Documente Academic
Documente Profesional
Documente Cultură
PLANIFICARE ANUALᾸ
Anul școlar 2017–2018
Recapitulare. Evaluare 1 3
Argumentarea unui 1.2, 1.3, 2.2, 2.3. Fapte și opinii 1 4
punct de vedere
personal Copiii au dreptul la opinie! 1 5
Schimbăm, comparăm, respectăm opinii
diferite!
Recapitulare. Evaluare 1 9
1
Drepturi și 1.2, 1.3, 2.2, 3.1, 3.2. De ce avem nevoie 1 10
responsabilități ale de drepturi pentru copii?
copilului Convenția cu privire la drepturile
copilului
Am drepturi și responsabilități în 1 12
familie.
Dreptul la familie
Dreptul la educație 1 13
Dreptul la securitate 1 15
și protecție socială
Nu violenței! 1 16
Dreptul la protecție împotriva violenței,
abuzului și exploatării
Recapitulare. Evaluare 1 20
2
Respectarea, apărarea 1.2, 2.1, 2.2. Copiii în situații de risc 1 21
și promovarea
drepturilor copilului
Instituții guvernamentale 1 22
și interguvernamentale – rolul statului în
realizarea securității și protecției sociale
Organizații nonguvernamentale – 1 23
rolul societății civile
Recapitulare. Evaluare 1 24
Proiectul educațional 1.3, 2.1, 2.2, 2.3, 3.1, Tema proiectului – 2 25–26 Proiectul poate
3.2. Pe cine, de ce și cum ajutăm? fi desfășurat în
orice perioadă a
Cum scriem un proiect de sprijinire a 2 27–28 anului școlar și
drepturilor copiilor? poate fi
continuat în
Derularea proiectului. 6 29–34 activități
Activități concrete și modalități de a le extracurriculare,
evalua mai ales că una
dintre
Evaluarea finală și promovarea 2 35–36 săptămânile din
proiectului proiect ar trebui
prinse în
„Școala altfel”.
3
4