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Valores

 1. Honestidad con Responsabilidad: Me conduzco con la verdad, soy coherente y


responsable en mis acciones.
 2. Espíritu de Servicio: Tengo la voluntad de hacer el bien a los demás con gusto,
solidaridad y generosidad.
 3. Disciplina y Perseverancia: Soy constante para obtener un resultado concreto y
alcanzar lo que me propongo.
 4. Trabajo en Equipo: Organizados y sumando talentos, logramos mejores
resultados.
 5. Gratitud: Muestro aprecio y valoro las buenas acciones de los demás, y lo que la
vida me da cada día.
 6. Empatía y Respeto a todas las Personas: Me pongo en el lugar del otro y
entiendo lo que siente o piensa. Reconozco a todos los seres humanos como seres
únicos, irrepetibles y valiosos.

resentamos algunas de las técnicas o actividades más comunes en los Assessment Centers:
• Role-play: los juegos de rol permiten evaluar la capacidad de reacción y

de actuación de los candidatos a un nuevo


puesto de trabajo en una situación planteada. Cada participante debe asumir un papel concreto y
defender dicha postura asociada.
• Case study: el estudio de casos es una técnica muy utilizada para observar la capacidad de
razonamiento y analítica de los candidatos a un nuevo puesto de trabajo. A partir de un
escenario planteado, los candidatos deberán aportar soluciones o tomar decisiones.
• In basket: técnica muy utilizada para analizar a los candidatos a un nuevo puesto de
trabajo en el desempeño de actividades rutinarias en el día a día del puesto vacante al que
han aplicado. Hacen especial hincapié en la evaluación de la forma de trabajar, la planificación y la
gestión de los recursos, entre ellos el tiempo.
• Actividades en grupo: permiten analizar la interacción entre los candidatos a un nuevo puesto
de trabajo en el debate de un tema planteado por los recruiters.
• Presentaciones: cada candidato a un nuevo puesto de trabajo deberá realizar una exposición
acerca de un tema planteado durante el Assessment Center. Permite una evaluación completa de
la organización de las ideas, del nivel de comprensión de la temática, de los recursos orales
y de argumentación, del grado deconocimiento técnico del tema, de las habilidades de
respuesta y de la capacidad de autocontrol(comunicación no verbal, emociones).
• Pruebas alfanuméricas: ejercicios individuales que ponen en práctica el razonamiento, la lógica,
la intuición y la capacidad resolutiva. Suelen combinar ejercicios numéricos con series,
comprensión lectora y, en ocasiones, test de idiomas (generalmente inglés).
• Comprensión: a partir de la visualización de un vídeo o la escucha de un audio se plantean
preguntas concretas acerca de las temáticas planteadas en dicho recurso. Analiza el grado de
comprensión y las habilidades comunicativas y de expresión oral/escrita entre
los candidatos a un nuevo puesto de trabajo

Existen distintos tipos de pruebas, algunas de ellas son:

-Evaluación de conductas concretas: en éstas evaluarán cuál es tu conducta y desempeño


frente a situaciones que podrían surgir en la empresa.

-Habilidades específicas: evalúan las habilidades que son necesarias para el buen manejo del
puesto.

-Intervención de mando: en éstas estará presente algún o algunos directivos de las áreas,
para evaluar tus habilidades.

-Juegos en equipo: buscan que te relaciones asertivamente con el grupo.

-Presentaciones individuales: evaluarán tu seguridad, y forma de desarrollarte individualmente


frente a un grupo.

-Trabajo en equipo: observarán tu habilidad de comunicación, diálogo y alcance de metas en


conjunto.

1.-Se dará un trozo de papel y un lápiz, con el fin de que cada candidato diligencie su
nombre y con un gancho de ropa lo abrochen en su ropa, para luego cada uno de ellos se
presentará teniendo en cuenta las instrucciones dadas, la cual es decir nombre completo,
edad, experiencia en empresas relevantes y que sabe de la empresa.
Un assessment center es una sesión en la que se evalúa el perfil competencial de un
participante a través de múltiples herramientas y con la participación de varios
consultores. "En Hudson, compañía global de soluciones de gestión del talento,
realizamos anualmente más de 1.200 evaluaciones de este tipo y una de las preguntas
que más nos hacen a los consultores es ¿cómo puedo prepararme para un assessment
center?

