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Guía 5° Básico Educadora Diferencial Cynthia Galdames

Colegio Santa María de Aconcagua- Área Diferencial

Aprendizajes Esperados:
 Determinar y utilizar adecuadamente los pronombres personales y demostrativos
 Identificar adecuadamente prefijos

1. Localiza los pronombres personales de las siguientes oraciones escribiéndolas en la


columna de la derecha.

- A ellas no les gustó nada mi propuesta. ________________________


- Vosotras no lo entendéis, ella no pudo venir. ________________________
- Yo iré contigo si nadie puede acompañarte. ________________________
- Se lo dije claramente: “ no digas nada malo de ellos”. ________________________
- Tu no tienes nada que ver con ellos. ________________________
- Nosotros con Juan salimos con él. ________________________
- Para mí ellos son lo mejor de la vida. ________________________
- Todos van hacia allá, yo no quiero ir. ________________________

2. Clasifica los siguientes pronombre.

Pronombre Clase de pronombre


Éstos
Yo
Éste
Ése
Él
Nosotros
Aquel
Ellos
Aquellas

Esas
Vosotros

3. Observa cómo se forman antónimos añadiendo prefijos y completa:

Con el prefijoiny el prefijodes

Útil _______________inútil Colgado ________________ descolgado

Sano ______________________ Hecho _________________

Tranquilo __________________ Cansada ________________

Cierta ___________________ Ordenado _______________


4. Completa con los prefijos des- in

___________ conectado

___________capacidad

___________ aguantable

___________ordenar

___________ tapar

___________ explicable

___________ adecuado

___________ inflado

___________ creíble

___________ cubierto

5. Redacta con exactitud y coherencia un relato que contega pronombres personales y


demostrativos . Colócalos con otro color.

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