166 Fase6 Evaluación Final

Evaluación Final – Prueba Objetiva Abierta (P.O.
A)
Algebra Lineal
Actividad Colaborativa 3
Grupo: 100408_166
Presentado Por:
Katherine Hernández Código: 1.112.765.758

Luisa Fernanda Sánchez V Código: 1.113.306.839
Ángela cristina Estrada código 1.113.524.035
William Lame Cordoba-1113.515.982
Presentado a:
Heriberto Martínez
Tutor
Universidad Nacional Abierta y a Distancia- UNAD

Valle Del Cauca
Diciembre - 2017
Introducción
En el siguiente trabajo se da solución a los interrogantes que nos plantean los ejercicios
propuestos en la guía de actividades, donde aplicaremos los conocimientos de la unidad
1 y 2, donde se tratan los temas de solución de sistemas de ecuaciones lineales, rectas,
planos en el espacio vectoriales, además de aplicación de método de eliminación de
gauss-Jordán, aplicación de sistemas resueltos por matrices y solución de sistemas de
ecuaciones 3 por 3 y 4 por 4, ecuación general del plano, puntos de intersección de los
planos, Vectores, Matrices y Determinantes.

Objetivos
Objetivo General:
Desarrollar competencias, habilidades y destrezas en el manejo de las múltiples
herramientas que ofrece el álgebra lineal, para luego aplicarlas en la solución de
problemas en el ejercicio profesional; relacionados con las ciencias económicas,
administrativas y contables.
Objetivos Específicos:
 Asimilar o manejar con fluidez los principales conceptos del álgebra lineal:
vectores, matrices, determinantes y sistemas de ecuaciones.
 Utilizar recursos tecnológicos como apoyo en el proceso de conceptualización y
en la resolución de ejercicios.
 Resolver problemas de aplicación cuya solución requiera de la utilización de
matrices y/o sistemas de ecuaciones lineales.
 Trabajar de manera dinámica y colaborativa con el grupo de trabajo para lograr
buenos resultados en la actividad

Desarrollo de la actividad
1. Determine el producto cruz 𝒖×𝒗 sabiendo que :

𝒂). 𝒖 = 𝟏𝟎𝒊 + 𝟕𝒋 − 𝟑𝒌; 𝒗 = −𝟑𝒊 + 𝟒𝒋 − 𝟑𝒌
𝒃). 𝒖 = 𝒂𝒊 + 𝒃𝒋 + 𝒄𝒌; 𝒗 = 𝒂𝒊 + 𝒃𝒋 − 𝒄𝒌
Solución:
a) 𝑢 = 10𝑖 + 7𝑗 − 3𝑘 𝑣 = −3𝑖 + 4𝑗 − 3𝑘
𝑖 𝑗 𝑘
𝑢 ×𝑣 = | 10 7 −3|
−3 4 −3
= [(7)(−3) − (4)(−3)]𝑖 − [(10)(−3) − (−3)(−3)]𝑗 + [(10)(4) − (−3)(7)]𝑘
= [−21 + 12]𝑖 − [−30 − 9]𝑗 + [40 + 21]𝑘
= −9𝑖 + 39𝑗 + 61𝑘
b) 𝑢 = 𝑎𝑖 + 𝑏𝑗 + 𝑐𝑘 𝑣 = 𝑎𝑖 + 𝑏𝑗 − 𝑐𝑘
𝑖 𝑗 𝑘
𝑢×𝑣 = |𝑎 𝑏 𝑐 |
𝑎 𝑏 −𝑐
= [(𝑏)(−𝑐) − (𝑏)(𝑐)]𝑖 − [(𝑎)(−𝑐) − (𝑎)(𝑐)]𝑗 + [(𝑎)(𝑏) − (𝑎)(𝑏)]𝑘
= [−𝑏𝑐 − 𝑏𝑐]𝑖 − [−𝑎𝑐 − 𝑎𝑐]𝑗 + [0]𝑘
= −2𝑏𝑐𝑖 + 2𝑎𝑐𝑗,0
𝟏 −𝟐 𝟒
2. Dada la matriz 𝑨 = (𝟐 𝟎 𝟑). Exprese la matriz como una matriz triangular
𝟏 𝟏 𝟓
superior, haciendo uso únicamente de operaciones elementales.
Solución:
1 −2 4
𝐴 = [2 0 3] f2=-2f+f2; f3=-f1+f3
1 1 5
1 −2 4
𝐴 = [0 4 −5] 𝐹2/4
0 3 1
1 −2 4
𝐴 = [0 1 −5/4] 𝐹1 = 2𝐹2 + 𝐹1; 𝐹3 = 3𝐹2 − 𝐹3
0 3 1
3
1 0
2
5
𝐴= 0 1 − 𝐹3/−19/ 4
4
19
[0 0 −
4]
3
1 0
2 3
𝐴= 5 𝐹1 = 𝐹1 − ; 𝐹2 = 𝐹2 + 5/4𝐹3
0 1 − 2𝐹3
4
[0 0 1 ]
1 0 0
𝐴 = [0 1 0] 𝑅𝑒𝑠𝑝𝑢𝑒𝑠𝑡𝑎
0 0 1
Utilice el método de eliminación de Gauss-Jordán, para encontrar todas las