Por ello, hemos elaborado una lista de consejos prácticos que pueden ser de utilidad
para la fase previa y presencial de un assessment" señala Mariana Merino, manager de
Gestión del Talento de Hudson.

1. Investiga el perfil de competencias que está buscando la compañía. Una


competencia es un conjunto de conocimientos, habilidades y actitudes que necesita
poseer un profesional para el buen desempeño de sus funciones. Esta información se
puede encontrar consultando diferentes fuentes como el anuncio de empleo, la página
web de la empresa, los valores de la compañía, etc., o incluso preguntando al
responsable del proceso.

2. Busca ejemplos de tu trayectoria profesional o formativa en los que hayas


puesto de manifiesto esas competencias. Durante la jornada de assessment, muy
probablemente hay que enfrentarse a una entrevista por competencias en la que se
tiende a responder con situaciones concretas en las que se haya demostrado
competencias calve como orientación a resultados, foco en el cliente, trabajo en
equipo, liderazgo, flexibilidad, innovación, etc.

3. Trata de buscar ejemplos de éxito y ejemplos de no consecución del


objetivo. Es importante que se conozca que no siempre preguntarán acerca de
aquello que se triunfa, si no que el evaluador también tratará de explorar ejemplos de
situaciones en las que no se consigue aquello que se pretende, para ver cuáles son las
áreas susceptibles de desarrollo, su nivel de autocrítica y de aprendizaje en contextos
en los que, a pesar de tu esfuerzo, no se logra alcanzar la meta que se espera.

4. Ten un discurso estructurado, claro y conciso. Cuide su comunicación. Antes


de las diferentes presentaciones que se tengan que hacer, hay que preparar un guión
con lo que se quiere decir, siguiendo un hilo conductor claro sobre el tema a tratar.
Hay que asegurarse de haber comentado todos los puntos y combínarlo con una
buena escucha activa hacia su interlocutor.

5. Familiarízarse con la metodología de casos de negocio y role plays. Hay que


buscar información en internet o pedir a algún conocido que haya hecho un MBA que
se muestren casos de negocio en los que se presente información relativa a una
compañía, para luego tomar decisiones y plantear un plan de acción que garantice
buenos resultados en el futuro.

6. Practica con cuestionarios de personalidad y test de habilidad de


razonamiento. Muchos de los assessment center, tienen en algún momento de la
evaluación una prueba, normalmente online, que evalúa personalidad, actitud o
habilidades. Los famosos "psicotécnicos" de razonamiento verbal, numérico,
abstracto, espacial, etc. son muy utilizados en este tipo de evaluaciones.

7. Estar siempre alerta, las personas son evaluadas en todo momento. No olvidar
de cuidar las formas durante el tiempo que dure la sesión. Cuando se llevan muchas
horas haciendo una misma tarea, se suele bajar la guardia y se muestran manera más
coloquiales, lo cual aleja del nivel de interlocución adecuado para una situación de
evaluación como el assessment.

8. Sé puntual. Aunque parece un consejo muy obvio, la gestión del tiempo es vital
para salir airoso de un assessment. Se debe ser puntual tanto a la hora de llegar como
en el cumplimiento de los tiempos que se asignen para cada uno de los ejercicios.

9. Descansa la noche anterior. Recordar que es una jornada larga de trabajo, en la


que se va a requerir leer mucha documentación y se necesita una gran concentración
para poder desenvolverse de manera efectiva en las distintas situaciones
empresariales presentadas.

10. Dar el máximo de tus posibilidades. No dejar nada por hacer. Hay que tener en
cuenta que sólo habrá una oportunidad para poder evaluar su potencial, así que
aprovéchela al máximo. En cada uno de los ejercicios de simulación se tendrá que
asumir una posición y una responsabilidad como real.

Se recomienda meterse en el rol que se pide y realizar todo aquello que se considere
necesario como si el contexto de negocio fuera una realidad.

Recordar que haga lo que se haga, no hay respuestas correctas o incorrectas, si no que
la evaluación del potencial trata de identificar cuáles son las principales fortalezas y
áreas de mejo

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