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chamada de Programação
trabalhos
programação 26 de agosto de 2019
anais
09:30 – 12:30. Registro e distribuição de material - Bloco F, sala 519
histórico 13:30 – 17:30. Minicurso 1 - Bloco F, Auditório (com transmissão para o Bloco G, Auditório)
17:30 – 18:30. Atividade cultural
inscrições 18:30 – 18:45. Abertura: Comissão Organizadora - Bloco F, Auditório (com transmissão para o Bloco
Auditório)
hospedagem 18:45 – 21:30. Sessão plenária 1: Gênero, raça e classe – em direção a uma teoria unitária
emancipação humana. Abigail Bakan (University of Toronto, Canadá); Silvio Luiz de Almei
local
(Instituto Luiz Gama); Tithi Bhattacharya (Purdue University, EUA)
organização
e apoio 27 de agosto de 2019
minicurso
09:30 – 12:30. Minicurso 2 - Bloco F, Auditório (com transmissão para o Bloco G, Auditório)
início 14:00 – 17:00. Minicurso 2 - Bloco F, Auditório (com transmissão para o Bloco G, Auditório)
17:30 – 18:30. Atividade cultural
18:30 – 21:30. Sessão plenária 2: Imperialismo, migrações e questão nacional. Waldo Mermelste
Virgínia Fontes (UFF); Hugo Corrêa (UFF) - Bloco F, Auditório (com transmissão para o Blo
G, Auditório)
28 de agosto de 2019
09:30 – 12:30. Sessão de mesas coordenadas 1 (apresentação de trabalhos) - CLIQUE AQUI PAR
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14:00 – 17:00. Sessão de mesas coordenadas 2 (apresentação de trabalhos) - CLIQUE AQUI PAR
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17:30 – 18:30. Atividade cultural
18:30 – 21:30. Sessão plenária 3: Gênero, sexualidade e opressões na sociedade capitalista. Cinz
Arruzza (New School for Social Research, EUA); Douglas Santos Alves (UFFS); Jorgeli
Mariana Loza (UBA, Argentina) - Bloco F, Auditório (com transmissão para o Bloco
Auditório)
29 de agosto de 2019
09:30 – 12:30. Sessão de mesas coordenadas 3 (apresentação de trabalhos) - CLIQUE AQUI PAR
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14:00 – 17:00. Sessão de mesas coordenadas 4 (apresentação de trabalhos) - CLIQUE AQUI PAR
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17:30 – 18:30. Atividade cultural
18:30 – 21:30. Sessão plenária 4: Lutas sociais contra as opressões e violência de Estado
atualidade. Renata Vereza (UFF); Andrea Santos (UFABC); Luciana Boiteux (UFRJ) - Bloco
Auditório (com transmissão para o Bloco G, Auditório)
30 de agosto de 2019
09:30 – 12:30. Sessão de mesas coordenadas 5 (apresentação de trabalhos) - CLIQUE AQUI PAR
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14:00 – 17:00. Sessão de mesas coordenadas 6 (apresentação de trabalhos) - CLIQUE AQUI PAR
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18:00 – 22:00. Confraternização com lançamento de livros e revistas - Sede da ADUFF (Rua Pr
Laura Vilela, 110, São Domingos)
Minicursos
26 de agosto de 2019
13:30 – 17:30. Minicurso 1. "Elementos para uma ontologia do trabalho, gênero e raça", com Ricar
Antunes (Unicamp)
Local: Bloco F, Auditório (com transmissão para o Bloco G, Auditório) Por conta de um problem
de saúde, o professor Ricardo Antunes não poderá fazer o minicurso.
atividade está mantida, entretanto, com o minicurso do professor Marce
Badaró Mattos sobre o tema de seu mais novo livro: A classe trabalhador
de Marx ao nosso tempo.
27 de agosto de 2019
9:30 – 12:30. Minicurso 2. "Teoria da reprodução social", com Tithi Bhattacharya (Purdue Univers
EUA) e Cinzia Arruzza (New School for Social Research, EUA). Parte I
14:00 – 17:00. Minicurso 2. "Teoria da reprodução social", com Tithi Bhattacharya (Purdue Univers
EUA) e Cinzia Arruzza (New School for Social Research, EUA). Parte II
Local: Bloco F, Auditório (com transmissão para o Bloco G, Auditório)
19. Divulgar e Organizar: a dupla função da edição entre os anarquistas de Buenos Aires (189
1905)
Eduardo Augusto Souza Cunha (PPGHE/USP)
MC08. Crise, Estado, Pachukanis e golpe: uma análise marxista para pensar a saúde pública n
Brasil
Coordenador: Aquilas Mendes (Faculdade de Saúde Pública e PUC-SP)