soluciones (si existen) de los siguientes sistemas lineales (Ítems 4 al 6):
4. 𝒙 − 𝟒𝒚 − 𝟕𝒛 = 𝟏
𝟓𝒙 − 𝟕𝒚 − 𝒛 = 𝟓
−𝟒𝒙 + 𝒚 + 𝟔𝒛 = −𝟒
Desarrollo:
Multiplicamos
𝑥 − 4𝑦 − 7𝑧 = 1 𝑝𝑜𝑟 5:
5𝑥 − 30𝑦 − 35𝑧 = 5
5𝑥 − 7𝑦 − 𝑧 = 5
−4𝑥 + 𝑦 + 6𝑧 = −4
Ahora restamos:
5𝑥 − 7𝑦 − 𝑧 = 5 𝑎 5𝑥 − 20𝑦 − 35𝑧 = 5 𝑛𝑜𝑠 𝑞𝑢𝑒𝑑𝑎:
5𝑥 − 20𝑦 − 35𝑧 = 5
13𝑦 + 34𝑧 = 0
−4𝑥 + 𝑦 + 6𝑧 = −4
Ahora multiplicamos:
5𝑥 − 20𝑦 − 35𝑧 = 5 𝑝𝑜𝑟 4 𝑦 𝑚𝑢𝑙𝑡𝑖𝑝𝑙𝑖𝑐𝑎𝑚𝑜𝑠, −4𝑥 + 𝑦 + 6𝑧 = −4 𝑝𝑜𝑟 5 𝑛𝑜𝑠 𝑞𝑢𝑒𝑑𝑎:
20𝑥 − 80𝑦 − 140𝑧 = 20

13𝑦 + 34𝑧 = 0
−20𝑥 + 5𝑦 + 30𝑧 = −20
Ahora sumamos:
−20𝑥 + 5𝑦 + 30𝑧 = −20 𝑐𝑜𝑛 − 20𝑥 − 80𝑦 − 140𝑧 = 20 𝑛𝑜𝑠 𝑞𝑢𝑒𝑑𝑎:
20𝑥 − 80𝑦 − 140𝑧 = 20

13𝑦 + 34𝑧 = 0
−75𝑦 − 110𝑧 = 0
Ahora multiplicamos:
13𝑦 + 34𝑧 = 0 𝑝𝑜𝑟 75 𝑦 𝑚𝑢𝑙𝑡𝑖𝑝𝑙𝑖𝑐𝑎𝑚𝑜𝑠, −75𝑦 − 110𝑧 = 0 𝑝𝑜𝑟 13 𝑛𝑜𝑠 𝑞𝑢𝑒𝑑𝑎:
20𝑥 − 80𝑦 − 140𝑧 = 20

975𝑦 + 2550𝑧 = 0
−975𝑦 − 1430𝑧 = 0
−975𝑦 − 1430𝑧 = 0 𝑐𝑜𝑛 975𝑦 + 2550𝑧 = 0 𝑛𝑜𝑠 𝑞𝑢𝑒𝑑𝑎:
20𝑥 − 80𝑦 − 140𝑧 = 20

