con
Charles Schulz (creador de los
Peanuts) o Quino (creador de
Mafalda)?
Evento: Capacitación a operadores
de La ciudad de las niñas y los
niños de Lima
Organizadores: Departamento
de Educación de la PUCP y
Municipalidad de Lima
10 LIMA, del 26 de agosto al 1 de septiembre del 2019
VIDAESTUDIANTIL
Por
S
YURIKO AQUINO
eis meses de prepara-
ción se definen en dos
minutos de rutina. Así
es el taolu, una moda-
lidad del kung fu que requiere
de mucha disciplina, fuerza y
coordinación. “Tienes solo una
oportunidad para competir. A
veces es frustrante, imagína-
te que tengas un error”, seña-
la Mauricio Ortiz, capitán de la
Selección Nacional de Kung Fu
y alumno Estudios Generales
Letras (EE.GG.LL.).
Cuando apenas tenía cin-
co años, decidió practicar es-
te deporte. Eran vacaciones
útiles y debía encontrar algo
con qué llenar su tiempo. Aún
recuerda que en la Casa de la
Cultura, frente al Parque Me-
dia Luna en San Miguel, había
un cartel que decía ‘Practica
kung fu con nosotros’ y, al la-
do, una imagen de los Power
Rangers. Ese era uno de sus
programas favoritos, así que,
sin pensarlo mucho, asistió
a las clases. Aunque no pudo
convertirse en uno de ellos co-
mo esperaba, encontró su ver-
dadera pasión.
Así, siguió perfeccionando
su técnica y era usual verlo en
los campeonatos ganando me-
dallas. El entrenador de la se-
lección nacional de ese enton-
ces había notado esa destreza
y lo invitó a formar parte del
equipo cuando tenía once.
Cuatro años después, con una
maleta llena de experiencia y
de reconocimientos, lo delega-
ron capitán, puesto que man-
tiene hasta el día de hoy.
“Lo que me gusta es la eje-
cución de las rutinas que pue-
do hacer, los movimientos
son mucho más f luidos que
TALENTO DE EXPORTACIÓN
Son las 9 de la mañana en China. Álvaro
Mendívil (Ing. Mecánica) y Jorge Luna (Ing.
Mecatrónica) se levantan temprano para sus
entrenamientos de wushu moderno. Luego,
almuerzan comida típica del lugar, y, por la tar-
de, descubren toda la parte cultural del gigan-
te asiático con clases de arquería, caligrafía,
historia, ceremonia del té y paseos. Ambos,
alumnos de la PUCP y deportistas calificados,
accedieron a una beca del Instituto Confucio
para ser parte del programa de verano de
HÉCTOR JARA
otras artes marciales y más
DEPORTISTAS DESTACADOS gimnásticos”, resalta el joven
Ganar es la
deportista.
ENCONTRANDO EL EQUI-
rutina
LIBRIO. Mauricio ingresó a la
PUCP bajo la modalidad de Be-
cas para Deportistas Destaca-
dos (BECAD) y, aparte de repre-
sentar al país, también compi-
te por la Universidad. Sin em-
bargo, mantener buenas notas
y estudiar nunca ha sido senci-
llo. “Siento que he hecho bas-
TIENE MÁS DE tantes sacrificios. Por ejemplo,
CUARENTA MEDALLAS cuando regreso de algún con-
EN CAMPEONATOS curso, quiero descansar un po-
co, pero ya tengo varios traba-
DE KUNG FU Y ES EL jos acumulados. Una vez me
ACTUAL CAPITÁN fui a entrenar al extranjero y
DE LA SELECCIÓN tuve que adelantar finales”, re-
cuerda.
NACIONAL. El mes pasado, participó en
MAURICIO ORTIZ, el 8th World Kung Fu Cham-
ESTUDIANTE DE pionship en China, uno de los
eventos más importantes de es-
EE.GG.LL., SIEMPRE ta disciplina. De hecho, fue el
SE PLANTEA UN primer campeonato mundial
SOLO OBJETIVO: al que ha podido asistir. Para
su mala suerte, un día antes
ESTAR ENTRE LOS de viajar con la delegación pe-
PRIMEROS. ruana, se lesionó un nervio de
la mano y solo pudo disputar
una modalidad de las cuatro
que se había propuesto. Inclu-
so así, con el brazo adormeci-
do, obtuvo la medalla de bron-
ce. “Si hubiera estado en ópti-
mas condiciones, me quedaba
con el oro. Pero hay otro tor-
neo en un par de años, ahí sí
voy por el primer puesto”, pro-
mete, mientras guarda apura-
do su traje en la mochila. Debe
ir pronto a entrenar. Mauricio
sabe que ser el mejor solo se lo-
gra con constancia. n
ESTA SEMANA, MAURICIO TOMARÁ EL INSTAGRAM DE LA
PUCP Y NOS MOSTRARÁ CÓMO ES UN DÍA EN SU VIDA.
@pucp
FERNANDO CRIOLLO
la Universidad de Deportes de Shanghái en
China y conocer por primera vez el país.
Durante un mes, compartieron con estudian-
tes de varias partes del mundo. Aunque al
inicio, el idioma fue una de las principales ba-
rreras, fueron dominándolo poco a poco. “Es
una experiencia que recordaré toda mi vida”,
asegura Álvaro. Por su lado, Jorge señala que
ha hecho nuevos amigos, y se ha planteado
nuevos objetivos para su desarrollo personal
y profesional.
 PONTIFICIA UNIVERSIDAD CATÓLICA DEL PERÚ 11

SELLOPUCP

RECUERDOS DEL MAESTRO

A ‘Tito’ con cariño

INTELECTUAL, HISTORIADOR, PERIODISTA
Y, SOBRE TODO, MAESTRO. ES ASÍ COMO
RECORDAMOS AL QUERIDO Y RESPETADO
ALBERTO FLORES-GALINDO, QUIEN DEJÓ
UN GRAN LEGADO DE CONOCIMIENTO EN
NUESTRAS AULAS HASTA EL DÍA DE HOY, 29
AÑOS DESPUÉS DE SU PARTIDA.

Por
GABRIELA PÉREZ

Estábamos demasiado
acostumbrados a leer
y repetir. Saber citar.
Pero si se quiere tener futuro,
ahora más que antes, es necesa-
rio desprenderse del temor a la
creatividad. Reencontremos la
dimensión utópica”. Esta cita
pertenece al maestro Alber-
to Flores-Galindo, uno de los
intelectuales peruanos más