Local: Bloco E - sala 214
83. Raça, gênero, classe e resistência na Núbia durante o Reino Novo egípcio (1550-1070 a.C.)
Fábio Frizzo (UFTM); Rennan Lemos (Cambridge University)
71. Os ardis da memória: o debate público sobre o golpe e a ditadura no Brasil em tempos
revisionismo histórico e ofensiva conservadora
Carlos Zacarias de Sena Júnior (Departamento de História e Programa de Pós-Graduação e
História/UFBA)
93. As questões das mulheres no Sindicato dos Professores do Município do Rio de Janeiro
Região (Sinpro-Rio) nas décadas de 1980 e 1990
Tania Mittelman (Colégio Pedro II)
155. Dependencia, valor y naturaleza. Hacia una revitalización crítica de la teoría marxista de
dependencia
Mariano Féliz (Universidade de La Plata); Andrea Haro (Universidad Nacional de Tucumán)
157. Surplus value and the value of surplus – the Political Economy of non-equivalent exchange
the 21st century
Paul Kellogg (Athabasca University)
1. Uma leitura da obra de Lélia González através das lentes da teoria da reprodução social
Bárbara Araújo Machado (Programa de Pós-Graduação em História Social/UFF)
16. Formação de professores na linha de fogo de “um ajuste justo”. Governo termer e o estímu
ao empreendedorismo. Professor: seja um ‘protagonista’; seja um ‘food truck’ da educação...!
Adriana Penna (UFF); Roberto Alves Simões (Colégio Estadual João Alfredo)
17. “Estudem muito para dominarem a técnica que permite dominar a natureza” . A formação d
pedagogo no Brasil sob as “orientações” dos organismos multilaterais
Jéssica Pereira (UFV)
18. O adoecimento docente como resultado da precarização do trabalho: uma relação intrínse
aos interesses capitalistas
Thalles Azevedo (UFF)
29. Mudanças climáticas e a tarefa do campo crítico: pelo abandono do voluntarismo geológico
Eduardo Sá Barreto (UFF)
104. The Work of Immigration: Social Reproduction, Race, and Socialist Feminism in the 21
Century
Ashley J Bohrer (University of Notre Dame)
105. Rosa Luxemburgo: 100 anos depois, contribuições metodológicas às lutas políticas cont
opressões
Maria Lucia Cunha Lopes de Oliveira (UFF)
117. A luta anticapitalista do Movimento dos Trabalhadores Sem Teto (MTST) no Rio de Janeiro
Mariana Andrade (UFRJ); Maria Caroline da Silva Souza (UFRJ)
129. The peasant question and the Russian Revolution: revisiting old orthodoxies
Paul Kellogg (Athabasca University)
130. O estalinismo como uma forma de bonapartismo: Trotsky e o debate historiográfico recente
Felipe Demier (UERJ); Henrique Canary (USP)
45. As articulações do Escola sem Partido com o projeto do capital para a educação em tempo
de conservadorismo
Raquel Dias Araujo (UECE); Karine Martins Sobral (UFMA); Natália Ayres (UFC); Andreyson Sil
Mariano (UFC)
46. Politecnia e instrução profissional na Rússia Revolucionária
Iziane Silvestre Nobre (UECE)
53. “A sexualidade é uma questão política”: a IV Internacional e a luta pela libertação das LGBTS
Gustavo Seferian (UFMG)
55. A real emancipação das mulheres e os dilemas com as organizações da classe trabalhador
reflexões programáticas e conjunturais da IV Internacional
Carla Benitez Martins (UFG - Campus avançado de Jataí)
67. Nos sindicatos, quem é, afinal, a classe trabalhadora que falamos? Considerações sobre
concepção de gênero, raça e classe no sindicalismo
Amanda Menconi Hornhardt (UNICAMP); Ingrid Saraiva Tavares (UNICAMP)
68. A apropriação do método marxista para a superação das ilusões do feminismo liberal
Karla Raphaella Costa Pereira (UECE); Ellen Cristine dos Santos Ribeiro (UECE); Juscilene Silva
Oliveira (UECE); Maria Aires de Lima (UECE)
75. Conflitos sociais e estratégias senhoriais nas Inquirições Gerais de Afonso III: o caso de Bai
e Penaguião (Portugal – Século XIII)
Thiago Pereira da Silva Magela (UFF)
76. A ilha de sangue: uma análise das práticas de vingança na Islândia medieval
Caio de Amorim Féo (UFF)
77. A violência como mecanismo de reprodução classista e estatal na Idade Média Central (sé
XI-XIII)
Edilson Menezes (UFF)
120. Para uma compreensão materialista da cultura: crítica à gnosiologia formal das objetivaçõ
sociais
Adriano Parra (UFABC)
38. Por uma maiêutica da “Escola sem Mordaça” para combater a “Cabeça da Hidra” denomina
“Escola sem Partido”
José Alex Soares Santos (UECE)
98. Mulheres, capitalismo e forma jurídica: apontamentos iniciais a partir de Silvia Federici
Leticia Galan Garducci (UERJ)
99. Una crítica a las reivindicaciones feministas dentro de la lógica del capital
Ivonne Angelica Flores Solares (Universidad Autónoma Metropolitana); Sibyl Italia Pineda Salaz
(Universidad Autónoma Metropolitana)
101. Intelectuais marxistas e a questão racial: uma relação mais que necessária nos nossos dias
Mário Luiz de Souza (CEFET-RJ)
102. O contrário de casa grande não é senzala. É quilombo! A categoria práxis negra n
pensamento social de Clóvis Moura
Ana Paula Procopio (UERJ)
103. A questão étnico-racial e o serviço social: por que pensar uma formação profission
antirracista?