975𝑦 + 2550𝑧 = 0
1120𝑧 = 0
Ahora resolvemos 1120𝑧 = 0 𝑝𝑎𝑟𝑎 𝑧:
1120𝑧 = 0
Dividimos ambos lados entre 1120.
1120𝑧 0
=
1120 1120
Simplificamos:
𝑧=0
Ahora para 975𝑦 + 2550𝑧 = 0 𝑝𝑎𝑟𝑎 𝑦:
Sustituimos 𝑧 = 0:
Ahora resolvemos 975𝑦 + 2550 . 0 = 0 𝑝𝑎𝑟𝑎 𝑦, 𝑛𝑜𝑠 𝑞𝑢𝑒𝑑𝑎:
975𝑦 + 2550 . 0 = 0
Multiplicamos los números 2550 . 0 = 0 𝑛𝑜𝑠 𝑞𝑢𝑒𝑑𝑎:
975𝑦 + 0 = 0
975𝑦 + 0 = 975𝑦
975𝑦 = 0

975𝑦 0
=
975 975
Simplificamos:
𝑦=0
Ahora para 20𝑥 − 80𝑦 − 140𝑧 = 20 sustituimos 𝑧 = 0, 𝑦 = 0
Ahora resolvemos 20𝑥 − 80 . 0 − 140 . 0 = 20 𝑝𝑎𝑟𝑎 𝑥, 𝑛𝑜𝑠 𝑞𝑢𝑒𝑑𝑎:
20𝑥 − 80 . 0 − 140 . 0 = 20
20𝑥 − 0 − 0 . 140 = 20
20𝑥 − 0 − 0 = 20
−0− 0 = 0
20𝑥 = 20
20𝑥 20
=
20 20
Simplificamos:
𝑥=1
Las soluciones para el sistema de ecuaciones son:

𝒙 = 𝟏, 𝒚 = 𝟎, 𝒛=𝟎
𝟓. 𝟑𝒙 − 𝟒𝒚 − 𝟕𝒛 = 𝟏𝟏
𝟓𝒙 − 𝟕𝒚 − 𝒛 = −𝟏𝟖
EJERCICIO 5
Matriz inicial:
Matriz:
3 −4 −7 11
|
5 −7 −1 −18
Matriz:
3 −4 −7 11
|
5 −7 −1 −18
Matriz:
3 −4 −7 11
|
5 −7 −1 −18
0 columnas nulas
Matriz
3 −4 −7 11
|
5 −7 −1 −18
Triangular
Operación a fila 2 retarle 5/3 filas 1
Matriz
3 −4 −7 11
|
0 −1/3 32/3 −109/3
Segundo paso
3 −4 −7 11
|
0 −1/3 32/3 −109/3
Operación a fila 1 restarle 12 filas 2

Matriz
3 0 −135 11
|
0 −1/3 32/3 −109/3
Escalo las partes para obtener la identidad

Matriz
1 0 −45 149
|
0 1 −32 109
Resultado
1 0 −45 149
|
0 1 −32 109
Conclusión, este sistema lineal, no tiene solución.
𝟔. 𝒙 − 𝟒𝒚 = −𝟑
𝟓𝒙 − 𝟕𝒚 = −𝟐
−𝟒𝒙 + 𝟏𝟔𝒚 = −𝟒
Solución.
Convirtamos el sistema de ecuaciones lineales, en un sistema matricial.

1 −4 𝑥 −3
( 5 −7) (𝑦) = (−2)
−4 16 𝑧 −4
Ahora, tomamos como referencia la matriz aumentada del sistema para poder
transformarla en una matriz en forma escalonada reducida.
1 −4 −3
( 5 −7|−2)
−4 16 −4
Mediante transformaciones elementales, transformaremos la matriz aumentada en una

matriz en forma escalonada reducida.
1 −4 −3
( 5 −7|−2) 𝑓2 − 5𝑓1 → 𝑓2
−4 16 −4
1 −4 −3
( 0 13 | 13 ) 𝑓3 + 4𝑓1 → 𝑓3
−4 16 −4
1 −4 −3
(0 13 | 13 )
0 0 −16
De la tercera fila tenemos:
0 = −16
Tenemos una inconsistencia.
Por lo tanto, no existe solución para el sistema de ecuaciones lineales planteado.
7. Resuelva el siguiente sistema lineal, empleando para ello la inversa (utilice el

