C O L E G I O

Historia y Geografía (3°) a. ¿Qué aspectos de la democracia están presentes en la ilustración y el video?
Miss Macarena Corrales
" Tr a d i c i ó n d e Ex c e l e n c i a A c a d é m i c a " Fundamenta tu opinión.
GUÍA 2 UNIDAD 3
Nombre: ________________________________________29/08/2019 __________________________________________________________________
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I.- A partir de tus conocimientos, realiza la actividad propuesta. ________________________________________________

a. Define con tus propias palabras el concepto de democracia. b. ¿Por qué es importante respetar las decisiones que se toman en grupo?
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b. ¿Qué elementos de la democracia ateniense están presentes en la democracia c. ¿Cómo se manifiesta la democracia en tu vida diaria? Explícalo considerando las
actual? distintas comunidades en las que te desenvuelves.
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FAMILIA
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c. ¿Qué características de la democracia ateniense desaparecieron? COLEGIO

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LOCALIDAD
II. Observa la ilustración y el video. Luego, responde las preguntas.

III.- BANCO DE PREGUNTAS:

1. “Las historias de los dioses se narraban mediante, historias fantásticas que se
transmitían de manera oral” ¿Qué concepto aplicarías para completar la oración?
A. mitos.
B. cuentos.
C. historias.
D. leyendas.
2. ¿Qué características en común existe entre los Juegos Olímpicos de la antigua TEMA: _____________________________________________
Grecia y los Juegos Olímpicos de la actualidad?
A. El premio sigue siendo una corona de olivo. PASADO SIMIILUD PRESENTE
B. El sentido religioso aún existe en los juegos.
C. Las mujeres aún están excluidas de participar.
D. Algunas de las competencias aún se mantienen.

3. Lee la siguiente definición: eran los hombres que “amaban el saber y la

sabiduría”. Aprendían a pensar correctamente y cada conocimiento que adquirían
era enseñado a sus discípulos. La definición corresponde a los:
A. Actores.
B. Filósofos.
C. Artesanos.
D. Navegantes.
V.- Lee los siguientes temas y escoge aquel que consideres que es el legado más
importante que estas culturas dejaron al presente y explica por qué consideras
4. ¿Cuál era la función de la asamblea en Atenas?
que es así.
A. Promover el derecho romano en todo el territorio.
B. Decidir sobre la paz, la guerra, las leyes o la economía. JUEGOS ORGANIZACIÓN TEATRO LENGUA PENSADORES
C. Imponer sobre la forma de gobierno de todas las ciudades. OLÍMPICOS POLÍTICA
D. Velar por la participación política de hombres, mujeres y niños.
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5. ¿Cuál de las siguientes opciones es un ejemplo del desarrollo del pensamiento
griego? ____________________________________________________________
A. El avance de la navegación y los caminos.
B. Los avances alcanzados en ciencia y filosofía. ____________________________________________________________
C. Los logros alcanzados en los Juegos olímpicos.
D. La importancia que adquirió el comercio marítimo. ____________________________________________________________

IV.- Escoge uno de los siguientes temas y completa el diagrama estableciendo ____________________________________________________________
similitudes y diferencias entre el pasado de griegos y romanos, y el presente.
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EDUCACIÓN DEMOCRACIA DERECHO LENGUA RELIGIÓN