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1. IDENTIFICACIÓN DE CURSO
Personalidad es un curso teórico de tres (3) créditos del área de formación disciplinar.
Se compone de tres unidades que se desarrollarán en 16 semanas académicas. Este
curso Pertenece al (NP) Núcleo Polémico Individuo, Sujeto y Sociedad.
En la primera unidad Conoce el concepto, fundamentos y antecedentes de la
personalidad para Apropiar de manera significativa las características o rasgos propios
de la personalidad desde el SER. En la segunda unidad se identifica las premisas
fundamentales de las teorias y autores representativos del estudio de la personalidad,
facilitando la integración de estos conocimientos al SER del estudiante como sujeto y
futuro profesional Y en la tercera unidad Identifica los trastornos de la personalidad
desde algunos manuales de clasificación para diferenciar entre lo que son
características de personalidad y rasgos o características y rasgos patológicas propios
de los trastornos.
La estrategia de aprendizaje de este curso es el aprendizaje basado en estudio de
caso que se desarrollará a través de las actividades propuestas para cada unidad, de
tal manera que le permita a los estudiantes de este curso la adquisición de nuevos
conocimientos aplicables a la realidad y la transferencia del conocimiento a contextos
reales.
2. INTENCIONALIDADES FORMATIVAS
http://www.redalyc.org/pdf/2972/297225531007.pdf
https://empezandoafilosofar.files.wordpress.com/2015/11/intro
duccion-a-la-psicologia-linda-davidoff.pdf
https://bibliotecavirtual.unad.edu.co:2444/10.5093/cl2010v21n
2a6
https://bibliotecavirtual.unad.edu.co:2570/VisorEbookV2/Ebook
/9788491101727?token=02692e2a-8507-4762-96d5-
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Unidad 1:
http://bibliotecavirtual.unad.edu.co:2077/lib/unadsp/reader.action?ppg=1&docID=1
1038864&tm=1485104494119
Unidad 2
http://bibliotecavirtual.unad.edu.co/login?url=http://search.ebscohost.com/login.as
px?direct=true&db=zbh&AN=130445944&lang=es&site=eds-live
Unidad 3:
Ramos, J. M., Franquelo, A., Franesqui, B., & López, A. (2017). Actitudes
disfuncionales en pacientes con trastorno grave de personalidad: inespecificidad
sintomatológica y cambio. Clinica y Salud, 28(3), 107–116.
http://bibliotecavirtual.unad.edu.co/login?url=http://search.ebscohost.com/login.as
px?direct=true&db=zbh&AN=126373257&lang=es&site=eds-live
Dim
4. ESTRATEGIA DE APRENDIZAJE