método que prefiera para hallar A 1 ).
3x  4 y  7 z  11
5 x  7 y  2 z  9
 4x  y  6z  7
3 −4 −7
𝑨 = [ 6 −7 −2]
−4 1 6
−11
𝑩 = [ −9 ]
7
𝑥
𝑿=[ ]𝑦
𝑧
𝑨∗𝑿=𝑩
Significa que 𝑿 = 𝑨−𝟏 ∗ 𝑩
Se calcula el determinante de la matriz A
𝒅𝒆𝒕 𝑨 = 𝟏𝟐𝟗
Para calcular la matriz invertible, calculamos la matriz de cofactores para los elementos
de la matriz A.
−7 −2
𝐶1,1 = (−1)1+1 | | = −40
1 6
5 −2
𝐶1,2 = (−1)1+2 | | = −22
−4 6
5 −7
𝐶1,3 = (−1)1+3 | | = −23
−4 1
−4 −7
𝐶2,1 = (−1)2+1 | | = 17
1 6
3 −7
𝐶2,2 = (−1)2+2 | | = −10
−4 6
3 −4
𝐶2,3 = (−1)2+3 | | = 13
−4 1
−4 −7
𝐶3,1 = (−1)3+1 | | = −41
−7 −2
3 −7
𝐶3,2 = (−1)3+2 | | = −29
5 −2
3 −4
𝐶3,3 = (−1)3+3 | | = −1
5 −7
−40 −22 −23
𝑪 = | 17 −10 13 |
−41 −29 −1
−40 17 −41
𝑪𝑻 = |−22 −10 −29|
−23 13 −1
Calculemos la Matriz invertible
−40 17 −41
129 129 129
𝑪𝑻 |−22 −10 −29|
𝑨−𝟏 = =
𝒅𝒆𝒕 𝑨 | 129 129 129 |
−23 13 −1
129 129 129
Obtengamos la solución
−40 17 −41
129 129 129
|−22 −10 −29| −11 0
𝑿 = 𝑨−𝟏 ∗ 𝑩 = ∗ [ −9 ] = [1]
| 129 129 129 | 7 1
−23 13 −1
129 129 129
𝑥=0
{𝑦 = 1
𝑧=1
Vamos a verificar. Pongamos la solución obtenida en la ecuación del sistema y

realicemos el cálculo:
3 ∗ 0 − 4 ∗ 1 − 7 ∗ 1 = 0 − 4 − 7 = −11
5 ∗ 0 − 7 ∗ 1 − 2 ∗ 1 = 0 − 7 − 2 = −9
−4 ∗ 0 + 1 + 6 ∗ 1 = 0 + 1 + 6 = 7
𝑥=0
{𝑦 = 1
𝑧=1
8. Encuentre las ecuaciones paramétricas y simétricas de la recta que:
a). Contiene los puntos P= (-8,4,1) y Q= (-1,-8,-3)
𝒙−𝟗 𝒚+𝟑 𝒛+𝟒
b). Contiene a P=(5,3,-7) y es paralela a la recta = =
−𝟔 −𝟔 𝟐
Desarrollo:
Solución a la condición a:
a). Contiene los puntos P= (-8,4,1) y Q= (-1,-8,-3)
El modelo que debemos seguir es:
Ecuación paramétrica:
𝑥 = 𝑥1 + 𝑎𝑡
𝑦 = 𝑦1 + 𝑏𝑡
𝑧 = 𝑧 + 𝑐𝑡
Ecuación simétrica:
𝑥 − 𝑥1 𝑦 − 𝑦1 𝑧 − 𝑧1
= =
𝑎 𝑏 𝑐
a). Que contenga los puntos:
𝑃(−8,4,1)
𝑄(−1, −8, −3)
Ahora vamos a encontrar la constante ABC, para ellos elegimos un vector director y nos
queda:
⃗⃗⃗⃗⃗⃗ = (−1 + 8)𝑖̂ + (−8 − 4)𝑗̂ + (−3 − 1)𝑘̂

