Colegio Saint Orland N° 3.

Cerro Navia
Historia, Geografía y Cs. Sociales 3°C
Miss Jeannette González S.

Prueba Historia “Civilización griega”

Nombre: __________________________________________________________
Curso: 3°______ Fecha: ______/_______/_______.
Objetivo:
 Reconocer algunos factores geográficos de las civilizaciones estudiadas… (OA_ 9)
 Reconocer aspectos de la vida cotidiana de la civilización griega… (OA_ 10)
Instrucciones:
Lea atentamente cada pregunta.
Utilice solo lápiz grafito para responder y goma para borrar.
Si tiene alguna duda levante la mano y la profesora se acercará a usted para resolver su duda.
La prueba consta de _______ puntos.

I. Lea atentamente cada pregunta, luego marque con una X la alternativa que considere
sea la correcta. (24 pts.)

1. ¿Qué características geográficas tenía 2. ¿Qué impulsó a los griegos a

el territorio griego?
A. Tener un relieve de planicies.
B. Estar ubicada en el continente asiático.
C. Contar con abundantes precipitaciones
todo el año.
D. Ser una península y archipiélago en el
mar Mediterráneo.
3. ¿Qué función cumplía el ágora en las
ciudades-Estado griegas?
A. Era un espacio donde se desarrollaba la
actividad comercial, política y cultural.
B. Era la zona donde se ubicaban las
viviendas y las escuelas.
C. Era la zona donde se realizaban los
juegos olímpicos.
D. Era el templo principal de la ciudad.
desarrollar el comercio a través de los
mares?
A. El poseer una gran flota de naves que
servía para comerciar.
B. La escasez de tierras cultivables para su
alimentación.
C. El deseo de enriquecerse practicando el
comercio.
D. La necesidad de ser una potencia
marítima.
4. ¿En cuál de las siguientes penínsulas
se encuentra Grecia?
A. Península itálica.
B. Península del Taitao.
C. Península del Peloponeso.
D. Península de Juan Fernández.
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5. ¿Cuál era la polis democrática? 6. ¿Qué significa la palabra democracia?

A. Atenas. A. Igualdad de todos.
B. Corinto. B. Gobierno de reyes.
C. Esparta. C. Gobierno del pueblo.
D. Micenas. D. Igualdad para algunos.
7. ¿Cuál de las siguientes características 8. ¿Qué aprendían los niños en Atenas?
corresponde a una polis? A. Ser guerreros.
A. Ciudad-Estado. B. Ser campesinos.
B. Gobierno central. C. Ciudadanos.
C. Sistema democrático. D. Esclavos.
D. Gobierno monárquico.
9. Se define democracia a: 10. ¿Quiénes son considerados ciudadanos
A. Los menores de 18 años. en Chile?
B. El derecho que tiene cada ciudadano A. A todos los ancianos de un país.
para elegir por medio de la votación a las B. Las personas que hayan cumplido 18
autoridades que administran a un país. años.
C. Es el derecho de alimentación.
D. Ninguna de las anteriores.
11. ¿Cuál era el cultivo de los griegos? 12. ¿Qué deporte actual se practicaba en
Grecia Antigua?
A. Uva.
A. Karate y Rugby.
B. Aceitunas. B. Carrera de Posta y Gimnasia.
C. Lanzamiento de la bola.
C. Trigo.
D. Lanzamiento de jabalina y disco.
D. Uva, aceitunas, cebada, trigo.
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II. Une los elementos de las polis con su función. (8pts.)

Ítem Pje. Real Pje. Obtenido Porcentaje Nota

I 24 89%
II 8 20%

Puntaje Nota Puntaje Nota

0. 2,0 0 2,0
1. 2,1 1 2,4
2. 2,3 2 2,8
3. 2,4 3 3,3
4. 2,6 4 3,7
5. 2,7 5 4,2
6. 2,8 6 5,1
7. 3,0 7 6,1
8. 3,1 8 7,0
9. 3,3
10. 3,4
11. 3,5
12. 3,7
13. 3,8
14. 4,0
15. 4,2
16. 4,5
17. 4,8
18. 5,1
19. 5,4
20. 5,8
21. 6,1
22. 6,4
23. 6,7
24. 7,0