PROGRAMA DEL CURSO DE CAPACITACIÓN

Duelo Infantil: “Técnicas de intervención psicoterapéutica en procesos de duelo infantil”

Facilitadora: Kimberly Vargas Morera

Febrero - Marzo 2018

Grupo Izkala en alianza con Creciendo a través del duelo, organizan la capacitación profesional
sobre duelo infantil, a impartirse el próximo sábado 24 de febrero y sábado 03 de marzo del
presente año, con una duración de 12 horas presenciales en la ciudad de Guadalupe, San José,
Costa Rica.

I. Introducción
El presente curso de capacitación, nace como una necesidad de solventar el vacío
teórico y práctico en la labor de acompañamiento en situaciones de duelo durante la
infancia.

II. Justificación
A menudo, la sociedad parece querer proteger a los niños de los aspectos emocionales
del duelo, creyendo que son demasiado jóvenes para entender lo que pasa.
Ocultar o evadir la implicación del niño, no ayuda a mitigar su dolor, y no le permite
elaborar su duelo de manera sana, como profesionales en salud mental, debemos
estar preparados para lidiar con estas circunstancias.

Contar con los recursos teóricos y las herramientas terapéuticas actuales, nos permite
acompañar de la mejor manera a todo niño o niña que enfrenta un proceso de duelo y
dotarlos de herramientas personales que le apoyen al enfrentar pérdidas futuras.

III. Descripción del Curso

Curso de capacitación dirigido a psicólogos y estudiantes de esta disciplina.

IV. Objetivos

o Introducir los principios teóricos y prácticos del acompañamiento profesional en

situaciones de duelo durante la infancia.
o Proporcionar al profesional formación para atender el proceso de duelo, así como
brindarle herramientas que le permitan afrontar el dolor ajeno y gestionar de manera
oportuna las situaciones de intensidad emocional que se generan a menudo durante la
primer y segunda infancia.

V. Contenidos

• Duelo en la infancia.
• Desarrollo socioemocional del niño.
• Teoría de los Apegos.
• El niño ante la muerte: Desarrollo
I Módulo evolutivo.
• Manifestaciones del duelo infantil.
• Similitudes y diferencias del duelo en
los niños y adultos.
• Terapia de Juego en situaciones de
duelo.

• Comunicación de malas noticias.

• Protocolo de intervención.
• Principios de Biblioterapia.
II Módulo • Trabajo multidisciplinario en centros
educativos.
• Intervención con el núcleo familiar:
Perspectiva Sistémica.

VI. Metodología
Presenta una modalidad presencial con abordaje teórico / práctico.

VII. Sistema de Evacuación

El curso cuenta con una modalidad participativa.

VIII. Costo Total de Inversión

Sesenta mil colones exactos.
Incluye: certificado de aprovechamiento, material de trabajo, acceso a carpeta drive a
material complementario referente al tema de capacitación. Parqueo, refrigerios (no
incluye almuerzos).
IX. Resumen curricular de la Capacitadora

Kimberly Vargas Morera, se gradúa con honores del programa de Licenciatura en

Psicología de la Universidad de Iberoamérica (UNIBE), obtiene un Diplomado en
Tanatología con distinción académica por el Instituto Peruano de Logoterapia Viktor
Frankl y cuenta con conocimientos en las áreas de: Cuidados paliativos geriátricos y
pediátricos, intervención, orientación y acompañamiento en procesos de duelo, psico-
oncología y fase final de la vida, prevención del suicidio, terapia de Juego, biblioterapia
y manejo del dolor.

Se ha desempeñado como profesora de universidades estatales (UNED - UTN) y como

facilitadora de procesos de capacitación y formación profesional para instituciones
como: PANI, MEP, CCSS y diferentes Universidades Públicas y Privadas.
Voluntaria durante 4 años de Proyecto Daniel (organización de ayuda a los
adolescentes con cáncer y enfermedades crónicas). Y voluntaria activa del programa
de intervención artística hospitalaria: Hospisonrisas del Hospital Nacional de Niños de
Costa Rica, como la Dra. Payaso: Neurosis Crónica.

La Licda. Vargas, es Directora y Fundadora de Creciendo a través del duelo, programa

de acompañamiento terapéutico que mejora la calidad de vida del doliente. Labora
actualmente como psicóloga paliativa en la Clínica de Control del Dolor y Cuidados
Paliativos del Hospital San Francisco de Asís y funge además consultora funeraria de
Jardines del Recuerdo.
En su experiencia laboral se ha desempeñado además en áreas de psicología
organizacional, comunicación, emprendimiento social y cuenta con numerosas
participaciones en medios de comunicación radial y de prensa escrita.