Giselle Moraes de Souza (UFRJ); Isabel Cristina Lopes Barbosa (UFRJ)
123. Adorno e o novo milênio: notas sobre a indústria cultural e capitalismo de plataforma
Bruna Della Torre (USP)
124. Alguns apontamentos sobre o processo de superação da vida cotidiana e a interação entre
arte e o cotidiano em György Lukács
Petrus Alves Freitas (UFF)
143. Mulheres: sujeitas ao direito? O debate público sobre a violência contra a mulher e
ossibilidades da forma jurídica
Tainã Góis (Faculdade de Direito/USP)
89. Feminismo e marxismo: contribuições para o debate por Hartmann, Young e Arruzza
Lívia de Cássia Godoi Moraes (UFES)
90. Trabalho reprodutivo e bem comum: entre a luta contra a exploração e a urgência de barr
mercantilização da vida
Tainã Góis (Faculdade de Direito/USP)
108. Barbárie e forma jurídica do capital. Sobre a intervenção federal na área da seguran
pública do estado do Rio de Janeiro
Fernanda Cavalcanti Costa (UFF)
127. O teatro dos trabalhadores nos EUA: da ligação com o movimento sindical ao Feder
Theatre Project
Fernando Bustamante (USP)
147. O uso das redes sociais via internet como instrumento da classe dirigente contra as idei
marxistas
Vinicios de Moraes Betiol (SEEDUC-RJ)
171. Anotações sobre o conceito de crise múltipla e as atuais circunstâncias históricas e polític
no Brasil
Vladimir Puzone (UNB)
36. O canal mais oculto do imperialismo: breve genealogia da categoria da troca desigual a par
das formulações pioneiras sobre o tema
Leonardo M. Leite (UFF)
172. Estado, empresariado industrial e aprendizagem industrial na Era Vargas, 1934 – 1945
Maurício Gonçalves Margalho (Secretaria de Estado de Educação - Seeduc/RJ)
88. A controvérsia acerca dos modos de produção na América Latina e o debate Frank-Laclau
Luccas Gissoni (Professor/Centro Estadual de Educação Tecnológica Paula Souza; Mestrando Econom
Política Mundial/UFABC)
84. Mulheres, classe e casta: aspectos da condição feminina na Índia medieval (séculos XIII-XVII
Luiza Tonon da Silva (UERJ)
159. Raça e classe no Rio de Janeiro: organização da classe trabalhadora negra e sociedade ci
no Brasil (1906 - 1940)
Camila Pizzolotto Alves das Chagas (UFF)
173. O trabalho dos motoristas da Uber: uma descrição densa e algumas análises
Felipe Moda (UNIFESP)
175. Os conflitos do trabalho docente nas empresas de capital aberto que atuam no ensin
superior brasileiro
Thayse Ancila Maria de Melo Gomes (UFRJ); Hellen Balbinotti Costa (UFRJ)
176. Comitê dos assuntos da burguesia? Análise do caráter do Estado a partir da conceituaç
cunhada n’O manifesto comunista
José Luiz Alcantara Filho (UFF)
178. Libertador ou ditador? Uma critica marxiana ao pensamento político de Simón Bolívar
Larissa Dulce M. Antunes (UFVJM)
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