FOTOS: REPOSITORIO PUCP

influyentes en el estudio de
las humanidades y las cien-
cias sociales por su visión
interdisciplinaria en la in-
vestigación, que cambió
los paradigmas que se te-
nían sobre el estudio de los
sucesos históricos y proble-
mas sociales.
“Tito”, como lo llamaban
sus amigos, colegas e incluso
algunos estudiantes, ingresó a
nuestra Universidad en el año
1966 a la carrera de Historia en
la Facultad de Letras. Fue aquí
que, gracias a la formación de
docentes como Gustavo Gutié-
rrez o Heraclio Bonilla, empe-
zó a construir su camino en
torno al estudio de las clases
sociales y su relación con los
distintos acontecimientos que
surgían en nuestro contexto.
Dentro de sus muchas face-
tas, Flores-Galindo destacó co-
mo investigador y logró mate-
rializar todos sus conocimien-
tos en ocho libros, los cuales
abarcan diversos temas, como
los movimientos sociales, la
historia de la izquierda en el
Perú, la utopía andina, el cla-
sismo, entre otros. Hoy en día,
HUELLAS. El Repositorio Institucional guarda valiosos recuerdos del maestro Alberto Flores-Galindo, como
su ficha de registro universitaria (arriba), y la foto con sus amigos Antonio Cisneros y Sinesio López.
el maestro sigue siendo un re-
ferente para estudiantes e in-
vestigadores.
HOMENAJE. En el marco del
que hubiera sido su cumplea-
ños número 70, la Facultad de
Ciencias Sociales organizó un
seminario dedicado a la me-
moria de este personaje. Una
de las mesas que más destacó
fue aquella en la que partici-
paron el Dr. Aldo Panfichi, vi-
cerrector de Investigación;
la Dra. Fanni Muñoz, do-
cente del Departamento
de Ciencias Sociales; y el
Dr. Jesús Cosamalón, do-
cente del Departamento
de Humanidades, titula-
da “El estilo de Flores-Ga-
ILUSTRACIÓN: JOSE LARA
lindo: la historia y el diálogo
con otras disciplinas”. En este
espacio, compartieron sus ex-
periencias académicas a partir
de dos visiones. Por un lado, el
Dr. Panfichi y la Dra. Muñoz re-
lataron algunas memorias de
cuando llevaron cursos, como
estudiantes, bajo la tutela del
homenajeado. “Tito podía tra-
bajar con cualquiera, todo nue-
vo conocimiento lo asimilaba
y fomentaba el intercambio
de ideas. Me alegra haber sido
formada en mi generación por
profesores como Gonzalo Por-
tocarrero y Tito, porque recibí
la interdisciplinariedad y esta
no sale de mis venas”, expresó
la Dra. Muñoz.
Por otro lado, el Dr. Cosa-
malón elaboró una reflexión
desde la perspectiva de los es-
tudiantes que, si bien no tuvie-
ron la oportunidad de llevar
cursos bajo con él, sí tuvieron
un acercamiento a su obra co-
mo parte de su formación. “En
la obra de Flores-Galindo, en-
contré por primera vez que las
personas en la historia tenían
un rostro, un nombre. Se con-
virtieron en un recurso meto-
dológico y una propuesta de
discusión novedosa, que trata
de romper el límite entre indi-
viduos y estructuras sociales”,
comentó el docente. n
ELDATO
u La Biblioteca de CC. SS., que
lleva su nombre, ha instalado una
línea de tiempo sobre la vida y
obra de Flores-Galindo.
12 LIMA, del 26 de agosto al 1 de septiembre del 2019
APORTES SEMINARIO INTERDISCIPLINAR PISAC 2019
SALIDA AL CAMPO. Los participantes apreciaron la majestuosidad de los Andes.
Andenes, arte e historia
Enviado especial
E
OSCAR GARCÍA MEZA
n una sala del Centro
Académico Valentín Pa-
niagua de la PUCP, ubi-
cado en Pisac, el alumno
del Programa de Estudios Andi-
nos (PEA) Sergio Barraza ha con-
cluido la presentación de su in-
forme de investigación sobre tie-
rras costeñas dedicadas al culto
solar. El auditorio, conformado
por alrededor de 25 personas,
entre compañeros y algunos de
los máximos especialistas en es-
tudios andinos a nivel mundial,
le recomienda acotar más el te-
ma y revisar bibliografía que él
desconocía.
Este valioso intercambio aca-
démico se dio con frecuencia en
el décimo primer Seminario In-
terdisciplinar Pisac, organizado
por el PEA de nuestra Escuela de
Posgrado, del 1 al 6 de julio. Co-
mo ya es tradición, se trató de
un cenáculo que congregó a los
estudiantes del doctorado junto
con prestigiosos antropólogos,
historiadores, arqueólogos y lin-
güistas del mundo andino. “Ha
sido muy enriquecedor porque
te da diferentes perspectivas pa-
ra analizar un fenómeno especí-
fico”, comenta Barraza.
La razón de este evento son
las investigaciones de los alum-
nos, tal como señala el Dr. Mar-
co Curatola, fundador del Se-
minario y director del PEA. “Las
charlas de los grandes maestros
que vienen están en función de
enseñar a los doctorandos, a fin
de que reciban indicaciones,
críticas, observaciones, comen-
tarios y, en algunos casos, elo-
gios”, enfatiza.
PERSPECTIVA INTERDISCI-
PLINARIA. Puede creerse que la
cultura andina se interrumpió
debido a la conquista española,
pero realmente se reinventó. El
Dr. Curatola señala que esta es,
probablemente, la civilización
de más larga duración en la his-
toria. “Estudiarla en sus diferen-
tes facetas, con sus transforma-
ciones y diversas manifestacio-
nes, debe ser una tarea priorita-
ria de toda institución”, recalca.
Con el fin de profundizar en
el gran espacio y tiempo que
abarca la civilización andina es
necesario recurrir a la historia,
arqueología, lingüística, antro-
pología, entre otras materias.
Es decir, fomentar el intercam-
bio académico y el diálogo en-
riquecedor más allá de las dis-
ciplinas específicas. “Que exis-
ta un espacio donde personas
que tienen intereses comunes
puedan compartir y conversar
sobre ello es fabuloso y sorpren-
dente, porque va a contramano
de la racionalidad burocrática
DOCTORANDOS. Los tesistas del Programa de Estudios Andinos expusieron los avances de sus investigaciones y recibieron los comentarios de los especialistas.
RECORRIDOS. Chinchero, Machuqolqa, Huaynaqolca y Cheqoq de Maras maravillaron a los docentes y alumnos del Seminario Interdisciplinar Pisac 2019.
que indica que solo hay discipli-
nas y que todo depende del di-
nero”, indica el Dr. Gonzalo La-
mana, docente de la Universi-
dad de Pittsburgh.
En ese sentido, este seminario
recibe cada año a especialistas de
diferentes áreas del conocimien-
to. Esta vez se contó con la pre-
sencia de Catherine Allen, de la
George Washington University;
Richard Burger, de la Universi-
dad de Yale; Anna María Escobar
y Nils Jacobsen, ambos de la Uni-
versidad de Illinois en Urbana –
Champaign; Gonzalo Lamana,
de la Universidad de Pittsburgh;
Bruce Mannheim, de la Univer-
sity of Michigan; José Luis Mar-
tínez, de la Universidad de Chi-
le; Lucy Salazar, de la Universi-
dad de Yale; y Jan Szemiñski, de
la Universidad Hebrea de Jeru-
salén. Asimismo, los profesores
– asesores PUCP concurrentes
fueron Susana Aldana, Luis An-
drade, Bat-Ami Artzi, Alejandro
Diez, Krzysztof Makowski y Mi-
guel Rodríguez Mondoñedo.
Ellos asesoraron en sus in-
vestigaciones a los doctorandos
Miguel Aguilar, Sergio Barra-
za, Betford Betalleluz, Amparo
Cuenca, Andrea Gonzáles, Mar-
co Lovón, Arturo Martel, Car-
los Molina y David Quichua.
CASA PISAC. Los expertos de estudios andinos se reúnen hace 10 años en Pisac.
EL ESTIMULANTE PAISAJE CUZQUEÑO FUE EL
TELÓN DE FONDO PARA QUE INVESTIGADORES
Y DOCTORANDOS DE NUESTRO PROGRAMA
DE ESTUDIOS ANDINOS INTERCAMBIARAN
RECOMENDACIONES DE ALGUNOS DE LOS MÁS
PRESTIGIOSOS ESPECIALISTAS DE ESTA RAMA.
“Es muy interesante poder te-
ner un panorama amplio e in-
tergeneracional desde diferen-
tes disciplinas y diversos luga-
res”, comenta la alumna Ampa-
ro Cuenca, quien resalta que en
su país natal, Colombia, no hay
un programa de este tipo.
PAISAJE INSPIRADOR. Todos
juntos trabajaron en horario
completo y alrededor de una
larga mesa en un salón del Cen-
tro Académico Valentín Pania-
gua. Al terminar la jornada, pa-
seaban por el paisaje cuzqueño
de cerros, andenes, arte e histo-
ria. “Estar en este pueblo histó-
rico contribuye a la magia que
se crea en el Seminario, así fue
posible que estemos varios días
conversando sobre problemáti-
cas y evaluando los trabajos”,
sostiene Curatola. De ese mo-
do, se originó una atmósfera de
amistad y aprecio recíproco.
El último día, los participan-
tes tuvieron una visita a diferen-
tes sitios arqueológicos, entre
ellos Chinchero, Machuqolqa,
Huaynaqolca y Cheqoq de Ma-
ras. Así, finalizó una nueva edi-
ción de este evento del Progra-
ma de Estudios Andinos, donde
los doctorandos, como Sergio,
pudieron departir y recibir re-
comendaciones de aquellos es-
pecialistas que antes habían leí-
do solo en libros. n
FOTOS: HÉCTOR JARA
LA INVESTIGACIÓN
CONTINÚA
El Programa de Estudios Andinos organiza
esta semana la conferencia “Los poetas y
la rebelión. Pasquines, guerra de opinión
y estados de ánimo colectivo camino al
gran levantamiento andino de 1780”.
El especialista Luis Miguel Glave, de la
Universidad Pablo de Olavide de España,
mostrará —a partir del análisis de textos—
las manifestaciones de protesta e ideas
que circulaban entre indios y mestizos y,
en general, los miembros de una nueva
plebe emergente a fines del siglo XVIII.
Fecha: miércoles 28, de 6 a 7:30 p.m.
Lugar: Sala de Grados de la Facultad de
Letras y Ciencias Humanas
Ingreso: libre
UNA DÉCADA DE
ESTUDIOS ANDINOS
Para conmemorar los diez años del
Seminario Interdisciplinar Pisac, el profe-
sor Marco Curatola ha editado el libro El
estudio del mundo andino, publicado por
el Fondo Editorial de nuestra Universidad.
Esta publicación contiene interesantes
ensayos, elaborados por especialistas que
han participado en algunas de las edi-
ciones de este evento, que versan sobre
el parentesco, género, lengua, religión y
política, entre otros temas, en los Andes.
Incluye también fotos del Seminario duran-
te todos los años que se ha desarrollado.
PONTIFICIA UNIVERSIDAD CATÓLICA DEL PERÚ 13
TESTIMONIOS
DRA. ANNA MARÍA ESCOBAR