𝑣⃗ = 𝑃𝑄
𝑃𝑄 = 7𝑖̂ − 12𝑗̂ − 4𝑘̂

𝑣⃗ = ⃗⃗⃗⃗⃗⃗
Por lo tanto, los parámetros constantes del ventor director o número director son:
𝑎 = 7 𝑏 = −12 𝑐 = −4
Entonces ahora utilizaremos el punto P para la ecuación paramétrica:
𝒙 = −𝟖 + 𝟕
𝒚 = 𝟒 − 𝟏𝟐
𝒛=𝟏−𝟒
Para el punto Q la ecuación paramétrica seria:
𝒙 = −𝟏 + 𝟕
𝒚 = −𝟖 − 𝟏𝟐
𝒛 = −𝟑 − 𝟒
Ahora las ecuaciones simétricas para el punto P es:
𝒙+𝟖 𝒚−𝟒 𝒛−𝟏

= =
𝟕 −𝟏𝟐 −𝟒
Ahora las ecuaciones simétricas para el punto Q es:
𝒙+𝟏 𝒚+𝟖 𝒛+𝟑

= =
𝟕 −𝟏𝟐 −𝟒
Solución a la condición b:
𝑥−9 𝑦+3 𝑧+4
b). Contiene a P= (5,3,-7) y es paralela a la recta = =
−6 −6 2
En este caso ya tenemos el vector director o número director, Ya que nos lo da el ejercicio
es el denominador de la ecuación continua, el cual es:
𝑣⃗ = −6𝑖̂ − 6𝑗̂ − 2𝑘̂
De acuerdo con la ecuación nos da:
𝑎 = −6 𝑏 = −6 𝑐=2
Ahora con los puntos plateamos la ecuación vectorial de la recta:
(𝑥, 𝑦, 𝑧) = (𝑥0 + 𝑦0 + 𝑧0 ) + 𝑡(𝑎, 𝑏, 𝑐)
Se reemplaza los valores:
(𝑥, 𝑦, 𝑧) = (5,3, −7) + 𝑡(−6, −6,2)
Ahora con el punto P:
𝑃(5,3, −7)
Utilizando el punto P para hallar la ecuación paramétrica nos da:
𝒙=𝟓−𝟔
𝒚=𝟑−𝟔
𝒛 = −𝟕 + 𝟐
Ahora la ecuación simétrica del punto p es:
𝒙−𝟓 𝒚−𝟑 𝒛+𝟕