Contacto de la Capacitadora:
Kimberly.vm4@gmail.com
8443-1871 / 8436-3147
Usuario Skype
Kimberly.vargas4

X. Bibliografía del Curso

Bunge, E. Gomar, M & Mandil, J. (2008). “Terapia Cognitiva con niños y adolescentes.
Aportes técnicos”. Editorial Akadia: Argentina.
 Caballo, V. & Simón, M (2002). “Manual de psicología clínica infantil y del adolescente.
Trastornos generales”. Psicología Pirámide: España.

García, C. (s.f). El duelo en la infancia: ¿Cómo ayudar ante la muerte y otras pérdidas?.
Edukame contenidos y servicios educativos.

James, JW. (2002). Cuando los niños sufren. Editorial Los libros del comienzo.

Kubler-Ross, E. (s.f.). “Los niños y la muerte”. España, Luciérnaga: Océano.

Kubler-Ross, E. (1985). “Una luz que se apaga”. 1, e.d. Editorial México: México.

Magaña, M. & Bermejo, JC. (2014). “Modelo Humanizar: de intervención en duelo”.

Centro de Humanización de la Salud: España.

Papalia, D. sally, W & Duskin R. (2005). “Desarrollo Humano” 9 e.d. McGraw-Hill:

México.

Schaefer, C. (2012). Fundamentos de terapia de juego. 2 ed. Manual Moderno:

México.

XI. Bibliografía Recomendada

Bayés, R. (2001). “Psicología del sufrimiento y de la muerte”. Ediciones Martínez Roca,

S.A. España.

Bermejo, JC. (2005). “Estoy en Duelo”. 10, e.d. Centro de Humanización en la Salud:
España.

FMLC. (s.f.). “Explícame que ha pasado”. Guía para ayudar a los adultos a hablar de la
muerte y el duelo con los niños. Parcesa: España.

Kubler-Ross, E. (2012). “La Muerte, un amanecer”. 3, e.d. Océano/Luciérnaga. España.

Neymener, R. (2007). “Aprender de la pérdida: Una guía para afrontar el duelo”.

Booket: Barcelona, España.

Rocatagliata, S. (2003). “La otra cara del dolor”. Imprenta Salecianos: Griialba.
XII. Material Recomendado para el trabajo con niños:

Aubery, A; Barton, P. (2011). Comprendamos el divorcio… contigo siempre. Sigmar:

España.

Aubery, A; Barton, P. (2011). Comprendamos el duelo… un lugar en el corazón. Sigmar:

España.

Borrasé, A. (2011). “El día que don Melvin nos dejó”. Editoral: Costa Rica.

De Paola, T. (s.f). “La abuelita de arriba y la abuelita de abajo”. Norma, editorial

Buenas Noches: Bogotá, Colombia.

Gímenez, L. (2009).“¡Vuela, mariposa vuela!”. Oyakudachi: Barcelona, España.

Kasza, K. (2006). “Choco encuentra una mamá”. Norma, editorial Buenas Noches:
Bogotá, Colombia.

Maude, C. (2009). “El divorcio de mamá y papá oso”. Norma, editorial Buenas Noches:
Bogotá, Colombia.

Mundito, DT. (2014). “Aractina aprende a decir adiós”. Mundito DT: Chile.

Quiles, MJ. Quiles, Y; & Rodríguez, P. (2016). Guía el niño en duelo + cuento: la última
historia de dante el cuenta cuentos elefante. Psicocuentos. Ediciones Pirámide.

Juegos terapéuticos:

Juego adiós Tristeza, Tea Ediciones.

Cocoya, un juego para tratar el duelo.

XIII. Material recomendado para el trabajo en instituciones educativas:

Ramos, R., Acina, P; Cortina, M. & De la Herán, A. (2009).“Las estrellas fugaces no

conceden deseos: Programa de prevención, evaluación e intervención por duelo en
contexto escolar”. TEA Ediciones: Madrid, España.

De la Herrán, A; González, I; Navarro, MJ; Bravo S & Freire, M. (2000). ¿Todos los
caracoles se mueren siempre? Cómo tratar la muerte en educación infantil. Madrid:
Ediciones La Torre.

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