Profesora de la University of Illinois at Urbana-Champaign
u “La oportunidad de que personas de diferentes
disciplinas se sienten en la misma mesa y conver-
sen –honesta, críticamente y con el deseo de que to-
dos ganen– es muy raro hoy en día, sobre todo por-
que en el mundo académico se vive un énfasis en la
especialización. Por eso, este espacio creado en la PUCP es muy
particular. Me parece muy bien que los jóvenes que cursan este
programa estén teniendo una oportunidad que ya hubiéramos
querido tener nosotros. En las sesiones, ha surgido una serie de
ideas que podemos trabajar juntos e interpretarlas dentro de
nuestros propios datos”.
DRA. CATHERINE J. ALLEN
Profesora de la George Washington University
u “Vine al seminario de Pisac, por primera vez, en
el 2011. Ahora, he vuelto este año. En ambas oca-
siones he presenciado ponencias realmente intere-
santes. Pienso que aprendemos entre todos, tanto
los alumnos como los docentes. Por ejemplo, hay
cosas que no entiendo completamente porque son de especia-
lidades diferentes a la mía –la antropología sociocultural–, pe-
ro de las cuales sí tengo una idea y aquí logro conocer más. Las
conferencias tienen un tema, como es usual, pero lo que hace
diferente a este seminario es que se aborda desde la interdisci-
plinariedad. En general, son sesiones muy intensas”.
DR. NILS JACOBSEN
Profesor de la University of Illinois at Urbana-Champaign. Profesor de la
Cátedra Franklin Pease de la PUCP en el semestre 2019–1
u “En otros simposios, lo común es que cada par-
ticipante tenga alrededor de 25 minutos para pre-
sentar sus ideas y luego un cuarto de ahora de dis-
cusión. Aquí te brindan 50 minutos de exposición
y similar cantidad de tiempo para debate. Eso es
muy bueno, pues origina que haya mayor profundidad en la
confrontación de ideas, que además provienen de distintas
áreas del conocimiento. Por eso, considero que el Seminario
Interdisciplinar Pisac es una ocasión muy rica, tanto por la in-
terdisciplinariedad como por el contacto que se da entre profe-
sores y estudiantes”.
DR. JOSÉ LUIS MARTÍNEZ
Director del Centro de Estudios Culturales Latinoamericanos de la
Universidad de Chile
u “He estado en muchos seminarios y talleres doc-
torales alrededor del mundo y en muy pocos he vi-
vido una experiencia colectiva tan enriquecedo-
ra como aquí. No se trata de aportar solo desde la
multidisciplinariedad –aquí hay antropólogos, lin-
güistas, arqueólogos, historiadores, entre otros– sino también
desde las experiencias de cada uno. ¿Cómo mirar lo andino re-
cogiendo también conocimientos de otras partes del mundo?
Pues muchos de los aspectos sociales, económicos, políticos y
culturales son resultados de procesos humanos que también
ocurren en otros lados del mundo, como lo colonial, el capita-
lismo y la modernidad. Al final de las jornadas salimos agota-
dos. Eso habla del compromiso existente de los participantes”.
14 LIMA, del 26 de agosto al 1 de septiembre del 2019
OPINIÓN
HERRAMIENTAS Y RECURSOS PARA ESTUDIANTES
VIVAVOZ
Un centro de escritura académica en la PUCP
Por
DRA. MARÍA
GRACIA RÍOS
Docente del
Departamento de
Humanidades
C
uando me encontraba
realizando mis estu-
dios de posgrado, tuve
que enfrentarme a la difícil ta-
rea de escribir trabajos de in-
vestigación en inglés. Yo sen-
tía que podía comunicarme
“DURANTE sin dificultad en un país de
MUCHOS AÑOS, habla inglesa, pero tenía mu-
YO MISMO HE chas inseguridades al hacer-
VENIDO TODOS lo de manera escrita. Así que
LOS DÍAS, INCLUSO aproveché y pedí una cita en
LOS SÁBADOS el Writing Center, un servicio
Y DOMINGOS,
que la universidad ofrecía de
PARA MEDIR LA
TEMPERATURA, LA manera gratuita a todos sus
HUMEDAD Y OTROS estudiantes y que consistía,
INDICADORES, principalmente, en consulto-
Y APUNTARLOS rías con tutores especializa-
EN NUESTROS dos que revisaban tu material
REGISTROS”. y te brindaban recomenda-
ciones de mejora. Como cual-
PEDRO RÍOS quier persona que llega a uno
Técnico hidrometeorológico
de la Estación Meteorológica de estos centros por primera
Hipólito Unanue por más de vez, yo pensaba que el tutor
40 años que me habían asignado ha-
ría las correcciones del caso,
LEY DE ESTERILIZACIÓN DE ANIMALES DOMÉSTICOS
Salvar vidas no tiene precio
Por genera ningún impacto en la
DRA. TERESA
TORRES
reducción de la población de
Docente y animales. Por otro lado, los
miembro de municipios, aun a sabiendas
ADEA PUCP
de que es necesario reducir la
A
presencia de animales en las
nadie deja indiferente calles, solo se dedican a mul-
la presencia de perros tar si no se recogen las heces,
y gatos en las calles. Ya sin atacar el verdadero proble-
sea por compasión ante las te- ma. Algunos creen también
rribles condiciones en las que que la solución consiste sim-
viven, o por preocupación por plemente en tener perreras o
las consecuencias en la sa- albergues, pero sabemos que
lud pública y en el medio am- estos nunca se darán abasto.
biente, sabemos que se debe Es por eso que el proyecto
controlar la sobrepoblación de ley presentado la semana
de perros y gatos. Sin embar- pasada por los congresistas
go, en el Perú, nunca se había Marisa Glave y Alberto de Be-
adoptado una política eficien- launde, a partir de una inicia-
te. Tradicionalmente, el re- tiva de Colpa (Coalición por
curso más usado ha sido el en- los Animales del Perú), cons-
venenamiento, lo cual no so- tituye una norma efectiva y
lamente es cruel sino que no ética a favor de los animales
yo las pasaría “en limpio” y el
trabajo estaría listo para su en-
trega. Pero no fue así. Llegué
y allí me esperaba Lynda,
una estudiante de posgra-
do como yo, que, sin imagi-
nárselo, cambiaría para siem-
pre mi manera de escribir.
La primera cosa que me
impresionó de Lynda es que
no llevaba consigo un lapice-
ro rojo, ese símbolo univer-
sal de la corrección. Tam-
poco había hecho muchas
anotaciones al margen en el
trabajo que yo le había envia-
do con anticipación. Apenas
me senté, Lynda empezó a pre-
guntarme por el objetivo de
la tarea asignada, por mi pro-
puesta, mis argumentos, mis
ideas, etc. Nada de lo que res-
pondí se manifestaba clara-
mente en lo que había escrito.
Y eso es lo que ella procedió a
hacerme notar.
Con recomendaciones tan
simples como que cada párra-
fo debía transmitir una sola
idea o que la primera oración
de un párrafo debía presentar-
la directamente, esa reunión
y de la sociedad en general.
Este proyecto de ley tiene co-
mo finalidad que las esterili-
zaciones sean política nacio-
nal, que el Estado las promue-
va dando facilidades a los go-
biernos locales para que im-
plementen servicios de este-
rilización, y que esta sea el
método prioritario para con-
trolar la sobrepoblación, pa-
ra evitar así el sacrificio inne-
cesario de animales. Además,
en el proyecto se demuestra
que, en términos de costos,
resulta mucho más barato es-
terilizar que sacrificar, lo que
confirma el viejo eslogan de
las organizaciones animalis-
tas: “Esterilizar es barato. Sal-
var vidas no tiene precio”.
Es importante recalcar
que este es un proyecto de sa-
me ayudó a darme cuenta de
que mi problema no era con
el idioma, sino más bien que
necesitaba un espacio para re-
flexionar sobre mi propio pro-
ceso escritural. Para mí, fue
terapeútico. Incluso cuando
sentía que mi escritura había
mejorado sustancialmente,
seguía yendo al Writing Cen-
ter en busca de un lugar don-
de pudiera compartir y discu-
tir con otros lo que implica pa-
sar de la página en blanco, y
dejar de pensar en la escritura
lud pública, ya que se busca
reducir las enfermedades por
zoonosis, entre ellas la rabia –
que aún persiste en ciertas re-
giones del país– así como los
problemas de contaminación
ambiental derivados de la alta
presencia de animales en la ca-
lle (heces, roturas de bolsas de
basura, etc.). Ahora bien, tam-
bién evitará el maltrato de ani-
males, así como el abandono,
ya que permitirá que los ani-
males con hogar vivan sanos
y seguros, sin riesgo de tener
crías no deseadas. En ese sen-
tido, también promueve la te-
nencia responsable. Recorde-
mos, además, que la mayoría
de animales en la calle provie-
ne de perros y gatos con hogar.
Como vemos, las venta-
jas de este proyecto son con-
como un acto absolutamente
personal y solitario.
En la PUCP y en el Perú,
centros de este tipo se ha-
cen cada vez más nece-
sarios y urgentes. No so-
lo por lo que significa en
cuanto a herramientas y
recursos para que los es-
tudiantes mejoren su es-
critura, sino también por
lo que nos puede brindar
como espacio comunita-
rio. Paralelamente, el cen-
tro puede servir para refre-
nar una práctica deshones-
ta que se encuentra en pleno
crecimiento: la aparición de
servicios informales que pro-
meten realizar un trabajo de
investigación de principio a
fin y que pululan por los alre-
dedores de todas las universi-
dades peruanas. Gracias al tra-
bajo conjunto del Sistema de
Bibliotecas PUCP y la Escuela
de Posgrado, el Centro de Es-
critura Académica de la PUCP,
próximamente, iniciará sus
actividades para este semestre
2019-2, con un equipo peque-
ño pero eficaz. ■
tundentes. Esperemos que
sea aprobado y así sigamos
el ejemplo de otras ciudades
en el mundo que han logra-
do controlar la sobrepobla-
ción implementando las es-
terilizaciones como política
de Estado. Las campañas ais-
ladas hechas por organizacio-
nes de protección animal, si
bien ayudan a ciertos anima-
les, nunca tendrán el impac-
to y el gran alcance que pue-
den tener los gobiernos regio-
nales y locales. Por eso, ayude-
mos a que este proyecto se ha-
ga realidad. Difundamos en
redes su importancia a través
del hashtag #LeyEsterilizació-
nAnimalYa y sigamos atentos
a su desarrollo en la página de
Facebook “Ley Esterilización
Animal YA”. ■