= =
−𝟔 −𝟔 𝟐
9.Encuentre todos los puntos de intersección de los dos planos

𝝅𝟏 = 𝟗𝒙 − 𝟐𝒚 − 𝟖𝒛 = 𝟏𝟎 y 𝝅𝟐 = −𝟓𝒙 − 𝟕𝒚 − 𝟖𝒛 = 𝟐
Solución:
Aplicamos el método de eliminación de Gauss
9 −2 −8 ∶ 10
( )
−5 −7 −8 ∶ 2
9 −2 −8 ∶ 10 𝟏
( ) 𝒇𝟏.
−5 −7 −8 ∶ 2 𝟗
−2 −8 10
( 1 ∶ ) 𝒇𝟏. 𝟏
9 9 9 𝟗
−5 −7 −8 ∶ 2
−2 −8 10
( 1 ∶ ) 𝒇𝟐 + 𝟓𝒇𝟏 = 𝟎, −𝟏𝟎 − 𝟕 = −𝟕𝟑 , −𝟒𝟎 − 𝟖 = −𝟏𝟏𝟐 , 𝟓𝟎 + 𝟐 = 𝟔𝟖
9 9 9 𝟗 𝟗 𝟗 𝟗 𝟗 𝟗
−5 −7 −8 ∶ 2
−2 −8 10
1 ∶
( 9 9 9 ) 𝒇𝟐. −𝟗
−73 −112 68 𝟕𝟑
0 ∶
9 9 9
−2 −8 10
1 ∶
( 9 9 9 ) 𝒇𝟏 + 𝟐 𝒇𝟐 = 𝟏, 𝟎, −𝟖 − 𝟐𝟐𝟒 = −𝟑𝟐𝟒𝟎 , 𝟏𝟎 − 𝟏𝟑𝟔 = 𝟓𝟑𝟒𝟔
112 −68 𝟗 𝟗 𝟔𝟓𝟕 𝟓𝟗𝟏𝟑 𝟗 𝟔𝟓𝟕 𝟓𝟗𝟏𝟑
0 1 ∶
73 73
−3240 5346
1 0 ∶
( 5913 5913)
112 −68
0 1 ∶
73 73
5436 3246
𝑥= + 𝑡
5913 5913
−68 112 𝑡∈ℝ
𝑦= − 𝑡
73 73
{𝑧 = 𝑡 }
Conclusiones
En el desarrollo del curso aprendimos sobre la aplicación de determinados métodos para
el cálculo de los sistemas de ecuaciones lineales, tales como el método de gauss-Jordán,
donde se emplea la matriz inversa.
Se Revisó los contenidos del curso recomendado con el fin de afianzar conocimientos y
tener un aprendizaje significativo, reconociendo la metodología de la estrategia de
aprendizaje basada en problemas trabajando de manera grupal con los participantes del
curso.
Se realiza la validación de dos ejercicios diferentes realizados por otro compañero, dando
su observación al procedimiento sin es necesario para corrección.
Se realiza la consolidación del trabajo grupal para entrega en el aplicativo

correspondiente.
Referencias Bibliográficas
 Mesa, F., Alirio, E., & Fernández, S. O. (2012). Introducción al álgebra lineal.
Bogotá, CO: Ecoe Ediciones. Disponible en la Biblioteca Virtual de la UNAD.
Páginas 5 a 18. Recuperado de
http://bibliotecavirtual.unad.edu.co:2077/lib/unadsp/detail.action?docID=1058426
5&p00=algebra+lineal
 Zúñiga, Camilo (2010). Módulo Algebra Lineal. Bogotá, UNAD. Recuperado de
http://hdl.handle.net/10596/7193
 Barrera, M. F. (2014). Álgebra lineal. México, D.F., MX: Larousse - Grupo Editorial
Patria. Disponible en la Biblioteca Virtual de la UNAD. Páginas 31 a 55.
Recuperado de
 Zúñiga, Camilo (2010). Módulo Algebra Lineal. Bogotá, UNAD. Recuperado de
http://hdl.handle.net/10596/7193
Recuperado de
 Zúñiga, Camilo (2010). Módulo Algebra Lineal. Bogotá, UNAD. Páginas 164 a 182.
Recuperado de http://hdl.handle.net/10596/7193.
5&p00=algebra+lineal.
Patria. Disponible en la Biblioteca Virtual de la UNAD. Páginas 1 a 25. Recuperado
de
 Zúñiga, Camilo (2010). Módulo Algebra Lineal. Bogotá, UNAD. Páginas 222 a 226.
Páginas 19 a 38. Recuperado
de http://bibliotecavirtual.unad.edu.co:2077/lib/unadsp/detail.action?docID=1058
 Zúñiga, Camilo (2010). Módulo Algebra Lineal. Bogotá, UNAD. Página 230.
Páginas 109 a 118. Recuperado
de http://bibliotecavirtual.unad.edu.co:2077/lib/unadsp/detail.action?docID=1058
Recuperado de

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Katherine Hernández Código: 1.112.765.758

Universidad Nacional Abierta y a Distancia- UNAD

propuestos en la guía de actividades, donde aplicaremos los conocimientos de la unidad

1 y 2, donde se tratan los temas de solución de sistemas de ecuaciones lineales, rectas,

planos en el espacio vectoriales, además de aplicación de método de eliminación de

gauss-Jordán, aplicación de sistemas resueltos por matrices y solución de sistemas de

planos, Vectores, Matrices y Determinantes.

Desarrollar competencias, habilidades y destrezas en el manejo de las múltiples

herramientas que ofrece el álgebra lineal, para luego aplicarlas en la solución de

problemas en el ejercicio profesional; relacionados con las ciencias económicas,

vectores, matrices, determinantes y sistemas de ecuaciones.

