PSICOLOGIA EVOLUTIVA - (403012 A 611)

Fase 1- Informar el caso

Estudiantes

Deisy Alejandra Posada - 1105683547

Angie Pamela Castro– 1070607382
Luis Hernando Murillo – 1106308281
Katherin Moreno Bermúdez – 1069717945
Cindy Paola Bermúdez - 1020784890

Tutora
Diana María Espinosa

UNAD
Universidad Abierta Y A Distancia
Psicología
2019
 INTRODUCCION

En el presente trabajo nos permite conocer y ampliar el concepto acerca de cada una de las
teorías con sus respectivos autores y sus postulados conociendo mas afondo sobre lo
amplio que son y que como atravez de ellas se evidenciaban y de cómo estudian al hombre
en sus diferentes aspectos y como estos estudios día a día han contribuido al desarrollo
cognoscitivo y psico social del hombre.

La función de las diferentes teorías es abarcar ares o campos que van desde el estudio del
desarrollo infantil de la psicología evolutiva hasta los seres humanos donde su función es
sentir, percibir, o pensar y se encarga de analizar como el individuo se adapta asu entorno.
OBJETIVOS
DILIGENCIAMIETO DEL MAPA MENTAL
 CONCLUSION

El desarrollo humano se ha caracterizado según su evolución por múltiples factores como;

Individuales, sociales, religiosos y educativos a través de los estudios realizados a lo largo
De su historia, con el fin de garantizar y analizar el camino recorrido por el ser
Humano desde el ovulo fecundado hasta llegar al proceso final que es el fallecimiento.

A partir de la información suministrada en este documento se puede evidenciar como las

Personas realizan un cambio mediante todos los aspectos de su vida y como se
Desenvuelven continuamente a través de acciones frente al ambiente y las circunstancias
Presentadas en el entorno de la cotidianidad, para así lograr una mejor comprensión del
Ciclo vital de vida, implementando teorías, autores, ámbitos, conforme a las tres
Trayectorias evidencias; desarrollo físico, cognitivo, y psicosocial.

Por consiguiente, se concluye que la psicología evolutiva explora, indaga e investiga el

Desarrollo del individuo, brindando un concepto verídico sobre la evolución de cada
Etapa mediante el estudio que vincula la conducta del ser humano.
 REFERENCIAS

 https://www.editorial-club-universitario.es/pdf/5330.pdf