26 DE AGOSTO: DÍA NACIONAL DE LAS PERSONAS ADULTAS MAYORES
Las brechas por superar de esta población
Por
MG. RAQUEL
CUENTAS RAMÍREZ
Coordinadora de Línea
Gerontología Social
de la Especialidad
de Trabajo Social
E
l proceso de envejecimien-
to de la población consti-
tuye uno de los aconteci-
mientos sociales y demográfi-
cos globales más relevantes. En
Perú, según el Censo 2017 del
Instituto Nacional de Estadísti-
ca e Informática (INEI), la pobla-
ción de 60 y más años de edad
representa el 11.9% (3’717,249).
Las mujeres mayores represen-
tan el 11% (1’747,570) y los hom-
bres, el 6.3% (1’969,679). Las re-
giones de mayor presencia de
personas mayores (excepto Ca-
llao y Lima) son Áncash (13.6%),
Moquegua (13.2%), Región Li-
ma y Huancavelica (13.1%
cada uno), y Puno (13%)
(INEI, 2018). Según el Cen-
so del 2017, las personas
centenarias son 3,145 per-
sonas, de las cuales 994 son
hombres y 2,151, mujeres. Las
mujeres siguen siendo mayoría
a medida que avanzan en edad;
REFLEXIONES PARA LA EMPRESA
Byung-Chul Han: la sociedad del cansancio
Por
DR. GONZALO
ALEGRÍA
Docente e
investigador de
CENTRUM PUCP*
B
yung-Chul Han es un filó-
sofo surcoreano que estu-
dió en Alemania —es doc-
tor en Filosofía por la Universi-
dad de Friburgo, y licenciado
en Filosofía y Teología por la
Universidad de Munich— y se
quedó en Europa a trabajar (ac-
tualmente es profesor-investi-
gador en la Universidad de Ber-
lín). Dicho “orden vivencial”
Asia-Europa produjo un resul-
tado espectacular cuando, en
el 2010, escribió la obra La Socie-
dad del Cansancio (título traduci-
do al español en el 2012 por la
Editorial Herder de Barcelona).
por ello, es importante recono-
cer y estudiar la feminización
del envejecimiento.
La esperanza de vida al nacer
se ha incrementado. Entre los
factores principales destacan
la expansión de los servicios de
salud, el acceso a educación y el
control de enfermedades cróni-
cas. La esperanza de vida de las
mujeres aumentó a 78 años, 6
más con respecto al de los hom-
bres, que es de 72 años (INEI,
2018). Si bien las mujeres están
viviendo en promedio más que
los hombres, llegan a esta eta-
pa con mayores carencias, en-
fermedades y discapacidades.
Según algunos estudios, esta
En el mundo de la empresa,
resulta sumamente importan-
te el trabajo organizado y dis-
ciplinado, pese a que, al mis-
mo tiempo, la “innovación
empresarial” requiere de am-
plios márgenes de compromi-
so, automotivación y libertad.
Esta situación paradójica se ha
solucionado, según Han, en
nuestra actual “sociedad del
cansancio”, donde existe un
importante nivel de estrés e in-
satisfacción profesional, y, no
obstante, se sigue trabajando
duro y parejo toda la vida. Así,
el que tiene un puesto de traba-
jo suele laborar sin descanso,
sin llegar a percibir la sensa-
ción de satisfacción de sus pro-
pios logros. En un reciente es-
tudio publicado hace dos me-
ses por el Colorado Department of
situación se debe a los múlti-
ples factores de riesgo a las que
estuvieron expuestas durante
su curso de vida: la discrimina-
ción permanente, desigualda-
des, violencias, acceso a recur-
sos y toma de decisiones, roles
de género, y la alta carga de los
cuidados (Menéndez Jiménez y
otros, 2005, pp. 3 y 4).
La experiencia de vivir la
vejez está fuertemente influi-
da por aspectos personales,
biológicos, biográficos, so-
ciales, culturales, lugar de re-
sidencia (urbana o rural), si
se es mujer u hombre, perso-
na con discapacidad, orienta-
ción sexual, nivel socioeconó-
mico, raza, grupo étnico, en-
tre otros. Esta diversidad y los
múltiples factores hacen re-
ferencia a nuevas perspecti-
vas de abordar el tema y la
problemática de la vejez,
principalmente marcada
por la doctrina de los dere-
chos humanos, lo cual ha
significado un cambio pa-
radigmático respecto a una
etapa de la vida que, tradicio-
nalmente, estaba asociada a
in-state tuition, el mismo fenó-
meno es denominado la “ge-
neración agotada”.
El secreto para esta estre-
sante y sistemática entrega,
según Han, reside en haber
sustituido la “sociedad disci-
plinaria” del siglo XX (térmi-
no de Foucault para referirse
al otro como “extraño”, ob-
jeto de control y castigo) por
un nuevo paradigma del siglo
XXI, donde el enemigo no es-
tá fuera, sino dentro de cada
uno de nosotros. El “paradig-
ma neurológico” asume que
cada uno es una especie de su-
perhombre nietzscheano, ca-
paz de asumir más y más res-
ponsabilidades sin desmayo,
lo que degenera en una socie-
dad enferma de neurosis, an-
siedad, bipolaridad, trastorno
PONTIFICIA UNIVERSIDAD CATÓLICA DEL PERÚ 15
PUNTOEDUWEB
“ESTAMOS EJER-
CIENDO Y EXPERI-
carencias de todo tipo. MENTANDO UNA
Pese a lo alentador de los da- LIBERTAD QUE LA
GENERACIÓN PASA-
tos anteriores, así como avan-
DA NO PUDO DIS-
ces en marcos normativos, polí- FRUTAR”.
tica pública, institucionalidad
en diferentes niveles de gobier-
no —Dipam, CIAM, CAM, Tayta GAEL
Wasi, entre otros—; la pobla- GARCÍA
ción adulta mayor sigue “que- BERNAL
Actor y
dándose atrás”, en especial por director de
las brechas de desigualdad, po- cine
breza, violencia, no cuenta con
pensión, redes de protección so-
cial ni servicios de cuidado.
Por ello, se hace necesaria “HOY SE PUEDEN
una política de carácter uni- DISEÑAR PRODUC-
versal que promueva los dere- TOS FINALES FABRI-
chos de las personas adultas CADOS POR VEO 3D,
mayores. Desde la Especiali- COMO LAS PRÓTESIS
dad de Trabajo Social, debe- DE MANO”.
mos seguir aportando con la
integración de las personas MICHELE
adultas mayores en las activi- CHIUMENTI
dades académicas, y fortale- Investigador
del Centro
cer nuestro vínculo con los en- Internacional
tornos y la agenda pública na- de Métodos
cional para un envejecimien- Numéricos
en Ingeniería
to activo, autónomo, indepen- (España)
diente y que contribuya en la
mejora de su calidad de vida LEE LAS ENTREVISTAS
para tener “un país para todas Y OPINIONES COMPLETAS EN:
las edades”. ■ www. puntoedu.pucp.edu.pe
por déficit de atención (TDA), con ingenio, creatividad y la-
depresión, etc. boriosidad hasta levantar un
En síntesis, hemos pasado imperio del entretenimiento
de una sociedad de control / y el espectáculo. Sin duda, Dis-
vigilancia externa (violencia ney respondía, en pleno siglo
exógena) a otra de control por XX, a ese paradigma neuroló-
el rendimiento y la autorreali- gico de superhombre trabaja-
zación personal (violencia en- dor que nos menciona Han co-
dógena). La sociedad discipli- mo paradigma del siglo XXI.
naria del siglo XXI se centra- Por ello, quiero cerrar con dos
ba en el deber (impuesto) y el frases, una emprendedora del
control/castigo; mientras que gran Walt Disney: “Todos tus
la sociedad del siglo XXI se ba- sueños se pueden hacer reali-
sa en la automotivación, en un dad, si tienes el valor para per-
‘yo puedo’ —que equivale y su- seguirlos”; y con otra reflexión
pera al antiguo ‘yo debo’—. Así, mía, menos entusiasta: “Si tie-
la autoexplotación es mayor, nes demasiados sueños (pro-
más entregada y sacrificada yectos), tu realidad será una
que la explotación exógena del pesadilla”. ■
pasado.
Walt Disney fue un hombre *Mira más artículos de los
investigadores de CENTRUM PUCP
adelantado a su tiempo, que en https://www.centrumthink.pucp.
superó sus humildes orígenes edu.pe
16 LIMA, del 26 de agosto al 1 de septiembre del 2019