 Utilizar recursos tecnológicos como apoyo en el proceso de conceptualización y

 Resolver problemas de aplicación cuya solución requiera de la utilización de

matrices y/o sistemas de ecuaciones lineales.

 Trabajar de manera dinámica y colaborativa con el grupo de trabajo para lograr

buenos resultados en la actividad

1. Determine el producto cruz 𝒖×𝒗 sabiendo que :

Utilice el método de eliminación de Gauss-Jordán, para encontrar todas las

20𝑥 − 80𝑦 − 140𝑧 = 20

20𝑥 − 80𝑦 − 140𝑧 = 20

20𝑥 − 80𝑦 − 140𝑧 = 20

−975𝑦 − 1430𝑧 = 0 𝑐𝑜𝑛 975𝑦 + 2550𝑧 = 0 𝑛𝑜𝑠 𝑞𝑢𝑒𝑑𝑎:

20𝑥 − 80𝑦 − 140𝑧 = 20

Ahora resolvemos 1120𝑧 = 0 𝑝𝑎𝑟𝑎 𝑧:

Dividimos ambos lados entre 1120.

Ahora para 975𝑦 + 2550𝑧 = 0 𝑝𝑎𝑟𝑎 𝑦:

Multiplicamos los números 2550 . 0 = 0 𝑛𝑜𝑠 𝑞𝑢𝑒𝑑𝑎:

Dividimos ambos lados entre 975.

Ahora para 20𝑥 − 80𝑦 − 140𝑧 = 20 sustituimos 𝑧 = 0, 𝑦 = 0

Ahora resolvemos 20𝑥 − 80 . 0 − 140 . 0 = 20 𝑝𝑎𝑟𝑎 𝑥, 𝑛𝑜𝑠 𝑞𝑢𝑒𝑑𝑎:

Multiplicamos los números 80 . 0 = 0 𝑛𝑜𝑠 𝑞𝑢𝑒𝑑𝑎:

Multiplicamos los números 140 . 0 = 0 𝑛𝑜𝑠 𝑞𝑢𝑒𝑑𝑎:

Dividimos ambos lados entre 20.

Las soluciones para el sistema de ecuaciones son:

Operación a fila 1 restarle 12 filas 2

Escalo las partes para obtener la identidad

Conclusión, este sistema lineal, no tiene solución.

Convirtamos el sistema de ecuaciones lineales, en un sistema matricial.

Mediante transformaciones elementales, transformaremos la matriz aumentada en una

De la tercera fila tenemos:

Tenemos una inconsistencia.

Por lo tanto, no existe solución para el sistema de ecuaciones lineales planteado.

7. Resuelva el siguiente sistema lineal, empleando para ello la inversa (utilice el

Calculemos la Matriz invertible

Vamos a verificar. Pongamos la solución obtenida en la ecuación del sistema y

a). Contiene los puntos P= (-8,4,1) y Q= (-1,-8,-3)

El modelo que debemos seguir es:

a). Que contenga los puntos:

𝑄(−1, −8, −3)

⃗⃗⃗⃗⃗⃗ = (−1 + 8)𝑖̂ + (−8 − 4)𝑗̂ + (−3 − 1)𝑘̂

𝑃𝑄 = 7𝑖̂ − 12𝑗̂ − 4𝑘̂

Entonces ahora utilizaremos el punto P para la ecuación paramétrica:

Para el punto Q la ecuación paramétrica seria:

Ahora las ecuaciones simétricas para el punto P es:

𝒙+𝟖 𝒚−𝟒 𝒛−𝟏

Ahora las ecuaciones simétricas para el punto Q es:

𝒙+𝟏 𝒚+𝟖 𝒛+𝟑

𝑣⃗ = −6𝑖̂ − 6𝑗̂ − 2𝑘̂

De acuerdo con la ecuación nos da:

Ahora con los puntos plateamos la ecuación vectorial de la recta:

(𝑥, 𝑦, 𝑧) = (𝑥0 + 𝑦0 + 𝑧0 ) + 𝑡(𝑎, 𝑏, 𝑐)

Se reemplaza los valores: