LA ILUSTRACIÓN

La Ilustración, también conocido como «siglo de las luces» fue un movimiento

intelectual (cultural, social, filosófico y político) europeo surgió en Francia en el siglo
XVII. Hasta el inicio de la Revolución francesa, aunque en algunos países se
prolongó durante los primeros años del siglo XIX. Fue denominado así por su
declarada finalidad de disipar las tinieblas de la humanidad del barroco mediante
las luces de la razón. El siglo XVIII es conocido, por este motivo, como el Siglo de
las Luces. La Ilustración tuvo también una expresión estética, denominada
Neoclasicismo.
Este movimiento tuvo gran presencia en la literatura de finales del siglo XVII, todo
el siglo XVIII y comienzos del XIX.

CARACTERÍSTICAS
 Utilitarismo: Predominio de la razón sobre el sentimiento o la imaginación.
la literatura debe buscar la verdad, no la belleza.
 Finalidad didáctica: se vuelve al principio clásico de “enseñar deleitando”.
La literatura debe educar y ayudar a dar formación al pueblo.
 Se estudia a los clásicos para determinar las reglas de los géneros literarios.
 Literatura clara, sencilla y de buen gusto.
 Se menosprecian los aspectos no racionales del ser humano: las emociones
y la fantasía.
 El idealismo: Búsqueda de la felicidad. El ser humano es libre y se confía
en su capacidad para organizar el mundo de modo que sea posible la
felicidad terrenal.
 Creencia en la bondad natural del hombre.
 El Laicismo: al margen del cristianismo.
 El género dominante es el ensayo, por prestarse admirablemente a los
propósitos de los ilustrados.

AUTORES DESTACADOS

 Voltaire, Rene Descartes, Juan Jacobo Rousseau, entre otros.

 NEOCLASICISMO

El Neoclasicismo puede definirse como un movimiento creado en Francia durante

el siglo XVII que tuvo su etapa dorada durante los años del siglo XVIII.
Se trata del auténtico movimiento ilustrado. Supone una vuelta al equilibrio clásico.
Las reglas y la imitación de la naturaleza son sus bases. Los autores se someten a
la autoridad de los preceptistas, quienes en nombre de la razón y de los autores
clásicos, promueven un arte ajustados a las normas.
Se busca la utilidad, se eliminan los sentimientos desbordados y se imita la
naturaleza.
CARACTERÍSTICAS
 La razón era más importante que los sentimientos (que no se expresaban)
 Las obras debían ser didácticas
 No le gustaba la poesía porque expresaba sentimientos
 El género preferido era el ensayo y las fabulas
 rechazó lo imaginativo y lo fantástico ya que se escribía para educar
 La literatura neoclásica tiene un carácter crítico, didáctico y moralizador.

AUTORES DESTACADOS
 Alexander Pope
 Jean de la Fontaine
 Tomas de Iriarte
 Félix María Samaniego
 José iglesia de la casa
 EL ROMANTICISMO

El Romanticismo es el movimiento artístico, cultural y literario que se produjo a

finales del siglo XVIII en Inglaterra y Alemania, extendiéndose luego a otros países
de Europa y América.

El Romanticismo nace como una reacción revolucionaria contra el racionalismo de

la Ilustración y el Clasicismo, dándole importancia al sentimiento.

CARACTERÍSTICAS

 Individualismo, subjetivismo y la exaltación del Yo: La conciencia del Yo

como entidad autónoma y fantástica.
 Predominio de imaginación y los sentimientos frente a la razón.
 fuerte tendencia nacionalista.
 Rebeldía: ante la tradición y las normas.
 Liberalismo frente al despotismo ilustrado.
 Sentimiento de soledad y de resignación al sufrimiento
 Originalidad.
 La naturaleza como reflejo del estado de ánimo.
 gusto por lo exótico.

TEMAS:

El amor, la naturaleza y el paisaje, la evasión, la muerte y la libertad

GENEROS LITERARIOS

La lírica, la narrativa (novela romántica e histórica) y el teatro

AUTORES DESTACADOS

Se destacan:

 Los hermanos Jakob y Wilhem Grimm, famosos por sus cuentos fantásticos
 Johann Wolfgang Von Goethe, cuya novela “Las cuitas del joven Werther” es
una de las máximas representaciones del romanticismo
 Mary Shelley, autora de Frankenstein
 Víctor Hugo, autor de “Los miserables”
 los poetas John Keats (británico) y Gustavo Adolfo Bécquer (español).
LA ILUSTRACIÓN, EL NEOCLASICISMO Y EL ROMANTICISMO

Elaborador por:
DANIEL JOSUÉ RODRÍGUEZ BLANCO

Presentado a

ELISANIA FANAYTE

Materia:
CASTELLANO

Grado:
10°

CENTRO EDUCATIVO INTEGRAL MODERNO

Cartagena, mayo de 2019