PUNTODELECTURA

DOS SEMANAS DE LIBROS

MÁS DE VEINTE MIL TÍTULOS, CONVERSATORIOS, SORTEOS,

FIRMAS Y ACTIVIDADES CULTURALES SON PARTE DE ESTA NUEVA
EDICIÓN DE LA FERIA DEL LIBRO PUCP, QUE ENCONTRARÁS EN LA
EXPLANADA DEL CIA, PARA INCENTIVAR TU #PASIÓNPORLEER

Por venta de las poleras, casacas,

YURIKO AQUINO PRESENTACIONES

U
na de las actividades
más esperadas cada
inicio de semestre
es, sin duda, nuestra
Feria del Libro PUCP, un espa-
cio cultural en el que se expo-
ne la mejor oferta editorial
peruana e internacional para
nuestra comunidad. Durante
nueve días, encontrarás tex-
tos variados relacionados
con derecho, economía, li-
teratura, historia, etc., hasta
cómics, poesía y ensayos so-
bre temas actuales. Recuerda
que, desde el ciclo pasado, la
feria dejó el Jardín de Frutas
para mudarse a la explana-
da del Centro de Innovación
Académica (CIA), un lugar
con mayor comodidad.
Como ya es tradición, ha-
brá un stand especial para la
polos, mochilas, cartucheras
y todas las novedades de esta
nueva temporada de Textiles
& Accesorios PUCP. También
habrá un espacio de esparci-
miento y un patio de comida
saludable.
BENEFICIOS. Los alumnos
podrán cargar el monto de
sus compras a la boleta mos-
trando su TI o carné univer-
sitario y DNI. Y en el caso de
docentes y administrativos,
podrá ser descontado de su
planilla.
La Feria del Libro PUCP es-
tará desde hoy (26 de agosto)
hasta el viernes 6 de septiem-
bre en el horario de 10 a.m.
a 8 p.m. Ten en cuenta que
los días viernes 30 y sábado
31 de agosto no atenderá por
los feriados, y el domingo 1
de septiembre, no abrirá. Si-
Miércoles 28
◆ 6 p.m. El chongo peruano.
Antropología del humor popular,
de Alex Huerta-Mercado
◆ 7 p.m. Primero muerta.
Asesinos de mujeres en el Perú,
de Lorena Álvarez
Lunes 2
◆ 7 p.m. Vizcarra. Una historia
de traición y lealtad, de Martín
Riepl
Viernes 6
◆ 6 p.m. La biología del odio.
Retóricas fundamentalistas y
otras violencias de género, de
Angélica Motta
Todas serán en el aula A100.
gue todas nuestras activida-
des con el #FeriaDelLibroPU-
CP y #PasiónPorLeer en Face- Encuentra la programación
book, Twitter e Instagram. completa en Facebook/
¡Te esperamos! ■ FondoEditorialPucp

LIBROS PUCP MÁS VENDIDOS EN LA FIL 2019

Velasco. El Ni amar ni odiar Género y La comprensión Los doce Odebrecht. La comedia El cine de los El estudio del Manual de
fracaso de con firmeza. mujeres en la del otro. apóstoles de La empresa literaria. maestros mundo andino principios y
una revolución Cultura y historia del Explicación, la economía que capturaba Memoria de Federico de Marco Curatola problemas
autoritaria emociones en el Perú. Del hogar interpretación y peruana. Una gobiernos la literatura Cárdenas (editor) éticos
Luis Pásara Perú posbélico al espacio racionalidad mirada social a Francisco Durand latinoamericana Ciro Alegría
(1885-1925) público Pablo Quintanilla los grupos de Julio Ortega (editor)
Francesca Claudia Rosas poder limeños y
Denegri (editora) (editora) provincianos
Francisco Durand
 PONTIFICIA UNIVERSIDAD CATÓLICA DEL PERÚ 17

SECCIÓN JUVENIL DEL SEMANARIO PUNTOEDU

ILUSTRRACIÓN: AUGUSTO PATIÑO

asito
P asito
ap
um e
u
s
ac t
y
d física de P
t
la
ivida iva de PUCalecer
nta t ta iniciat uda a for n forma
A o de e te a rte e
man dable, que mantene
Salu úsculos y z.
tus m so a la ve
un pa

RITMOS PEGAJOSOS
LA LATIN PERÚ BIG BAND, DE LA
ESPECIALIDAD DE MÚSICA, ARRANCÓ
CON SUS ENSAYOS. ¡CONÓCELA!

¡BIENVENIDA,
COMUNIDAD PUCP!
ESTE JUEVES CULTURAL, PARTICIPA
EN LA BIENVENIDA A ESTE NUEVO
SEMESTRE, QUE VIENE CON FUERZA.

EXPLORACIÓN
ARTÍSTICA
EGRESADO ÁLVARO MACALOPÚ GANA
UN CONCURSO DE ESCULTURA QUE
CONMEMORA INMIGRACIÓN CHINA.
18 LIMA, del 26 de agosto al 1 de septiembre del 2019

toma nota
ILUSTRACIÓN: JOSÉ LARA
VIDA SANA

Ponte en forma:
una laescalón
vez Amiga, amigo, ¿eres del club de los que suben al
segundo piso en ascensor? Atención, entonces, a esta
propuesta de PUCP Saludable, que busca incrementar
tu actividad física diaria en el campus.
actividad física : solo debemos
Sthefanny Carrión cambiar algunos hábitos, como
Cobarrubias
usar las escaleras en lugar del as-
censor.

