CHAT-VIDEOCONFERENCIA 2: VALORES Y PRINCIPIOS DE LA UNICLARETIANA

Equipo de trabajo. Integrantes: LILA DEL CARMEN GONZALEZ MACIAS

Consigna: La segunda videoconferencia mediada por la herramienta Chat quiere profundizar en los valores y principios
que deben orientar a un profesional de la UNICLARETIANA. Desde el discurso de inicio de la UNICLARETIANA del Padre
Gonzalo María de la Torre, desde los valores humanos y principios que orientan la caminada de ella en la historia del
Chocó y de Colombia que encontramos en la unidad 2 del módulo; así como la visión autorizada de Martha Nussbaum
sobre el futuro de la Educación a nivel Global, y la perspectiva de la Educación Superior desde la Universidad de los Andes
para Colombia, que esboza el recién nombrado nuevo rector de la Uniandes, Alejandro Gaviria, responder a la siguiente
pregunta: ¿Qué retos plantea el discurso del P. Gonzalo De la Torre, - y de manera impropia – el contexto en el que
se plantea la educación mundial a partir de la visión de Martha Nussbaum y el discurso del nuevo rector de
Uniandes, – a la Educación Superior para ser una respuesta de humanización y transformación cultural?
Posición crítica frente a Elementos propios Los elementos Los elementos Los retos que plantean
los discursos de cada discurso (horizontes de diferenciadores a la Educación Superior
sentido) en común (Visión integradora)
entre los discursos
GONZALO MARIA DE
LA TORRE
Estoy totalmente de Explicar a las Estrategias para el La manera de explicar Respetar la diferencia y
acuerdo con la posición comunidades la reconocimiento de la importancia de la lo diferente, motivar
del padre Gonzalo, el vida y el ejemplo una educación palabra de Dios en las voluntades y coherencia
orgullo con el que habla de nuestro señor superior con buenas carreras. en la metodología de
de la fundación Jesucristo, y bases para obtener aprendizaje.
uniclaretiana una estudiar la palabra buenos resultados en
institución sin fronteras, de Dios para las comunidades.
que tiene un humanizar a
compromiso con la comunidades
comunidad de entregar excluidas.
hasta su propia vida
con la esperanza viva
de la construcción del
bien común.
MARTHA NUSSBAUM
Me siento identificada Dar a conocer la El llamado a trabajar Promoción de las Sensibilizar a un estado
con la posición de la importancia del con las comunidades oportunidades para la excluyente donde las
doctora Nussbaum en pensamiento que más lo necesitan vida la libertad y la oportunidades son de
cuanto a los cambios crítico sin dejar por supuesto sin búsqueda de la difícil acceso para
radicales sin pensar en atrás a las excluir a los pobres, felicidad. personas de escasos
las humanidades, el comunidades más jóvenes niños y recursos.
pensamiento crítico y vulnerables, y demás población.
las artes, por parte de resaltar el valor de
estado ese afán de la las artes y las
rentabilidad en el humanidades para
mercado global, coloca el progreso de una
en crisis el sistema sociedad
educativo y por democrática.
consiguiente la
capacidad de imaginar
comprensivamente la
situación del otro.
ALEJANDRO GAVIRIA
Una propuesta clara de La capacidad de Promover diferentes Cuidar el medio Que la sociedad (la
que la universidad debe decir verdades ideas de cambio ambiente dar ejemplo y misma comunidad
ser un ejemplo de la duras pero lucidas social, generar practicar lo que universitaria) se mire y
construcción legitima de para mitigar conciencia crítica y predican durante su se reconozca a si
respuestas a nuestros diferencias respeto mutuo por proceso estudiantil en mismo sus falta, que
problemas más sociales y no nuestros semejantes. la educación superior. siempre tenga el
urgentes, dando a amplificarlas. compromiso de mejorar
conocer la diversidad y para el bien de la
la sostenibilidad sociedad en general
resaltando a la cuando ya tengan que
comunidad estudiantil la desempeñarse en el
capacidad de innovar y campo laboral.
transformarse desde
adentro.