C
lásico. El ascensor viene De esta manera, han “tomado”
lleno, estás apurado, las escaleras de los pabellones Z,
vas al piso 18 y, una vez H y A, así como las del Mac Gregor
dentro, te das cuenta de y el Complejo de CC.SS. Estas aho-
que se va a detener en cada uno de ra tienen información que te per-
los pisos del edificio. Vaya fiasco: mitirá conocer cuántas calorías
vas a demorar más tomando el as- quemas cada vez que decides ir
censor que las escaleras. Y ¿sabes por ahí. Un escalón equivale a 0.15
qué? No es solo tiempo lo que pier- calorías. Así, por ejemplo, subir al
des, sino también la oportunidad último piso del Mac Gregor a pie
de hacer ejercicio. equivale a quemar 12 calorías.
“Muchas veces, pensamos que ¿Aún no te convencemos? Pues es-
hacer actividad física es ir al gim- tos son algunos beneficios más.
nasio o ponernos zapatillas para
correr. En realidad, realizamos
movimientos a diario”, comenta
Patty Vilela, de PUCP Saludable.
Con esto en mente, este semes-
tre, PUCP Saludable ha hecho una
intervención en el campus para
ayudarnos a incrementar nuestra

en el campus
LATIN PERÚ BIG BAND
n ton y so
o
o Con rasgos de jazz, son y música afr
estudiantes de nuestra Especialida
un sonido único en la Latin Perú Big
CC
formada en las aulas y pasillos de la
Julio Huamán
L
as big bands, orquestas
de jazz que nacieron a fi-
nales de los años veinte en
EE.UU., han tenido múlti-
ples versiones en el transcurso de
casi cien años: se
han transformado
tanto en su com -
posición como en
su formato; han
experimentado
con diferentes
ritmos; y han
inspirado
películas
—como
Whiplash,
de Damien
C h a ze l l e — o
visto el nacimiento de
músicos que cambiaron el
curso de la música, como Charlie
Parker, Miles Davis, Dizz y Gille -
spie o Ella Fitzgerald.
Esta constante transformación
y fusión de ritmos la demuestra
también la Latin Perú Big Band,
elenco de la Especialidad de Mú-
PONTIFICIA UNIVERSIDAD CATÓLICA DEL PERÚ 19
FOTOS: JACQUELINE PALACIOS
operuana, los
d de Música logran
n
Band, orquesta
Universidad.
De hecho, sus últimas presen-
sica de nuestra Facultad de Artes
taciones fueron de las grandes: la
Escénicas. Son 26 integrantes que
ceremonia de clausura del 23 Fes-
la rompen tocando distintos ins-
tival de Cine de Lima PUCP, donde
trumentos: saxofón, trombones
tocaron una de sus piezas em-
y trompetas en los metales; bate-
blemáticas, “Festejo de Guerra”,
ría, congas, timbales y bongós en
compuesta por Agustín Rojas; y
la percusión; guitarra y bajo en las
en los Juegos Panamericanos Li-
cuerdas; un piano y, claro, la voz.
“Somos una agrupación aca- ma 2019, donde partici-
paron en el XII Festival
démica, integrada por alumnos
Internacional de Cajón
desde primero a décimo ciclo de la
y Per cus ión Raf ael
especialidad”, explica Abel Páez,
Santa Cruz con temas
músico cubano y director de este
de música peruana,
elenco, que empieza a ensayar tan
cubana, brasileña y
pronto arranca el semestre para
argentina, y un ho-
perfeccionar su sonido.
menaje al percusio-
nista puertorrique-
EXPERTOS EN EL ESCENARIO
ño Tito Puente.
“La música es un trabajo de todos
Después de
los días”, cuenta Laura Arriola,
esto, Mateo Vás-
una de las voces que es miembro
quez, baterista de
del conjunto por más de dos años,
la banda, confía en que
y añade que las buenas presenta-
“se vuelva un hábito el consumir y
ciones requieren de un trabajo en
asistir a conciertos”.
conjunto y constante.
Si bien escuchar a una big band
en el Perú no es todavía una prác-
tica frecuente, y la ofer ta en este
Conoce sus futuras
presentaciones campo es limitada , “el público
en: http s://w ww. puede gozar de un show especta-
facebook.com/lpbbpucp/ cular”, asegura Vásquez. Noso-
tros ya nos estamos alistando.
20 LIMA, del 26 de agosto al 1 de septiembre del 2019
agenda
PRÓXIMO ESTRENO
Reforma
laboral
Tres de nuestros egresados se unen para poner en
escena TRA.BA.JO., un trío de obras que giran en torno
a la burocracia, el trabajo y el poder… y aquellos que
se rehúsan a seguirlos.
E
l candidato favorito a la
alcaldía se prepara para
dar el discurso final de su
campaña y, a pocos minu-
tos de salir, recibe información
que podría cambiar la opinión de
los votantes. Una mujer adicta al
trabajo se amanece preparando
los documentos para una reunión,
pero debe luchar contra sus pro-
pios demonios para mantenerse
despierta. Una ambientalista acu-
de a la municipalidad para obtener
la licencia de un centro de terapia
emocional para animales, pero se
topa con un funcionario que se ci-
ñe a lo que dice la norma.
Estos son los personajes de
TRA.BA.JO. Este programa perju-
dica tu libertad, montaje teatral
coescrito por tres exalumnos de
la PUCP: Josefa Mora (Artes Escé-
nicas), Angelina Ferrero (Arquitec-
EXPOSICIÓN
Dos culturas,
una visión
tura) y Gian Paulo Canale (Literatu-
ra). Bajo la dirección de Mora, es-
tas historias nos introducen en el
mundo de la burocracia, el estrés
laboral y el abuso de poder.
“Vivimos en un mundo sistema-
tizado, alineado y cronometrado
en el que se nos contabiliza el tiem-
po como si fuésemos prisioneros
en el patio de una cárcel”, explica
Mora. “Se nos pide ser producti-
vos, cumplir con ‘lo que se espera’
y ser ciudadanos que contribuyan
de algún modo al correcto funcio-
namiento de lo que culturalmente
se conoce como ‘sociedad’. ¿Qué
sucede cuando nos salimos de
esos parámetros?”, se pregunta.
Precisamente esta es la interro-
gante que abordan las tres histo-
rias del montaje: Una grieta en el
cemento, de Canale; Paralitiquem
soñaem, de Mora; y Papelito Suá-
ARCHIVO PERSONAL
Las entradas están a
la venta en Joinnus.
Preventa hasta el 29
de agosto.
rez, de Ferrero. En ellas, los per-
sonajes sacan a relucir sus mons-
truos internos y deberán encon-
trar la manera de liberarse de la
opresión en la que se encuentran.
Según la directora, TRA·BA·JO
está dedicada a todas esas per-
Este año se conmemoran los 170 años de la inmigración
China al Perú. En este marco, la Asociación Peruano
China organizó el concurso de escultura “Dos culturas,
una visión”. ¿Y adivinen qué?: ¡el ganador fue nuestro
egresado, el escultor Álvaro Macalopú!
Á
lvaro es un artista tusán
y, desde sus últimos
años en la PUCP, empe-
zó a trabajar la temática
del legado prehispánico y oriental.
“Hay algunos puntos de conexión
entre las dos culturas; especial-
mente, en la manera en que ambas
aprecian la naturaleza y sus creen-
cias mitológicas”.
Para el concurso, Álvaro eligió
trabajar la figura de un dragón.
“Esta criatura en la mitología chi-
na está asociada con el intelecto,
la fuerza, la prosperidad y el agua,
elemento que aseguraba la abun-
dancia”, explica. “Las sociedades
prehispánicas de los Andes tam-
bién representaban dragones so-
sonas que han decidido dejar sus
sueños de lado para cumplir con
los mandatos sociales. “Tengo la
esperanza de que, donde sea que
estén y al igual que nuestros per-
sonajes, se rebelen un poco cada
día ”, finaliza.
brenaturales. En mi imaginario,
este dragón es la misma criatura
conocida y representada por
nuestros antepasados peruanos
y chinos al estar conectados por
un mismo horizonte en el océano
Pacífico”, declara.
Junto con el de Álvaro, los
trabajos de 40 destacados ar-
tistas tusanes forman parte
de la muestra Chinarte, que va
hasta el 20 de octubre en el Mall
del Sur. Posteriormente, la obra
ganadora, la de Macalopú, será
instalada en los jardines ubica-
dos en el frontis del Centro de
la Amistad Peruano China, en
Jesús María, en formato grande:
3 por 5 metros.
Con las actuaciones de Luciana
del Carmen, Úrsula Rodríguez y
Germán Pecar, la obra se estrena
el 31 de agosto en el Centro Cultu-
ral Casa Amaru (Jr. Sucre 317, Ba-
rranco) y va, de viernes a domingo,
hasta el 8 de septiembre.
Cine en el
CCPUCP
LUNES 26
5:00 p.m. Identidad
7:00 p.m. Los helechos
9:00 p.m. Retablo
MARTES 27
5:00 p.m. Retablo
7:00 p.m. Identidad
9:00 p.m. Los helechos
MIÉRCOLES 28
5:00 p.m. Los helechos
7:00 p.m. Retablo
9:00 p.m. Identidad
JUEVES 29
5:00 p.m. Identidad
7:00 p.m. Los helechos
9:00 p.m. Retablo
CCPUCP (Av. Camino Real 1075, San Isidro)
Entrada general S/17 – Estudiantes y
jubilados S/15 – Precio Especial PUCP S/10
- Lunes de Cinéfilos S/10
Recuerda que también puedes adquirir tu
entrada en el Espacio CCPUCP, ubicado en
el segundo piso del edificio Tinkuy.
 PONTIFICIA UNIVERSIDAD CATÓLICA DEL PERÚ 21

agenda

La piel de los árboles Jornadas internacionales sobre

XXIX Concurso de Acuarela
Esta exposición de Johannes Stöger idealismo alemán y teoría crítica El concurso de acuarela del Británico Cultu-
Lunes

EXPOSICIÓN
muestra trabajos realizados en la

EXPOSICIÓN
Para reflexionar y problematizar en ral se denominó John Constable en homena-
técnica de marquetería, que se usa

EVENTO
26
para decorar y ornamentar objetos
por medio del ensamble con distin-
tos tipos de maderas. Lugar Sala
Raúl Porras Barrenechea (Av. Larco
770, Miraflores). Horario: 10 a.m. a
10 p.m. Ingreso: libre
torno a la tradición filosófica conocida
je a este maestro de la pintura inglesa. Aquí
bajo el nombre de idealismo alemán, en se exponen las obras seleccionadas en este
sus principales representantes, obras concurso. Lugar: Galería John Harriman (Jr.
y conceptos, y en su relación particular Bellavista 531, Miraflores). Horario: lunes
con la teoría crítica. Lugar: UNMSM (Calle a sábado de 10 a.m. a 8 p.m. Domingos y
Germán Amézaga 375, Lima). Hora: 7 p.m. feriados de 2 a 8 p.m. Ingreso: libre
Ingreso: libre

Werther Dilo Sala numismática mundial

Martes

Ópera de Jules Massenet, inspirada El percusionista y compositor peruano Conocerás la evolución del arte numis-

EXPOSICIÓN
en Los sufrimientos del joven Werther, Diego Becerra, músico especialista en mático desde la época grecorromana
de Goethe, que llegará gracias a la percusión con 15 años de trayectoria como hasta la actualidad. Comprende una

MÚSICA
27
ÓPERA

Ópera de Colombia, el Coro Nacional independiente, miembro de agrupaciones selección de ejemplares desde el siglo II
de Niños y la Orquesta Sinfónica de diversos estilos musicales y educador A.C. , incluidas piezas europeas, asiáti-
Nacional Juvenil Bicentenario. Lugar: musical, presentará su primer álbum cas, americanas, africanas y de Oceanía.
Gran Teatro Nacional (Av. Javier Prado discográfico titulado Dilo. Lugar: C.C. Gar- Lugar: Museo Numismático del Perú (Jr.
Este 2225, San Borja). Hora: 8 p.m. cilaso (Jr. Ucayali 391, Cercado de Lima). Junín 781, Lima). Horario: lunes a viernes
Entradas: Teleticket y boletería Hora: 7 p.m. Ingreso: libre de 9 a.m. a 4:30 p.m. Ingreso: libre

Miércoles de bienestar: relaciones de Leonardo y la máquina de

Miércoles

Ritmos del Perú

pareja y relaciones tóxicas El Elenco de Danzas Peruanas de
volar
Esta es una iniciativa que tiene por objetivo abor- Escrita por Humberto Robles y dirigida
la UPC ofrecerá un espectáculo
CHARLA

por Roberto Martínez Llanos. La obra

TEATRO
dar las principales problemáticas que afrontan
28

DANZA

dancístico, en el que mostrará los

nuestros estudiantes, para así brindarles las aborda el último tramo de la vida de
ritmos más representativos del
herramientas necesarias para identificarlas y Leonardo Da Vinci (1452-1519) cuando
folclore peruano en el formato de
manejarlas. Esta sesión estará a cargo de la Mg. el genio toscano pasó los días con
estampas. Lugar: CCPJ (Av. Grego-
Natalie Meza. Organiza: Fac. de Ciencias Sociales. su discípulo Francesco Melzi. Lugar:
rio Escobedo 803, Jesús María).
Lugar: Fac. de CC.SS. Hora: 1 p.m. Ingreso: libre, Teatro Pirandello (Av. Alejandro Tirado
Hora: 7:30 p.m. Ingreso: libre
previa inscripción en agenda.pucp.edu.pe/ 274, Lima). Hora: 8 p.m. Ingreso: libre

Redes de vanguardia: Amauta y Libertad d´escribir. El ritmo Voces desde la orilla

América Latina, 1926-1930 Vamos a leer PUCP trae para el Jueves
Jueves

combativo de Manuel G. Prada

EXPOSICIÓN

EXPOSICIÓN

Propone una nueva narrativa sobre las Cultural a Ana Varela Tafur para la
La exhibición propone un acercamiento lectura y el conversatorio sobre su

EVENTO
vanguardias latinoamericanas de la dé-
29

contemporáneo a una de las figuras más libro Voces desde la orilla. Organizan:
cada de 1920 desde la perspectiva de la
influyentes de nuestra historia literaria y cul- DACU, EE.GG.LL., Oprosac, Instituto
influyente publicación creada y dirigida
tural peruana. Lugar: Casa de la Literatura Riva-Agüero, Maestría en Literatura
por José Carlos Mariátegui. Lugar: MALI
Peruana (Jr. Áncash 207, Lima). Horario: Hispanoamericana. Lugar: Café Cultural
(Paseo Colón 125, Lima). Horario: martes
martes a domingo de 10 a.m. a 7 p.m. de EE.GG.LL. Hora: 12:30 p.m. Ingreso:
a domingo de 10 a.m. a 7 p.m. Sábados
Ingreso: libre libre para la comunidad PUCP
de 10 a.m. a 5 p.m. Ingreso: libre

Exhalaré La terapeuta La naturaleza secreta del Perú

Viernes

Una abogada de derechos humanos prac- Los ecosistemas del Perú no solo albergan
Esta exposición de Juan José Barboza-
EXPOSICIÓN

Gubo es el balance de un gran periodo

tica yoga en sus ratos libres. Un día recibe EXPOSICIÓN distintos tipos de flora, también esconden
una propuesta insólita: dictar un taller formas de vida únicas y asombrosas. No
TEATRO
30

de descubrimientos alrededor del

de yoga a Víctor Polay Campos y Abimael te pierdas esta exposición del investi-
individuo y su entorno. Lugar: Galería
Guzmán. ¿Puede ella ofrecer bienestar a gador italiano Emanuele Biggi. Lugar:
Germán Krüger Espantoso (Av. Anga-
los responsables de tanto dolor? Lugar: Instituto Italiano de Cultura (Av. Arequipa
mos Oeste 160, Miraflores). Horario:
Alianza Francesa (Av. Arequipa 4595, 1075, Lima). Horario: lunes a viernes de 9
martes a domingo de 11 a.m. a 8 p.m.
Miraflores). Hora: 8 p.m. Entradas: Tele- a.m. a 9 p.m. Sábados de 9 a.m. a 1 p.m.
Ingreso: libre
ticket y boletería Ingreso: libre

El otro día Remate feminista ¿Quién coloniza a quién?

Sábado

En este filme, la casa del realizador tiene Este evento autogestionado fomenta La muestra de los artistas chilenos Francis-
PROYECCIÓN

EXPOSICIÓN

una puerta que da a la vereda, que separa el reúso de prendas, accesorios y co Peró y Pablo Serra tiene 18 obras, entre
el interior del exterior. Las historias del libros. Habrá ropa de segunda mano en trabajos al óleo, tinta sobre papel, impresión
31

FERIA

mundo interior de la casa son interrumpi-
das cuando desconocidos tocan el timbre
y de ese modo entran en la película. Di-
rector: Ignacio Agüero. Lugar: Casa de la
Literatura Peruana (Jr. Ancash 207, Lima).
Hora: 6 p.m. Ingreso: libre
muy buen estado, también nueva, de
diferentes estilos, tamaños. Asimismo,
habrá comida y postres. Lugar: Av.
Próceres de la Independencia 3346, 2°
piso, San Juan de Lurigancho. Horario:
de 10 a.m. a 6 p.m. Ingreso: libre
3D, caja de luz e instalación, y busca generar
una tensión entre el lugar de origen y el lugar de
desplazamiento, producto de las migraciones.
Lugar: Galería Enlace Arte Contemporáneo (Av.
Camino Real 1123, San Isidro). Horario: lunes a
sábados de 11 a.m. a 7 p.m. Ingreso: libre

La vida es sueño Este lugar no existe

Jardín de oro
Domingo

Aborda la búsqueda de la dignidad Escrita y dirigida por Alejandra Vieira,

A finales del siglo XV en Europa, el oro se
humana a través de la lucha interna de la obra cuenta la historia de Julia, una
CREACIÓN

convirtió en la referencia para medir la rique-

ESCÉNICA

todo ser humano entre la razón, tradu- joven descendiente de una comuni-
TEATRO

TEATRO

za. ¿Qué encontraron los conquistadores al

1

cida en los comportamientos aceptados dad amazónica, que ha recurrido a la

llegar al Perú? ¿Cuál es la situación actual
en una sociedad civilizada. Lugar: Aso- prostitución para sobrevivir, pues su
en relación al oro: mito, utopía o realidad?
ciación Cultural Campo Abierto (Calle tierra ha sido tomada por la minería
Lugar: Gran Teatro Nacional (Av. Javier Prado
General Recavarren 560, Miraflores). ilegal. Lugar: Sala Tovar (Calle Manuel
Este 2225, San Borja). Hora: 8 p.m. Entradas:
Hora: 8 p.m. Informes: companiadearte- Tovar 255, Miraflores). Hora: 7 p.m.
boletería y Teleticket
dramatico@gmail.com Entradas: Joinnus
22 LIMA, del 26 de agosto al 1 de septiembre del 2019

Que no se te pase convocatoria

EN NUESTRA WEB BIENVENIDA PUCP

Encuentra todos los

trámites vigentes
L a semana pasada anunciamos tres trámites para nuestros es-
tudiantes: el recojo de TI, el duplicado de carné universitario
¡Únete a la fiesta!
y el retiro de cursos. Todos ellos se mantienen vigentes. Para co- Este jueves 29, celebra el inicio del semestre al ritmo de Amy G y Kimba Fá. No te
nocer más detalles –y también para estar atento a alguno nuevo–, pierdas el pasacalle que animará Oriana Cicconi y que recorrerá todo el Tontódromo.
solo tienes que ingresar a nuestro portal del Portal del Estudiante HÉCTOR JARA

(http://estudiante.pucp.edu.pe/ ), buscar la pestaña Trámites y

certificaciones, y seleccionar Trámites académicos. Aquí podrás
ordenarlos por fecha de inicio o unidad académica. Guarda esta pá-
gina en tus favoritos para mantenerte actualizado.

atento
FÍSICA A TU ALCANCE

¿ Microorganismos utilizados
para explorar ambientes
espaciales? ¿Fluorescencia de
rayos X para analizar nuestro
patrimonio cultural? Estos
son solo algunos temas que se

T
tratarán este semestre en los ú eres parte de nuestra
Coloquios de Física. Estos se historia, una que se cons-
realizan los jueves, a las 12:30 truye día a día en nues-
p.m., en nuestro Auditorio de tros salones, en nuestro
Física, donde un especialista expone sobre el tópico que trabaja. campus y, sobre todo, en comu-
Las charlas están dirigidas a profesores, investigadores y estu- nidad. Por eso, hemos preparado
diantes de ciencias, pero el público en general es siempre bien- una feria de Bienvenida PUCP pa-
venido. La próxima se realizará el jueves 5 de septiembre y Héctor ra ti y tus amigos. Así, este Jueves
Vega-Carrillo (Universidad Autónoma de Zacatecas) tratará sobre Cultural, habrá música en vivo,
el uso de electroneutrones en radioterapia. Mira la programación sorteos y actividades.
en: https://www.facebook.com/coloquiosfisicapucp/ Desde las 10 a.m., en el Tontó-
dromo, distintas iniciativas de la
PUCP realizarán activaciones para
que conozcas sus servicios. Súma-
te al pasacalle que animará Oriana
Cicconi y que contará con el ritmo
de la agrupación Kimba Fá.
¿Eres uno de los cachimbos de
este semestre? Lleva el polo que
te hemos entregado y participa en
mancha con tu H o T. Habrá sorteos
y concursos sorpresa.
Y, para cerrar la jornada, ¿qué
mejor que un buen baile? Prepára-
te, pues Amy Gutiérrez (vocalista
de You Salsa) trae lo mejor de su
repertorio para un concierto que
pondrá a bailar a todos los asis-
tentes. ¡Te esperamos!
El concierto de
cierre se realizará
de 2 a 3 p.m. en
la explanada del Coliseo
Polideportivo.

Instagram
DIVULGACIÓN CIENTÍFICA

Cuestión de química
M
¿Sabías que la tabla uchos años atrás, en
periódica cumple 150 1869, el químico ruso
años? Conoce más sobre Dmitri Mendeléyev
publicó la primera
su importancia e historia
versión de la tabla periódica, reco-
con las actividades que nocida por ordenar los elementos
la Sección Química ha según sus propiedades.
preparado para ti. Por este motivo, nuestra Sec-
ción Química ha organizado una
serie de actividades para con-
memorar la creación de esta in-
dispensable herramienta. Este
jueves 29 al mediodía, en el aula
EVELYN SALAZAR
conocer el proceso de transforma-
ción que ha sufrido la tabla y algu-
nos datos curiosos sobre esta.
También se premiará a los gana-
dores del concurso El desafío de la
Tabla Periódica, en que los partici-
pantes crearon una frase -utilizan-
do solo los símbolos de elementos
químicos- que se ha instalado en
la fachada de la Biblioteca del CIA.
Además, podrás participar en una
trivia sobre los elementos y con-
cursar por distintos premios.¡El

E-102, se llevará a cabo la charla ingreso es libre!

“Una historia de choques: la
evolución reciente de la
tabla periódica de los Conoce más en:
Luis Alberto Yquira, nuestro querido sheriff de EE.GG.LL., te envía elementos”, que dic- https://www.
buenas vibras para el semestre a través de nuestra cuenta @PUCP. facebook.com/
tará el Dr. Luis Ortega, TablaPeriodicaPUCP
¡Síguenos y sé parte de nuestra comunidad! docente del Departamen-
to de Ciencias. Aquí podrás
 PONTIFICIA UNIVERSIDAD CATÓLICA DEL PERÚ 23

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Solo debes tener una cuenta de correo PUCP.
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los teléfonos internos.
24 LIMA, del 26 de agosto al 1 de septiembre del 2019

NUESTRAGENTE

FOTOS: HÉCTOR JARA / TATIANA GAMARRA / FERNANDO CRIOLLO / GABRIELA GARCÍA

Así iniciamos
el 2019-2
Con sol, comida, danzas del Cemduc y mucha
alegría, la comunidad empezó el semestre.
Los cachimbos conocieron a sus compañeros,
mientras que nuestros alumnos más antiguos se
reencontraron con los amigos de siempre.

La DAP realizó la ceremonia de imposición de la medalla de nuestra Universidad a El IDU realizó la Ceremonia de Bienvenida a Nuevos Docentes, en la que participaron su
los nuevos profesores ordinarios, presidida por su directora, Carmen Díaz. nuevo director, Javier Pazos, y la vicerrectora académica, Cristina Del Mastro.